Universidad Tecnológica de Gdansk

Universidad Tecnológica de Gdansk
Politécnica de Gdanska
titulo internacional Universidad Tecnológica de Gdansk
Lema "Historia mądrością – przyszłość wyzwaniem" ( La historia de la sabiduría: el futuro es un desafío )
Año de fundación 6 de octubre de 1904
Tipo de Estado
Rector profe. Krzysztof Wilde
estudiantes 20 000
Ubicación  Polonia :Gdansk
Dirección Legal Gdańsk , c. G. Narutowicz 11-12
80-233 Gdańsk
Sitio web www.pg.edu.pl
 Archivos multimedia en Wikimedia Commons

La Universidad Tecnológica de Gdansk ( polaco: Politechnika Gdańska )  es una de las principales universidades técnicas de Polonia, incluido el Voivodato de Pomerania. Hay 9 facultades, donde estudian más de 27 mil estudiantes en régimen de tiempo completo y tiempo parcial. El número de empleados supera las 2.500 personas, de las cuales 1.200 son docentes y científicos de la universidad. La mayoría de las facultades tienen derechos académicos, sus consejos científicos tienen derecho a otorgar los títulos de los candidatos, doctores en ciencias y profesores. GPU es uno de los organizadores mundiales reconocidos de conferencias, simposios y seminarios internacionales.

Tradicionalmente, la universidad apoya la vida estudiantil y parlamentaria. En la década de 1960, se creó el primer parlamento estudiantil independiente en el período de posguerra de toda la educación superior en Polonia. Al mismo tiempo, comenzó su actividad el famoso teatro "Bim-Bom", encabezado por Zbigniew Cybulski y Bohumil Kobiela. Durante muchos años, la Universidad Tecnológica de Gdańsk ha apoyado el lema "Universidad técnica con imaginación y futuro".

Estudiantes de más de 30 países del mundo vienen a la GPU. Los grupos más grandes de estudiantes internacionales son de: España, China, Yemen, la Federación Rusa, Ucrania y la República de Bielorrusia, así como India, Nepal, Irán y Vietnam. Hay más de 420 contratos para el programa de intercambio de estudiantes Erasmus , Erasmus+ y Erasmus Mundus, donde los estudiantes reciben becas para estudiar y practicar como parte del programa de intercambio de estudiantes.

La Oficina para Estudiantes Extranjeros y Visitantes (Polish Biuro Obsługi Studentów i Gości Zagranicznych ) se dedica a la contratación de estudiantes para estudiar, así como a la tutela de estudiantes entrantes de países que no pertenecen a países de la UE.

Ubicación de la universidad

La Universidad Tecnológica de Gdansk está ubicada en el centro de Wrzeszcz, un distrito de Gdansk que tiene un excelente intercambio de transporte que lleva a todas las partes de Tricity.

Gdansk es una ciudad con siglos de tradición. La ciudad pertenece a uno de los mayores centros industriales, culturales, científicos y de negocios del país.

Alrededor de 64 mil personas estudian en 21 instituciones de educación superior de Gdansk, de las cuales la mitad son estudiantes de la Universidad Politécnica de Gdansk.

Gdansk es la capital de una gran aglomeración urbana con una población de más de 2,2 millones de personas en toda la región de Pomerania, que al mismo tiempo representa una de las ciudades más ricas de Polonia. La mayor parte de la producción local son empresas de construcción y reparación de barcos, así como todo tipo de transporte acuático de mercancías o pasajeros por vías navegables, tanto naturales (océanos, mares, ríos, lagos) como artificiales (canales, embalses). La ciudad tiene dos puertos. Uno de ellos es Novy Port, un verdadero epicentro para la producción de barcos y barcos, una combinación de empresas metalúrgicas y químicas, así como empresas en la industria de procesamiento de alimentos. El segundo es el Puerto Norte, el más grande de Polonia, un proyecto prometedor en la industria marítima. El puerto se dedica a la exportación de carbón ya la importación de petróleo. En 1980, el muelle de Gdańsk fue el lugar de nacimiento y levantamiento de Solidaridad , que en 1989 llevó a la desintegración del poder de los partidos comunistas. Gdańsk, el líder de Solidaridad Lech Walesa (que ganó el Premio Nobel de la Paz en 1983) se convirtió en presidente de Polonia en 1990. Durante los últimos 10 años, Gdansk ha estado implementando con éxito una estrategia de desarrollo gradual, en la que la economía basada en el conocimiento juega un papel importante.

