Doce meses

"Doce meses"  es un cuento de hadas dramático (teatro) del escritor soviético Samuil Marshak , escrito en 1942-1943 para el Teatro de Arte de Moscú . El estreno tuvo lugar el 10 de marzo de 1945 en el escenario del Palacio de los Pioneros de Sverdlovsk , luego la actuación se realizó en el Teatro de Moscú para Jóvenes Espectadores en 1947 y en el Teatro de Arte de Moscú en 1948. La obra consta de cuatro actos y ocho escenas.

Historia

Según las memorias de Samuil Marshak, la fuente de la trama fue la leyenda checa de los doce meses que había escuchado mucho antes de escribir el cuento de hadas. La crítica literaria VV Smirnova en su biografía de Marshak señaló la existencia del cuento de hadas " Acerca de los doce meses ", un procesamiento literario de esta leyenda por parte de la escritora checa del siglo XIX Bozena Nemtsova , sin embargo, el propio Marshak creía que había más diferencias entre su versión y la versión de Nemtsova que similitudes [1] .

A partir de 32 documentos de archivo del período comprendido entre diciembre de 1944 y mayo de 1945, el director del grupo dramático Leonid Konstantinovich Dikovsky logró establecer en orden cronológico: el trabajo del grupo en la producción, las fechas de estreno y las funciones posteriores (todos los sábados y domingo hasta el 2 de mayo de 1945), ensayo y actuación de producción en la radio (26 y 27 de marzo de 1945) .

Basado en la obra, se estrenó una caricatura del mismo nombre en el estudio soviético Soyuzmultfilm en 1956, se estrenó una película del mismo nombre en 1972 y el estudio japonés Toei creó una película animada del mismo nombre en 1980. .

El cuento de hadas a menudo se presenta en matinés en jardines de infancia y grados elementales de la escuela [3] .

El 3 de diciembre de 2020 tuvo lugar la inauguración del proyecto expositivo “Performance of Victory: “12 meses” sobre el escenario del Palacio de 1945”. [4] . El proyecto fue apoyado por la Asociación de Museos de Ekaterimburgo [5] con la participación del Museo del Teatro de Arte de Moscú.

Trama

El profesor enseña a una chica descarriada: la Reina. Cuando se trata de Año Nuevo, desea que mañana haya campanillas de invierno en la mesa festiva para poder ver qué tipo de flores son. El profesor le asegura que esto es imposible, pero la Reina emite un decreto: quien traiga una canasta de estas flores al palacio recibirá la misma canasta de oro. La madrastra y su propia hija sueñan con este premio, y en cuanto la hijastra regresa con la maleza, la envían de vuelta al bosque para cumplir la orden real.

La hijastra congelada sale al claro, donde arde un fuego y doce hermanos-meses se calientan a su alrededor. Escuchan atentamente al personaje principal, y Abril, dado que se viola la secuencia de varios meses, pide a los hermanos que le den una hora para ayudarla. Regresa a casa feliz con campanillas y un anillo mágico que le regaló April. Si surgen problemas, debe lanzar un anillo y decir palabras mágicas, y todos los meses vendrán al rescate.

Mientras la hijastra cansada duerme, su hermanastra roba este anillo. La madrastra y la hija van con campanillas al palacio real, dejando a la hijastra en casa. La reina encantada les ordena que digan dónde encontraron las flores en invierno. Inventan una fábula sobre un lugar maravilloso donde no solo crecen flores, sino también hongos y bayas en invierno.

La propia reina decide acudir a este maravilloso lugar junto con los cortesanos. La madrastra y la hija se disputaban repetir que ya estaba cubierto de nieve, y admitir que la hijastra arrancó las flores. La reina los lleva a ellos y a su hijastra al bosque. El personaje principal se queja de que le quitaron el anillo, a lo que la Reina le ordena que se lo devuelva. Habiendo recibido el anillo, exige que su hijastra le diga dónde encontró las campanillas. Habiendo sido rechazada, ordena quitarse el abrigo de piel, amenaza con ejecutarla y arroja su anillo al agujero. La hijastra dice las palabras mágicas y sale corriendo.

La primavera llega inmediatamente, y luego el verano. Se vuelve seco y cálido cerca de la Reina, y aparece un oso. Asusta a la reina, pero sin hacerle nada malo, se adentra en el bosque. Luego llega el otoño. La Reina, empapada por un fuerte aguacero otoñal, muere congelada cuando el invierno ha llegado repentinamente. Una tormenta de nieve se lleva todos los abrigos de piel que han tirado los cortesanos. Se enfrían y, dejando a la Reina, regresan corriendo al palacio. Solo el viejo soldado y el profesor permanecen con ella. Es imposible montar en trineo, porque los caballos estaban desenganchados y los cortesanos galopaban sobre ellos.

Un anciano de bata blanca, January, sale del bosque e invita a todos a pedir un deseo. La reina quiere volver a casa, el profesor, para que las estaciones vuelvan a su lugar, el soldado, simplemente calentarse junto al fuego, y la madrastra y la hija, abrigos de piel, "incluso con piel de perro". El anciano comienza con la última petición y les da abrigos de piel. Se regañan unos a otros, "ladran" que no pidieron sables y se convierten en perros. Están enganchados a un trineo: la reina tiene algo con lo que regresar al palacio.

Un soldado entra a calentarse con el fuego de los hermanos-meses. Allí conoce a su hijastra, en todo nuevo y con un tiro de hermosos caballos blancos como la nieve. No se puede ir muy lejos con los perros, y el soldado le pide a la Reina que le pida a su hijastra que la lleve. Tan pronto como la Reina no lo intentó, y ordenó y prometió riqueza, el personaje principal se negó. El soldado le explica a la arrogante Reina cómo pedir "amablemente", y ella obedece, tal vez por primera vez en su vida pronunciando la palabra "por favor". La hijastra felizmente pone a todos en el trineo y les da a todos un abrigo de piel. Todos se van a casa, dejando a los hermanos-meses en el fuego de Año Nuevo.

Notas

  1. Marshak S. Carta de S. Ya. Marshak a S. B. Rassadin (carta No. 392. “Lower Oreanda”, 27 de junio de 1963 // Obras completas en 8 volúmenes . - M.  : Ficción , 1972. - T. 8. - S. 477-481.
  2. Ciudad Palacio de la Creatividad Infantil y Juvenil "Superdotación y Tecnología" . dotado.ru . Consultado el 22 de diciembre de 2020. Archivado desde el original el 28 de enero de 2021.
  3. Desarrollo del concepto de juego Copia de archivo fechada el 2 de febrero de 2008 en Wayback Machine // Mendzheritskaya D.V. Para el educador sobre el juego infantil. - M. , 1982.
  4. Ciudad Palacio de la Creatividad Infantil y Juvenil "Superdotación y Tecnología" . dotado.ru . Consultado el 22 de diciembre de 2020. Archivado desde el original el 21 de enero de 2021.
  5. Asociación de Museos de Ekaterimburgo - Información . xn--66-6kcu8a.xn--p1ai . Recuperado: 22 de diciembre de 2020.

Literatura

Enlaces