Flujo de aprendizaje

Una corriente o corriente de estudio en instituciones de educación superior que utilizan un sistema de cursos de educación  son varios grupos de estudio de las mismas o similares especialidades. Por regla general, se imparte una conferencia en aulas grandes para todo el ciclo, mientras que un seminario , laboratorio o sesión práctica se realiza para cada grupo por separado. Tal sistema ahorra el tiempo de los profesores calificados. Sin embargo, en los casos en que en la facultad los estudiantes de no una especialidad, sino varias similares pertenecen a una corriente, entonces, debido a la diferencia en los planes de estudio, la conferencia se lee para un grupo específico.

Con un sistema de streaming, los exámenes pueden ser realizados por un tribunal (o un profesor con uno o dos asistentes ) de la forma tradicional, por grupos y para todo el flujo, sin distinción de grupos.

En algunas universidades, no hay flujos de aprendizaje, las conferencias y seminarios se dan a cada grupo por separado (aunque por el mismo profesor ). En varias universidades no hay grandes audiencias, por lo que las conferencias se leen en grupos separados o las secuencias se dividen en dos o tres partes de dos o cuatro grupos de tal manera que una parte pueda acomodarse en la audiencia.