El edificio del museo de historia local (Uralsk)

El edificio del museo de historia local  en Uralsk  es un monumento de la arquitectura y la historia de Kazajstán , originalmente el edificio de la escuela de artesanía ruso-kirguisa. La construcción comenzó en 1879 según el diseño inicial del arquitecto del distrito educativo de Oremburgo E. Kh. Korf , significativamente revisado por el arquitecto militar de los Urales I. A. Tets . Las clases en la escuela ruso-kirguisa comenzaron en 1884. En los años soviéticos, el edificio fue ocupado por una comisaría militar, una escuela vocacional y un auditorio de un instituto agrícola. Desde 1980, el edificio alberga exposiciones del Museo Regional de Historia y Costumbres Locales de los Urales.

Historia

En 1869, después de una nueva división administrativa de los territorios de Asia oriental y central del Imperio ruso, grandes territorios de Trans-Ural Kirghiz (como se llamaba a los kazajos en ese momento) se unieron a la región del ejército cosaco de los Urales . En la región de los Urales recién formada , surgió la cuestión de la necesidad de realizar correspondencia con la población kazaja, trabajo de oficina, brindar información y legislación a la población y atraer a los kazajos a una sola actividad económica en la región. Durante las celebraciones con motivo de la formación de una nueva región, el gobernador general de Oremburgo, Kryzhanovsky , formuló los nuevos desafíos que enfrenta la administración de la siguiente manera: tierras y otros, que esta fusión conducirá a una estrecha relación entre ellos y servirá para fortalecer. su proximidad... ”Había una gran escasez tanto de representantes de la administración que conocieran el idioma kazajo como de kazajos que supieran suficiente ruso [1] .

En las décadas de 1860 y 1870, el gobierno asignó dinero para la organización y mantenimiento de escuelas para niños kazajos en Uralsk y la región. Pero a mediados de la década de 1870, solo se abrió una escuela primaria para kazajos en Uralsk, y en su tamaño no cumplía con los requisitos urgentes: no más de 20-25 niños podían estudiar en ella al mismo tiempo. En 1871, el arquitecto del distrito educativo de Orenburg, Baron Korf, presentó para su aprobación al Ministerio del Interior un proyecto de escuela, que se suponía que proporcionaría alojamiento a los niños kazajos que estudiaban de acuerdo con un plan de estudios de 4 años. A medida que se coordinó el proyecto, su costo cambió de 7 mil rublos a 50 mil, la totalidad de la escuela se elevó a 50 estudiantes. La dirección del distrito educativo consideró que el precio del proyecto era demasiado alto y dos veces realizó ofertas fallidas para la construcción de una escuela con un presupuesto de 35-40 mil, pero los postores rechazaron el contrato a ese precio. Ural ataman Golitsyn decidió tomar la iniciativa de realizar la subasta en sus propias manos y durante la nueva subasta el 27 de noviembre de 1878, el comerciante de Ural Alexei Efimovich Vanyushin se hizo cargo del contrato para la construcción del edificio, proporcionando 6480 rublos de su fondos propios para garantizar la ejecución del contrato [1] .

Por decreto del emperador del 27 de febrero de 1879, se aprobaron los resultados del concurso:

Autócrata de toda Rusia, del Senado Gobernante, al Ministro de Educación Pública Por Decreto de Su Emperador. Vel. Se escuchó en el Senado de Gobierno: Informe del Ministro de Educación Pública, de fecha 27 de enero de 1879, N° 1102, en el que se propone entregar al comerciante Alexei Vanyushin la construcción de un edificio de piedra de dos plantas con servicios para una extranjera de dos clases. escuela en la ciudad de Uralsk por el precio anunciado por él, Vanyushin, 47 240 rublos. ordenó: no encontrar obstáculos de su parte para devolver al comerciante Alexei Vanyushin la construcción de un edificio de piedra de dos pisos con servicios de una escuela primaria kirguisa extranjera de dos clases en la ciudad de Uralsk por el precio que anunció 47240 rublos, - El Senado Gobernante Determina: notificar al Ministro de Educación Pública al respecto mediante decreto. ..

