Liceo "Segunda Escuela"

Lyceum "Segunda escuela" lleva el nombre de V. F. Ovchinnikov
Fundado 1956
Director Mijaíl Ilich Sluch
Tipo de escuela
Dirección Moscú, calle L. A. Fotieva , casa 18.
Sitio web lycuz2.mskobr.ru

El Liceo "Segunda Escuela" que lleva el nombre de V. F. Ovchinnikov , abreviado como L2Sh , es una institución educativa presupuestaria estatal de la ciudad de Moscú . Se encuentra en el distrito administrativo suroeste de Moscú.

Historia

1956–1971

La Escuela No. 2 fue fundada en 1956 en un nuevo distrito de Moscú . En esos años, a petición de N. S. Khrushchev, todas las escuelas se vieron obligadas a introducir la formación industrial. Pero en las inmediaciones de esta escuela no había una sola planta, pero al otro lado de Leninsky Prospekt había varios institutos de la Academia de Ciencias de la URSS .

El primer director de la escuela, Vladimir Fedorovich Ovchinnikov , decidió ponerse en contacto con uno de ellos: el cercano Instituto de Mecánica Fina y Tecnología Informática , cuyo director en ese momento era el Académico S. A. Lebedev (ahora el propio instituto lleva su nombre), propuso organizar un entrenamiento de producción en la especialidad "ingeniero de radio" - en ese momento bastante raro en la ciudad, que ya atrajo una mayor atención de los estudiantes y sus padres a esta escuela.

Más tarde, Sergei Alekseevich propuso ampliar la lista de especialidades y agregar capacitación en la especialidad "programador". Esta decisión provocó un aumento en el ciclo físico y matemático (como la prestación de esta especialidad) y una afluencia de hijos de empleados de institutos académicos ubicados en Leninsky Prospekt a la escuela. No todos los profesores de la escuela de física y matemáticas hicieron frente a los nuevos requisitos, por lo tanto, comenzó la renovación del personal docente, incluso atrayendo a los padres de los estudiantes de los institutos de la Academia de Ciencias de la URSS a la escuela como profesores y profesores. Así, apareció la especialización física y matemática de la escuela.

La escuela no tenía clases para jóvenes (del primero al quinto) y, debido a esto, fue posible mantener un número mucho mayor de clases para adultos (de seis a diez) que en las escuelas ordinarias de Moscú. Como regla general, se reclutaron dos grados de sexto ("A" y "B") para el paralelo, un año después se reclutaron dos grados de séptimo ("C" y "G"), un año después dos grados de octavo ("D" y "E"); tres años más tarde, el décimo grado se completó con seis clases paralelas, entre 200 y 210 graduados por año. La admisión se hizo sobre una base competitiva basada en los resultados de las entrevistas.

Las clases de matemáticas y física a menudo fueron dirigidas por científicos destacados: el prof. E. B. Dynkin , miembro correspondiente. (entonces - académico) I. M. Gelfand , Profesor Yu. L. Klimontovich y otros. Las materias del ciclo humanitario fueron impartidas por A. A. Yakobson , V. I. Kamyanov , G. A. Boguslavsky , G. N. Fein , F. A. Raskolnikov , Z. A. Blyumina, I. S. Zbarsky, Yu. Gavrilov, T. I. Olegina, L. P. Vakhurina y otros. En la escuela funcionó un teatro, se celebraron conferencias públicas y conciertos. Así, se formó en la escuela una comunidad de profesores y alumnos extraordinarios con una visión libre del mundo, de la realidad circundante. Pero en la época soviética, no se fomentaba ningún juicio independiente en una institución de educación general. En este sentido, en 1971, el director VF Ovchinnikov y todos sus adjuntos fueron despedidos de la escuela con las sanciones correspondientes. Vladimir Fedorovich, el día de su despido, reunió a todos los profesores que trabajaron ese día y los instó a no salir de la escuela para preservar el equipo y el espíritu de la Segunda Escuela. Sin embargo, después de los despedidos, también se fueron muchos maestros destacados. Sin embargo, la "Segunda Escuela" siguió existiendo. Casi todos los directores, los matemáticos B. P. Geidman , G. A. Pisterman y el físico Ya. V. Mozganov , se fueron en protesta por el despido del director . La mayoría de los maestros completaron su último año y abandonaron la escuela en la primavera de 1972.