Campus

En el campus conviven a la perfección tanto edificios modernos como edificios que son hitos históricos. El símbolo de la universidad es el monumental Edificio Principal, de estilo neorrenacentista holandés, construido a principios del siglo XX por el célebre arquitecto, y más tarde profesor universitario Albert Karsten. Durante la Segunda Guerra Mundial se quemó más del 60% de la superficie y el 70% del techo de todo el edificio. En este sentido, solo quedó una estructura metálica de la torre del reloj. A pesar de que pronto se restauraron rápidamente todos los daños, la reconstrucción de la torre se pospuso constantemente hasta más tarde. Después de 67 años, concretamente el 13 de mayo de 2012, la torre fue completamente restaurada y devuelta a su lugar original en el Edificio Principal.

El campus de la Universidad Tecnológica de Gdansk está constantemente en proceso de desarrollo y reconstrucciones adicionales. Algunos de los edificios clasificados como monumentos arquitectónicos se combinan perfectamente con edificios modernos, cuyos auditorios y laboratorios están equipados con las últimas tecnologías. El resultado, que se puede observar hoy, es el desarrollo aún fresco del diseño interior del nuevo Laboratorio de Integración de Energías Renovables y Tecnologías Eléctricas Innovadoras de Energii, que llevará a cabo investigaciones sobre la implementación y aplicación de patentes industriales en la industria eléctrica moderna.

Está previsto que ya en 2014 entre en funcionamiento el complejo, que estará compuesto por el Centro de Nanotecnología (Edificio B), el Centro de Formación Matemática y Educación a Distancia a través de Internet, así como un aparcamiento subterráneo para 50 plazas.

Los siguientes centros modernos están ubicados en el campus:

Historia

Principales eventos de la Universidad Tecnológica de Gdańsk
  • 1900 - se coloca la primera piedra de los cimientos de la universidad
  • 1904 - Se establece la Real Escuela Técnica Superior (Königliche Technische Hochschule)
  • 1921 - La Escuela Técnica Superior (Hochschule) fue transferida a las autoridades de la Ciudad Libre de Gdansk. El nombre de la universidad se cambió oficialmente a Escuela secundaria técnica de la ciudad libre de Gdansk (Technische Hochschule der Freien Stadt Danzig)
  • 1945 - 24 de mayo, la universidad recibe el nombre oficial de Universidad Politécnica Polaca de Gdansk
  • 2004 - Aniversario de los 100 años de la Universidad Tecnológica de Gdansk
  • 2014 - La Universidad Tecnológica de Gdansk celebra 110 años de existencia universitaria
  • 2020 – Universidad inteligente
Hevelius y Fahrenheit - mecenas de las paredes de la universidad

Jan Hevelius (8.I.1611 Gdansk - 28.I.1687 Gdansk). El astrónomo más famoso en suelo polaco después de Nicolaus Copernicus.

Desarrollador de instrumentos para mediciones astronómicas, inventor de relojes mecánicos suspendidos, periscopio y tornillo micrométrico, creador del primer gran observatorio astronómico del mundo, que fue equipado con telescopios reales.

Hevelius pasó la mayor parte de su vida en Gdansk. En los techos de las casas en las que vivía, construía constantemente observatorios astronómicos, que con los años equipó con dispositivos de su propia invención. El telescopio más grande tenía 39 metros de largo y se instaló fuera de la ciudad. Además del hecho de que Hevelius estudió estrellas, planetas, cometas, también estudió el fenómeno de la libración de la superficie lunar: el movimiento oscilatorio de la Luna cuando se observa desde la Tierra.

Descubrió 9 nuevas constelaciones, fue el primero en descubrir 4 cometas, realizó mediciones de la altura de las montañas lunares con gran éxito, descubrió cambios seculares en las declinaciones magnéticas. Fue autor de muchas obras astronómicas.

También fue el primer científico en suelo polaco en ser miembro de la Royal Society of London for the Improvement of Natural Knowledge.

En un momento, Luis XIV de Borbón y Jan III Sobieski le brindaron apoyo financiero para el estudio de la constelación del hemisferio sur del cielo cerca del ecuador celeste . Pronto, concretamente en 1690, en el atlas celeste "Uranografía" Hevelius indica el "Escudo de Sobieski" (Scutum Sobiescianum) en honor del gran rey y comandante polaco Jan Sobieski.

En 2006, se erigió un monumento a Hevelius en la plaza del casco antiguo cerca del Ayuntamiento, cuyo autor es Jan Szczypka (polaco Jan Szczypka).

En 2011, el Sejm de la República de Polonia (en polaco: Sejm Rzeczypospolitej Polskiej) decidió nombrar el año en honor a Hevelius.

Daniel Gabriel Fahrenheit (24 de mayo de 1688 Gdansk - 16 de septiembre de 1736 La Haya). Reconocido físico e ingeniero, inventor del termómetro de mercurio y de la escala de temperatura Fahrenheit. Nació, vivió y estudió en Gdansk. Tras la muerte de sus padres, se mudó a Amsterdam, donde continuó estudiando física, realizó investigaciones con instrumentos que medían temperatura y presión, y al mismo tiempo enseñaba química.