En relación con el ajetreo del Barón Korf supervisando la restauración de las instituciones educativas en Oremburgo, destruidas por los grandiosos incendios de 1879, se decidió confiar la supervisión de la construcción de una nueva escuela al arquitecto militar de los Urales Ivan Andreevich Tets. Dado que la construcción de una institución educativa iba más allá de los deberes profesionales de un arquitecto militar, Tets solicitó una remuneración adicional del 4% del presupuesto de construcción. La solicitud fue desconcertada por parte de los líderes del distrito educativo de Orenburg, pero Ataman Golitsyn intercedió por su subordinado ante los líderes de San Petersburgo. Del texto de su petición, se sabe que Tets revisó significativamente el proyecto de la escuela en función de los materiales de construcción disponibles en Uralsk, así como la necesidad de un estudio más detallado: que, por supuesto, cambió por completo el proyecto original y a través de lo cual, se mejoró significativamente la apariencia externa” [1] .

No fue posible alcanzar el monto total de la remuneración solicitada, pero, sin embargo, el Ministro de Educación Delyanov presentó una petición al emperador Alejandro para la asignación de una recompensa de 600 rublos y, después de recibir la aprobación, todos los obstáculos antes del inicio de la construcción de la nueva escuela fueron finalmente eliminados. La construcción se prolongó durante tres temporadas de construcción y se completó a principios del nuevo año académico de 1884 [1] .

Arquitectura

El proyecto de Korf preveía un edificio de dos pisos con aulas luminosas a los lados de un amplio corredor; las escaleras delanteras conducían al segundo piso a lo largo de los bordes del edificio. Inspirado por la idea de una escuela para niños kazajos, Ivan Andreevich Tets , graduado de la Academia Imperial de las Artes , decidió utilizar motivos orientales en el diseño de las fachadas de la escuela. El orientalismo fue su principal pasión durante estos años, posteriormente utilizó los mismos motivos en el diseño de la Dacha de Ataman en el Jardín Militar (ahora destruido), la casa de los mercaderes Vanyushin y su propia mansión. La fachada principal de la escuela incluye un risalit en el centro del edificio con un ático , que está coronado por una alta bóveda de cañón de la cubierta con chapiteles. En medio de la buhardilla, el arquitecto colocó un alto semifrontón lanceado con una abertura redonda en el tímpano . El edificio estaba decorado con patrones de pared ornamentales ricamente decorados, las ventanas, rectangulares en el primer piso y arqueadas en forma de herradura en el segundo, colocadas en nichos ojivales . El techo está enmarcado por bulbos alargados de torretas sobre tambores. La cornisa era de varios niveles y estaba decorada con rosetones y dentículos crucíferos . Decoraciones tan sofisticadas requirieron mucho trabajo por parte de los artesanos de los Urales, quienes moldearon numerosas formas y perfiles de yeso y cal. El solar contiguo a la escuela estaba rodeado por una muralla, decorada a semejanza de fortalezas, con almenas en la parte superior, los arcos de las puertas estaban decorados con los mismos torreones cebolla que el propio edificio. El conjunto del edificio complementaba el jardín dispuesto en el patio de la escuela [1] [2] .

• Torretas a lo largo del perímetro del techo.

• Fragmento del risalit central de la fachada

Notas

1. ↑ 1 2 3 4 5 Vafeev, 2012 .
2. ↑ Samoilov K. I. Arquitectura de Kazajstán del siglo XX (Desarrollo de formas arquitectónicas y artísticas). - Moscú - Almaty: M-ARi, 2004. - S. 76. - 932 p.

Literatura

• Mukhin G. L. El rostro del viejo Uralsk. - Uralsk: Optima, 2006. - S. 70-71. — 92 págs.
• Vafeev R. Cuento oriental del arquitecto Tets  // Informbirzha: periódico. - 2012. - Nº 36, 39-41 .