1971–1992

La escuela conservó el estatus de escuela física y matemática (con la excepción de 1985-1988). Entre los que no abandonaron la escuela después del liderazgo despedido estaban los profesores de matemáticas Zoya Mikhailovna Fotieva y la física Rudolf Karlovich Bega, más tarde profesor de Soros en 6 ocasiones que trabajó en Second School durante 42 años hasta su muerte en 2002 [1] . Fue él quien todos estos años luchó por la preservación del estado de la escuela de física y matemáticas, obstaculizó los intentos de comercializarla en los años 90 y educó a muchos estudiantes. Dos de ellos (miembro correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias V. V. Lebedev y Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas I. N. Khlyustikov) se convirtieron en sus coautores al escribir el libro de texto "Electrostática". Una conferencia abierta de trabajos educativos y de investigación de escolares, que se lleva a cabo anualmente en la "Segunda Escuela" en 2003-2010, lleva su nombre.

También profesores de matemáticas G. A. Chuvakhina, profesores de física G. A. Efremov, V. V. Tatarinov, profesores de inglés I. Ya. Vail y A. I. Daurova, profesores de geografía A. F. Makeev, educación física - I. A. Shelevich (trabajó hasta 2010), el legendario profesor de química K. A. Krukovskaya, cuyo apellido modificado se convirtió en una especie de "grito de batalla" de la 2ª escuela. Todos ellos formaban la columna vertebral de su profesorado.

Los recién incorporados en el lugar de los maestros despedidos y que partieron se unieron al personal de la "Segunda Escuela" y mantuvieron su estatus, aunque continuó la presión desde arriba. Entre los que vinieron a la escuela durante estos años y todavía trabajan en ella: los filólogos G. S. Taritsyna y G. I. Eseleva, el geógrafo A. I. Alekseev, el químico K. E. Domeo. Periódicamente se designaron nuevos directores (5 durante este período), destinados a nivelar las diferencias con la norma. Pero como antes, la mayoría de los graduados ingresaron a la Universidad Estatal de Moscú, el Instituto de Física y Tecnología de Moscú , MEPhI y otras universidades líderes.

En 1979, se introdujeron las clases junior, lo que provocó una disminución en el número de clases de perfil (física y matemáticas). A mediados de los años 80, solo quedaban dos clases de último año. El conjunto competitivo se mantuvo (a excepción de 1980 y 1981 ). Desde 1982, una de las dos clases superiores de física y matemáticas fue reclutada para el noveno grado y no para el sexto. Desde 1988, se canceló la inscripción de clases junior. También en 1988, por primera vez después de un largo receso, se realizó el ingreso a las clases de física y matemáticas séptima y octava. En el mismo año, MIPT asumió el patrocinio de la escuela .

1992–2002

En agosto de 1992, la escuela número 2 se transformó en la "Segunda Escuela" del Liceo Estatal. Su graduado de 1975 , Pyotr Vadimovich Khmelinsky, fue nombrado director del liceo . Un número significativo de nuevos maestros se sintieron atraídos por la escuela. Muchos de ellos están trabajando con éxito hasta el día de hoy: profesores de matemáticas S. I. Vasyanin, A. V. Vasyanina, profesores de física A. R. Zilberman (m. 2010) y A. V. Kubyshkin, profesor de historia E. V Te (fallecido en 2014) [2] , profesor de biología Yu. A. Rudik. La escuela adoptó un esquema de gestión democrática. El liderazgo estratégico del director se basó en el profesionalismo del sistema departamental, modelado sobre el universitario. Los departamentos estaban dirigidos por profesores destacados.

Todas las decisiones más importantes de la vida escolar se tomaron colectivamente en el Consejo del Liceo, que incluía al director, sus adjuntos, todos los jefes de departamento, representantes del comité de padres y más tarde, el equipo de estudiantes. En la escuela se creó un fuerte servicio psicológico, una de cuyas tareas era el seguimiento anual de la opinión pública intraescolar.

Gracias a la posición pedagógica activa de los principales maestros, la escuela desarrolló no solo la física y las matemáticas tradicionales, sino también las químicas, biológicas y humanitarias. La escuela ha fortalecido su posición como líder en Moscú y, en algunos aspectos, en la educación rusa [3] . Las calificaciones de las escuelas publicadas anualmente por el Departamento de Educación de Moscú colocan invariablemente a Second School en 1-2 lugares. La escuela siguió cediendo en ocasiones a sus competidores en términos de liderazgo en la educación matemática [4] , pero los dejó muy atrás en el desarrollo integral de sus alumnos [5] .

Entre los éxitos más notables de la "Segunda Escuela" período 1992-2002. Se debería notar:

N. A. Shabarin , profesor de lengua y literatura rusa, francés, continuó la tradición de las producciones teatrales escolares, entre las cuales la más famosa es " Acerca de Fedot the Archer, un compañero atrevido " de L. Filatov con el profesor de informática A. Yu. Pushkin en el papel principal.

