Prueba de Amthauer
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La prueba de estructura de inteligencia de Amthauer (abreviado IST) es una prueba desarrollada por el psicólogo alemán Rudolf Amthauer para determinar el cociente de inteligencia . En su investigación, Amthauer prestó gran atención a la correspondencia entre la inteligencia y la actividad profesional de una persona.
Según Amthauer, las capacidades humanas individuales no existen como elementos aislados, su desarrollo está interconectado. La idea de la unidad de estructuras de capacidad sirvió como base para muchas pruebas intelectuales y profesionales, en particular, la prueba de estructura de inteligencia de Amthauer.
Información general
Como resultado de la prueba, se construye un perfil de inteligencia de acuerdo con los siguientes criterios: adición de oraciones, exclusión de una palabra, analogías, memoria, habilidades mnésicas, tareas aritméticas, series numéricas , imaginación espacial, generalización espacial.
Los criterios de inteligencia enumerados anteriormente se agrupan en un complejo verbal, matemático y constructivo, y sobre ellos se construye un perfil generalizado de resultados.
El Test de Estructura de Inteligencia de Amthauer mide el nivel de desarrollo intelectual de individuos de 13 a 61 años. La experiencia con IST muestra que, a pesar del volumen bastante grande de esta técnica y la duración del trabajo de los sujetos (unos 90 minutos), los resultados son muy fiables, por lo que esta técnica es muy utilizada para determinar la idoneidad profesional.
Ingredientes de la masa
La prueba de estructura de inteligencia de Amthauer consta de 9 subpruebas. Cada uno de ellos está enfocado al estudio de varias funciones del intelecto en todos los grupos de tareas. La excepción son las subpruebas cuarta a sexta, donde se ofrecen tareas de tipo cerrado.
- La primera subprueba es "Selección lógica". Implica el estudio del pensamiento inductivo, habilidades lingüísticas. La tarea del sujeto es completar la oración con una de las palabras dadas. Número de tareas - 20. Tiempo de ejecución - 6 minutos.
- Segunda subprueba. El estudio de la capacidad de abstracción , operando conconceptos verbales . En cada tarea, al sujeto se le ofrecen cinco palabras. De estos, cuatro están interconectados en significado y uno es superfluo. Esta palabra es la deseada. Número de tareas - 20. Tiempo de ejecución - 6 minutos.
- La tercera subprueba es "Analogías". Identificación del nivel de habilidades combinatorias. En cada tarea, al sujeto se le ofrecen 3 palabras. Hay una cierta conexión entre el primero y el segundo. Después de 3 palabras, un guión. De las cinco versiones de respuestas propuestas para la tarea, debe elegir una palabra que pueda asociarse con la tercera de la misma manera que las dos primeras. Número de tareas - 20. Tiempo de ejecución - 7 minutos.
- La cuarta subprueba es "Clasificación". Evaluar el nivel de habilidad para formular un punto de vista particular. El sujeto debe combinar dos palabras con una idea común. Número de tareas - 16. Tiempo de ejecución - 8 minutos.
- Quinta subprueba - "Tarea para la cuenta". Evaluación del nivel de formación del pensamiento matemático práctico. La subprueba debe estar compuesta por 20 problemas aritméticos. Tiempo de ejecución - 10 min.
- La sexta subprueba es "Filas de números". Análisis del pensamiento inductivo, la capacidad de operar con números. Es necesario encontrar un patrón para construir una serie de números en 20 tareas y continuarlo. Tiempo de ejecución - 10 min.
- La séptima subprueba es "Elegir formas". Diseñado para estudiar habilidades combinatorias. Al sujeto se le ofrecen tarjetas con figuras geométricas divididas en varias partes. Es necesario encontrar una tarjeta con una cifra que corresponda a la dividida. Número de tareas - 20. Tiempo de ejecución - 7 minutos.
- La octava subprueba es "La tarea con cubos". Estudiamos indicadores de naturaleza similar a los medidos en la séptima subprueba. En cada una de las 20 tareas se ofrece un cubo, modificado de cierta manera con respecto a un número de cubos. Es necesario correlacionar el cubo presentado con uno de los indicados por letras. Tiempo de ejecución: 9 min.
- Novena subprueba. Aquí, las tareas se seleccionan para identificar la capacidad de centrar la atención y retener lo aprendido en la memoria. El sujeto está obligado a memorizar un número determinado de palabras y encontrarlas entre otras propuestas en la tarea. Las palabras destinadas a la memorización se enumeran en la tabla para ciertos grupos. El número total de palabras memorizadas es de 25. El tiempo de memorización de la tabla es de 3 minutos. Número de tareas - 20. Tiempo de ejecución - 6 minutos.
La prueba completa consta de 176 tareas. El tiempo total de ejecución sin operaciones ni instrucciones preparatorias es de 90 minutos. [una]
Notas
- ↑ Kinyakina O. N. El cerebro es 100%. Inteligencia. Memoria. Creativo. Intuición - M.: Eksmo, 2014. - S. 56-57.
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