Chautauqua (movimiento)

Chautauqua  es un movimiento social estadounidense para difundir la educación entre adultos en áreas rurales remotas, que existió principalmente a fines del siglo XIX y principios del XX. El nombre del movimiento está asociado con el lago Chautauqua , donde se llevaron a cabo las primeras clases de este tipo.

El movimiento Chautauqua comenzó en 1874 con la fundación de la Universidad Chautauqua en el estado de Nueva York. Dos años más tarde, las clases comenzaron a impartirse en el verano (los tres meses - junio, julio, agosto) en formato de escuela de verano. Inicialmente, estas clases tenían un enfoque religioso limitado, que recordaba a las escuelas dominicales que predicaban el cristianismo, pero luego se hicieron mucho más amplias e incluyeron la enseñanza no solo de ciencias, sino también, por ejemplo, de música, así como de teatro, representaciones circenses y otras actividades culturales. eventos Eventos. Aunque los fundadores del movimiento eran miembros de la Iglesia Metodista, Chautauqua pronto se estableció como un principio “supraconfesional”, por lo que también tomaron parte muchos católicos y luteranos.

Pronto tales escuelas comenzaron a extenderse por todo el campo de los Estados Unidos. Las escuelas de Chautauqua también organizaron discusiones sobre temas políticos y sociales delicados en ese momento, como la sobriedad, el sufragio femenino y el trabajo infantil, pero trataron de no invitar a líderes políticos prominentes allí. A principios del siglo XX comenzaron a aparecer los "campamentos de verano" de Chautauqua, donde se programaba un programa de actuaciones para cada día.

En la década de 1920, el movimiento Chautauqua comenzó a desvanecerse debido a la difusión, incluso en regiones remotas, de automóviles, radio, cine y luego televisión, gracias a los cuales los residentes rurales pudieron obtener un mayor acceso a la información.

Bibliografía