El trabajo deportivo-turístico y expedicionario en la escuela fue realizado por varios maestros a la vez. Al menos 7 grupos de estudiantes realizaron viajes deportivos y expediciones a las Islas Solovetsky , la Reserva de la Biosfera de Oksky , la Península de Kola , Sayans , Baikal , Kamchatka y muchas otras regiones de Rusia cada vacaciones . En 1998, el equipo, la mitad del cual estaba formado por estudiantes de secundaria, obtuvo el segundo lugar en el Campeonato Ruso "adulto" en turismo deportivo [9] (trekking de la IV categoría de complejidad), dejando atrás al equipo de maestros de deportes. de Irkutsk con su caminata más difícil (VI categoría de complejidad).

En 1997, el director anunció su renuncia. A esto le siguió un largo período de búsqueda de un nuevo candidato para el puesto de director, como resultado de lo cual en el verano de 1998 este puesto fue ocupado por A. K. Kovaldzhi, un graduado de la Segunda Escuela en 1973.

En 2001, su primer director regresó a la escuela: Vladimir Fedorovich Ovchinnikov . Atrajo a varios graduados de la escuela del primer período de su existencia para resolver problemas. Sin embargo, una parte significativa de los profesores (en su mayoría enseñando en el departamento de bioquímica, unas 20 personas) abandonaron la escuela en 2002. A los maestros fallecidos se les ofreció mudarse a la escuela 192 , donde crearon un nuevo departamento de liceo, que continuó con las tradiciones de L2Sh que surgieron en la década de 1990.

En el futuro, no se realizó la inscripción en las clases de perfil bioquímico.

2002 - presente

Desde 2002 hasta marzo de 2020, el director del Second School Lyceum fue V. F. Ovchinnikov , maestro popular de la Federación Rusa desde 2008 [10] . El liceo ha cambiado mucho en los últimos años. Continúa desarrollando la dirección física y matemática. Cada año, la "Segunda Escuela" del Liceo inscribe [11] 5 nuevas clases: 3 de sexto grado y 2 de séptimo grado. La admisión se basa en los resultados de los exámenes de ingreso.

Además, una subdivisión estructural del Liceo, que funciona dentro de sus paredes, es la Escuela Vespertina de Materias Múltiples, que "creció" a partir de la Escuela Vespertina de Matemáticas, que durante muchos años funcionó sobre la base de la "Segunda Escuela", incluso en sus años más difíciles. En VMS, a los niños en los grados 2-7 se les enseña matemáticas "no estándar", física entretenida, informática y el idioma ruso una vez por semana. Los docentes de VMS son principalmente docentes en activo y egresados ​​del Second School Lyceum.

La “Segunda Escuela” viene organizando en los últimos años la Escuela Matemática de Verano, a la que en 2010 asistieron más de 130 niños.

El Liceo organizó una conferencia abierta de trabajos educativos y de investigación de escolares que lleva el nombre de R.K. Beg, en la que los alumnos de segundo grado presentaron su trabajo realizado de forma independiente bajo la guía de los maestros. En abril de 2011 se llevó a cabo una conferencia en inglés donde se tradujeron y presentaron los mejores trabajos en inglés.

El Liceo continúa estando entre las tres mejores escuelas de Moscú que brindan educación de calidad (tanto en términos de la cantidad de puntajes USE de 100 puntos como en la calificación MIEO , compilada sobre la base de las victorias de los estudiantes en las olimpiadas de alto nivel). Los estudiantes de secundaria ganan sistemáticamente premios en la Olimpiada de toda Rusia para escolares en varias materias (matemáticas, física, astronomía, informática, geografía). Además, periódicamente se convierten en ganadores y premiados de olimpiadas internacionales . Así, en noviembre de 2010, la estudiante de décimo grado Alexandra Vasilyeva ganó la medalla de oro del campeonato individual y la medalla de plata del campeonato por equipos en el experimento de la Olimpiada Internacional de Ciencias Naturales IJSO-2010 en Nigeria.

En 2010, el trabajo sobre la geometría de Lobachevsky de la estudiante de grado 11 Evgenia Alekseeva en la competencia internacional Intel ISEF (San José, EE. UU.) recibió el tercer premio principal, así como un premio especial de la American Mathematical Society . Su supervisor P.V. Bibikov es un graduado de Mekhmat de la Universidad Estatal de Moscú, un graduado y ya profesor de la Segunda Escuela Liceo.

