Alexander Grigorievich Sukharev | |
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Fecha de nacimiento | 5 de noviembre de 1932 |
Lugar de nacimiento | Eupatoria , URSS |
Fecha de muerte | 5 de octubre de 2019 (86 años) |
País | URSS → Rusia |
Esfera científica | higiene |
Lugar de trabajo | RMAPO |
alma mater | Instituto Médico Estatal de Kazán |
Titulo academico | doctor en medicina (1972) |
Título académico |
Profesor (1976) Académico de la Academia Rusa de Ciencias Médicas (2005) Académico de la Academia Rusa de Ciencias (2013) |
Premios y premios |
Alexander Grigoryevich Sukharev ( 5 de noviembre de 1932 , Evpatoria - 5 de octubre de 2019 [1] ) - Higienista soviético y ruso, especialista en el campo de la higiene de niños y adolescentes, académico de la Academia Rusa de Ciencias Médicas (2005), académico de la Academia Rusa de Ciencias (2013).
Nacido el 5 de noviembre de 1932 en Eupatoria.
En 1956 se graduó con honores del Instituto Médico Estatal de Kazán , especializándose en Asuntos Sanitarios, después de lo cual estudió en la escuela de posgrado en el Instituto de Investigación de Higiene de Moscú que lleva el nombre de F. F. Erisman.
En 1960 defendió su tesis doctoral [3] .
En 1972 defendió su tesis doctoral, tema: "Principios higiénicos de normalización de la actividad motriz de los escolares" [3] .
De 1964 a 1976, fue jefe del recién creado Departamento de Higiene de la Educación Física en el Instituto de Investigación de Higiene para Niños y Adolescentes del Ministerio de Salud de la URSS.
En 1976 obtuvo el título académico de profesor [3] .
Desde 1976, trabajó en el Instituto Central para la Mejora de los Médicos (ahora es la Academia Médica Rusa de Educación Profesional Continua ) como profesor, jefe del Departamento de Higiene para Niños y Adolescentes, luego el Departamento de Higiene.
En 1993 fue elegido miembro correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias Médicas .
En 2005 fue elegido académico de la Academia Rusa de Ciencias Médicas .
En 2013 se convirtió en académico de la Academia Rusa de Ciencias (como parte de la fusión de la Academia Rusa de Ciencias Médicas y la Academia Rusa de Ciencias Agrícolas con la Academia Rusa de Ciencias ).
A. G. Sukharev fue enterrado en Moscú en el cementerio Troekurovsky [4] .
Especialista en el campo de la higiene de niños y adolescentes.
Su investigación sobre la etiología, patogénesis, prevención de la hipo e hipercinesia en niños es ampliamente conocida.
Las direcciones principales de la investigación científica son los fundamentos teóricos y los nuevos enfoques metodológicos para estudiar la relación entre la actividad física y el estado de salud de los niños; el modo motor racional como medio de prevención de la morbilidad no infecciosa; aspectos médicos y sociales del entrenamiento físico aplicado profesionalmente a los adolescentes.
Por primera vez justificó el concepto teórico de una relación parabólica entre la cantidad de actividad física diaria y el estado de salud de la población. Son ampliamente conocidos sus estudios relacionados con el problema de la hipocinesia escolar y la hipercinesia deportiva, así como en el campo de los mecanismos fisiológicos para aumentar la resistencia del cuerpo a través de la educación física y la conducta motivada durante la educación física y el deporte, lo que permitió desarrollar una metodología para la formación de un estilo de vida saludable para diversos grupos de población.
En condiciones de laboratorio, en un ergómetro de bicicleta, simuló actividad física de diversa intensidad y duración y registró sincrónicamente muchos parámetros fisiológicos en los sujetos; esto hizo posible identificar características relacionadas con la edad de la regulación de funciones fisiológicas y fundamentar científicamente los signos de fatiga temprana, que es importante para la regulación higiénica de la actividad física de personas de diferentes edades.
En estudios conjuntos con especialistas de Alemania, Polonia y Checoslovaquia se han identificado regularidades que permiten establecer enfoques comunes sobre la regulación de la actividad física, la rutina diaria, la alimentación equilibrada y las normas de higiene personal en la preparación de jóvenes deportistas. Desarrolló requisitos profesionales y de trabajo, programas unificados, características de calificación y programas de prueba para la capacitación y el seguimiento de los conocimientos de los médicos en la higiene de niños y adolescentes y los pediatras que trabajan en grupos organizados de niños.
Preparó 9 Doctores en Ciencias y 31 Candidatos a Ciencias, y creó una escuela científica.
Autor de más de 450 publicaciones, incluidas 10 monografías.