En 1709 regresó a Gdansk y vivió hasta 1712, durante este período se dedicó a la investigación sobre el desarrollo de instrumentos para medir la temperatura y la presión.

Fahrenheit fue el primer científico del mundo en utilizar mercurio en termómetros. Describió el fenómeno del derretimiento del hielo, demostró que el punto de ebullición del agua depende de la presión, también describió las propiedades del platino; se dedicó a la óptica, mejoró el telescopio de Newton.

En la publicación científica de la Royal Society of London for the Improvement of Natural Knowledge , publicó los resultados de un estudio sobre el desarrollo de un termómetro, un barómetro y un dispositivo para medir la densidad de los líquidos (hidrómetro). La escala lleva el nombre de quien la propuso en 1725 (32 °F = 0 °C).Durante mucho tiempo, la escala Fahrenheit fue la principal en los países de habla inglesa, pero a fines de la década de 1960 y principios de la de 1970 fue prácticamente suplantada por la escala del astrónomo sueco Celsius. Solo en los EE. UU., Australia y Nueva Zelanda la escala Fahrenheit todavía se usa ampliamente para fines domésticos.

En 2008, se entregó una columna meteorológica a Gdansk. Fahrenheit. Un tanque de vidrio con un termómetro de 1,2 m de altura, al lado de ambas escalas: Fahrenheit y Celsius.

El 22 de septiembre de 2010, de acuerdo con la decisión del Senado de la Universidad Tecnológica de Gdansk, el Palacio del Pozo del Norte fue nombrado en honor a Daniel Gabriel Fahrenheit, respectivamente, el Palacio del Sur, junto con el Péndulo de Foucault, en honor de Jan Hevelius. .

El 2 de octubre de 2011 y el 1 de octubre de 2013, las paredes de la universidad fueron inmortalizadas para siempre con retratos de famosos residentes de Gdansk.

Educación

El propósito principal de la universidad

Proporcionar una educación de alta calidad para las necesidades del desarrollo dinámico de la economía y la sociedad , que se basa en la ciencia. La realización de investigaciones científicas al más alto nivel internacional en el contexto de una globalización a gran escala del mundo, así como la implementación de soluciones innovadoras para una sociedad que, ante todo, toma parte activa en los cambios de la civilización, especialmente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología .

Prioridades Universitarias – Universidad Inteligente

S es la estrategia.

Buscar financiación adicional para la implementación de tareas estratégicas, de acuerdo con los requisitos de la UE, Polonia y toda la región de Pomerania.

M - máxima innovación
Introducción de nuevos mecanismos, cooperación con organizaciones para desarrollar soluciones innovadoras no solo para la universidad, sino para toda la región en su conjunto.

A - abierto a todos
Preparación y entrega de Long Life Learning, implementación de proyectos grupales, así como currículos de e-learningu (aprendizaje en línea), modernización de laboratorios científicos y didácticos y aplicación de investigación en la práctica.

R - desarrollo personal
Se han creado todas las condiciones necesarias para el desarrollo integral de los estudiantes, estudiantes de posgrado y empleados. Los más activos y diligentes se destacan por sus logros en el estudio y el trabajo.

T - creatividad

Eliminando obstáculos y dificultades administrativas con métodos efectivos comprobados, manteniendo una cultura de trabajo y creando creativamente un proceso creativo de trabajo con tecnologías innovadoras.

Oferta educativa

Educación superior de grado I y II (licenciatura y maestría), educación de tiempo completo y tiempo parcial
33 áreas, de las cuales:
3 áreas
interfacultades 2 interuniversitarios - dos programas únicos: "ingeniería mecánica y médica" y "construcción posgrados en química
, formaciones formativas a tiempo completo y parcial
56 programas de posgrado
3 áreas de estudio del MBA
más de 1.200 investigadores
más de 27.000 estudiantes
9 facultades:

Graduados de la GPU

Entre 1904 y 1939, se formaron unas 11.080 personas en la Universidad Tecnológica de Gdansk. Desde 1945 hasta diciembre de 2012, el número de graduados llegó a 89 000. Así, más de 100 000 personas abandonaron las paredes de la universidad con sus diplomas en la mano.

El nuevo modelo de educación es el ingeniero del futuro

La Universidad Tecnológica de Gdansk ha ganado un concurso en el marco del Fondo Europeo para la implementación del proyecto "ingeniero del futuro". El proyecto incluye un nuevo modelo de educación centrado en la implementación de proyectos en grupo y la adquisición de habilidades como la cooperación efectiva, la disposición a asumir riesgos y un enfoque analítico para la resolución de problemas. Los fondos recibidos se utilizarán para mejorar la infraestructura y nuevos laboratorios. Gracias al proyecto se han creado 921 plazas de formación práctica.