Actualmente, dos subdirectores y más de 15 docentes del Liceo son egresados ​​de la Segunda Escuela. Como antes, todos los graduados se convierten en estudiantes de las principales universidades del país y de las mejores universidades en el extranjero. 2/3 de ellos ingresan a los lugares presupuestarios de varias facultades de la Universidad Estatal de Moscú ( mekhmat , departamento de física , VMK , geofacultad ).

En noviembre de 2011, en una reunión del Consejo de Expertos del Departamento de Educación de la Ciudad de Moscú, se presentó la calificación de las mejores escuelas de Moscú - 2011. La calificación se compiló en base a los resultados de las Olimpiadas y los resultados de aprobar el Examen Estatal Unificado . "Segunda escuela" ocupa la tercera línea. Asimismo, según los resultados de 2011, la “Segunda Escuela” ocupó el segundo lugar en el ranking de escuelas de educación general en economía [12] . Esta calificación se compiló en base a los resultados del "Campeonato Abierto de Escuelas de Economía 2011", que se lleva a cabo anualmente por la Universidad Estatal Lomonosov de Moscú .

El Liceo ha conservado y opera con éxito el sistema de catedrales. Los departamentos están dirigidos por profesores destacados:

Sillas

Profesores

Segunda base de datos de maestros de secundaria 1957-2002

Laureados del Premio de la Fundación Soros

En total, en la Segunda Escuela del período 1992-2002 había 23 profesores Soros (de los cuales 9 eran matemáticos, 6 físicos, 3 biólogos, 4 químicos y 1 informático).

Directores

  1. Ovchinnikov Vladímir Fedorovich 1956-1971
  2. Smirnov Evgeny Gennadievich 1971-1975
  3. Rodionov Aleksey Nikolaevich 1975-1978
  4. Libro Ninel Nikolaevna 1978-1982
  5. Pryamostanova Raisa Ilinichna 1982-1987
  6. Belyaev Aleksey Alexandrovich 1987-1992
  7. Khmelinsky Petr Vadimovich 1992-1998
  8. Kovaldzhi Alejandro Kirillovich 1998-2001
  9. Ovchinnikov Vladimir Fedorovich 2001—16 de marzo de 2020 [15]
  10. Sluch Mikhail Ilich 17 de marzo de 2020—hoy [15]

Alumnos

Ver la categoría Egresados ​​de la 2da Escuela de Física y Matemáticas .

Notas

  1. ↑ Rudolf Karlovich Bega en el sitio web de la escuela
  2. ↑ Evgeny Viktorovich Te Copia de archivo del 15 de mayo de 2021 en Wayback Machine en el sitio web de la escuela
  3. ↑ ver la calificación de la revista "Carrera" Copia de archivo del 20 de junio de 2008 en Wayback Machine , 2002, No. 1
  4. ↑ calificación de la revista "Carrera" Copia de archivo del 20 de junio de 2008 en Wayback Machine , 2002, No. 1
  5. ↑ artículo "Soros Ten", Diario General, 21/06/2001
  6. ↑ International Review of Scientific and Engineering Creativity of Schoolchildren (Feria Internacional de Ciencias e Ingeniería, ISEF), 1999
  7. ↑ Revista Internacional de Creatividad Científica y de Ingeniería de Escolares (Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería, ISEF), 2000
  8. ↑ Revista Internacional de Creatividad Científica y de Ingeniería de Escolares (Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería, ISEF), 2001
  9. ↑ Periódico Free Wind, No. 40, octubre de 1999 . Fecha de acceso: 5 de julio de 2008. Archivado desde el original el 26 de octubre de 2007.
  10. ↑ Decreto del Presidente de la Federación Rusa D. A. Medvedev No. 1547 del 30 de octubre de 2008 . Consultado el 1 de abril de 2020. Archivado desde el original el 27 de octubre de 2020.
  11. ↑ Sobre el Liceo "Segunda Escuela" . Consultado el 15 de diciembre de 2021. Archivado desde el original el 15 de diciembre de 2021.
  12. ↑ Calificación de escuelas secundarias en economía 2011  (9 de diciembre de 2011). Archivado desde el original el 12 de marzo de 2012.
  13. ↑ Lista completa. Datos cortesía del Open Society Institute (Fundación Soros).
  14. ↑ Beca del Open Society Institute (Fundación Soros) "Para el desarrollo de recursos de información y servicios de comunicación de Internet en Rusia", 2000
  15. ↑ 1 2 Los directores han cambiado en tres importantes escuelas de Moscú . Consultado el 1 de abril de 2020. Archivado desde el original el 30 de octubre de 2020.

Enlaces