La universidad cuenta con un certificado internacional de calidad educativa ECTS i CDIO Label, como lo demuestra el programa educativo en todas las áreas. Se enfoca principalmente en el fortalecimiento de las habilidades prácticas y la formación de conocimientos profesionales iniciales entre los estudiantes.

También una experiencia valiosa para la Universidad Tecnológica de Gdansk es la participación en el consorcio internacional CDIO, cuyos miembros utilizan la fórmula "comprender - diseñar - implementar - actuar" (Concebir - Diseñar - Implementar - Operar) para formar especialistas.

Cooperación internacional

La cooperación internacional en la Universidad Tecnológica de Gdansk se está desarrollando gradualmente. Los estudiantes y el personal participan en numerosos programas educativos internacionales y, junto con universidades asociadas, crean una red internacional. En estos momentos, la universidad tiene en marcha 402 convenios interdepartamentales en el marco del programa Erasmus y 77 convenios de cooperación bilateral de carácter general.

La Universidad Tecnológica de Gdansk coordina y participa en proyectos como el Programa Intensivo LLP, ERASMUS MUNDUS, Jean Monnet, CEEPUS, TEMPUS, Leonardo da Vinci. La universidad es uno de los miembros fundadores de la Red Universitaria de la Región del Mar Báltico (BSRUN), una red que une instituciones de educación superior en Polonia, Bielorrusia, Estonia, Finlandia, Letonia, Lituania y Rusia.

Los laboratorios modernos, el enorme potencial intelectual, una amplia gama de grupos de investigación y organizaciones de estudiantes proporcionan un entorno ideal para el intercambio mutuo de experiencias, razón por la cual el número de estudiantes internacionales de todo el mundo en la Universidad Tecnológica de Gdańsk crece cada año.

Investigación científica

Durante varios años en la Universidad Tecnológica de Gdansk, ha aumentado el número de proyectos implementados en cooperación con instituciones de financiación de la investigación, como el Centro Nacional de Ciencias, el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo, la Fundación Polaca de Ciencias. Entre ellos se encuentran los proyectos de alta circulación del Programa Maestro, el Programa de Investigación Aplicada, LIDER, INNOTECH y el nuevo programa Graf-TECH.

Además, la universidad está implementando un proyecto para estudiantes destacados, el llamado "Diamond Grant".
La Universidad Tecnológica de Gdańsk también cuenta con éxito en la recaudación de fondos de instituciones extranjeras, por ejemplo, la escuela participa en la implementación de una prestigiosa subvención financiada por el 7. Programa de trabajo de la UE en el marco de IDEAS, que se puede comparar con recibir un Premio Nobel.

La universidad también implementa 26 proyectos en programas de investigación internacionales.

  • de momento, 300 inventos están listos para su puesta en marcha
  • en proceso de implementación de 200 proyectos de investigación y desarrollo con fuentes de financiamiento estatales e internacionales
  • en 3 años, la universidad firmó 700 convenios con empresas

Cooperación con la economía y transferencia de tecnología

Actualmente, la Universidad Tecnológica de Gdansk está llevando a cabo numerosos proyectos de investigación innovadores para desarrollar proyectos que tienen como objetivo introducir tecnologías financiadas por el estado. Muchos de estos proyectos recibieron financiación del programa operativo Economía Innovadora.
Los empleados de la Universidad Tecnológica de Gdansk se sienten constantemente atraídos por la cooperación de muchas empresas famosas, entre ellas: INTEL Technology Polonia, Samsung Electronics Polska, IBM Polska, Young Digital Planet, Blue Services, TechnoService, Datera, Learnetics, IVO Software, FIDO Intelligence, GE Hitachi Nuclear Energy International, PGE Górnictwo i Energetyka Konwencjonalna, KGHM Polska Miedź, LOTOS Asfalt, PKN Orlen , Schlumberger LTD, Deep Ocean Technology, BioLab Innovative Research Technologies, BLIRT SA, Kruszwica.

Financiamiento

La principal fuente de ingresos de la universidad es la docencia (58%).

La universidad recibe fondos adicionales del presupuesto estatal, pero los servicios educativos pagados siguen siendo la principal fuente de ingresos. La principal fuente de ingresos de la universidad es la docencia (58%). La universidad recibe subsidios del presupuesto estatal, pero la principal fuente de ingresos son los servicios educativos pagados.

La actividad investigadora representa el 30% del total, y sus componentes principales son: ayudas para financiar actividades estatutarias, fondos para la ejecución de proyectos financiados por el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo y el Centro Nacional de Ciencias, así como la financiación de actividades científicas y técnicas. cooperación con otros países. La universidad también recibe ingresos por la venta de obras y servicios de investigación.

Notas

Subtítulo 1

Subtítulo 2