Averianov, Yuri Ivanovich
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Yuri Ivanovich Averyanov (nacido en 1937) es un científico ruso, candidato a ciencias filosóficas, especialista en historia de la ética y la pedagogía . Autor de materiales educativos sobre estudios sociales y métodos de enseñanza de estudios sociales en la escuela. Organizador de la publicación y editor del primer diccionario enciclopédico de Rusia "Ciencia Política"; uno de los editores del diccionario "Religiones de los pueblos de la Rusia moderna", coeditor del diccionario escolar "Ciencias sociales", autor-compilador del libro de referencia del diccionario "Ciencias sociales". Conceptos y términos.
Biografía
Nacido el 10 de septiembre de 1937 en la ciudad de Samarcanda (RSS de Uzbekistán, URSS) en la familia de un científico (padre: Averyanov Ivan Yakovlevich (1907-1984), candidato a ciencias agrícolas; madre: Averyanova Vera Terentievna (1912-1995) - profesor de geografía en una escuela secundaria). En 1956, después de graduarse de la escuela secundaria de Moscú, trabajó como tornero en la planta de Kalibr. En 1957 ingresó en la Facultad de Historia y Filología del Instituto Pedagógico Estatal de Moscú. V. I. Lenin (ahora Universidad Pedagógica Estatal de Moscú), que se graduó en 1963 con el título de "Profesor de lengua y literatura rusas".
Un período significativo de actividad laboral recae en el trabajo en los órganos centrales de la sociedad "Conocimiento" de la URSS.
En 1963 - 1966. - Referente del directorio de la sociedad "Conocimiento" de la RSFSR para el trabajo de lectura entre los jóvenes y la promoción del conocimiento pedagógico; 1966 - 1978 - referente, referente principal, jefe del departamento de organización de conferencias de la Junta de "Conocimiento" de la Sociedad de toda la Unión.
En el trabajo, completó cursos para trabajadores editoriales y editoriales en el Instituto Poligráfico de Moscú (1965) y estudios de posgrado en el Departamento de Filosofía de la Facultad de Filosofía de la Universidad Estatal de Moscú (1971-1974).
En 1975, también defendió su tesis doctoral sobre el tema: "La lucha de las ideas en la ética en la primera década del poder soviético en Rusia".
Posteriormente trabajó en la industria editorial y editorial.
1978 - 1981 - Editor en Jefe de Literatura sobre Filosofía, Comunismo Científico y Derecho del Consejo Editorial Principal de Literatura Sociopolítica del Comité Estatal de Publicaciones de la URSS.
1981 - 1988 - Jefe del Consejo Editorial de Literatura sobre Filosofía y Comunismo Científico de la Editorial Mysl.
1988 - 1991 - Jefe del departamento editorial y editorial del ION bajo el Comité Central del PCUS.
1991 - 1995 - Director de la editorial de la Universidad Comercial de Moscú.
El período posterior de actividad laboral está relacionado con el trabajo científico y pedagógico en la Academia Rusa de Educación.
1995 - 2013 - Investigador Principal, Investigador Principal en el Instituto de Educación Secundaria General de la Academia Rusa de Educación (rebautizada como Institución Científica del Estado Federal "Instituto de Contenido y Métodos de Enseñanza de la Academia Rusa de Educación").
1998 - 1999 — investigador principal ( a tiempo parcial ) del Instituto Ruso Independiente de Problemas Sociales y Nacionales (RNIS y NP); trabajo de preparación para la publicación del diccionario "Religiones de los pueblos de la Rusia moderna".
Casado, tiene dos hijos.
Artículos científicos
Enciclopedias
- Ciencias Políticas: Diccionario Enciclopédico / ed. Averyanova Y. I. [Averyanov Y. I. et al.]. - M .: Editorial de Moscú. comercial un-ta, 1993. - 431 p., tirada 100.000 ejemplares.
- Ciencias Sociales. Diccionario escolar / ed. Averyanova Yu. I., Bogolyubova L. N. [Aver'yanov Yu. I. et al.]. - M.: Enlightenment, 2013. - 158 p., tirada 12000 ejemplares.
- Yu.I.Averyanov. Ciencias Sociales. Conceptos y términos. Referencia del diccionario. - M .: Examen, 2016. - 527 p., circulación 10,000 copias.
Monografías
- Averianov Yu. I. Revolución socialista y moralidad. M.: Conocimiento, 1977. - 63 p. - (Novedades en la vida, ciencia, tecnología).
- Averyanov Yu. I., Savin Yu. A. Moral del hogar bajo el socialismo: (Especificidad y patrones de desarrollo). - M.: Conocimiento , 1984. - 64 p. - (Novedades en la vida, ciencia, tecnología).
- Averianov Yu. I. Introducción a la Filosofía. 10-11 grados: libro de texto / Yu. I. Averianov. - M .: Examen, 2007. - 239 p. : enfermo. - (Curso optativo: CE. Perfil formativo). ISBN 978-5-377-00095-2
- Avyanov Yu. I. Pourochnye desarrollos en filosofía. Grados 10-11: al curso electivo de Yu.I.Averyanov “Introducción a la Filosofía. 10-11 grados. - M .: Examen, 2007. - 207 p. (Conjunto educativo y metódico). ISBN 978-5-377-00094-5
- Averyanov Yu. I. Conocimiento científico moderno: tendencias metodológicas en la construcción del contenido de la educación.// Didáctica instrumental. Medios de perspectiva, entornos y tecnologías de aprendizaje. Columna. monografía / ed. T. S. Nazarova. - FGNU ISMO RAO, M. - San Petersburgo: "Néstor-Historia", 2012. 435 p.
- El contenido de la educación social y humanitaria en la sociedad moderna y las leyes de su formación. Monografía colectiva. / ed. Bogolyubova L. N. - [Averyanov Yu. I. et al.]. /YU. I. Averianov, texto del autor: Ss. 45-53; 341-361 - Academia Rusa de Educación, M. - San Petersburgo: "Néstor-Historia", 2014. - 379 p.
Artículos
- Averyanov Yu. I. Principios de la enseñanza de la ética en el sistema de educación secundaria general // Escuela de educación general rusa: problemas y perspectivas. Columna. autores / ed. V. A. Polyakova, L. N. Bogolyubova, Yu. I. Dika. - IOSO RAO, 1997. 153 p.
- Averyanov Yu. I. El curso de filosofía en la escuela de perfil senior // Cambios en la escuela. Aproximaciones científicas a la actualización de la educación secundaria general. -M.: Academia Rusa de Educación, 2001. -334 p., edición 300 copias.
- Averianov Yu. I. El curso "Introducción a la Filosofía" en la clase final de una escuela de 12 años. // Enseñanza de historia y estudios sociales en la escuela. - 2001. - Nº 2. - Pág. 36-45.
- Averyanov Yu. I. El papel de la filosofía en el desarrollo de la personalidad: material para el trabajo independiente. // Enseñanza de historia y estudios sociales en la escuela. - 2003. - Nº 3. - P.62-70.
- Averyanov Yu. I. El papel de la filosofía en el estudio de la sociedad y la naturaleza. Materiales para la conferencia de revisión. // Enseñanza de historia y estudios sociales en la escuela. - 2004. - Nº 10. - Pág. 41-46.
- Averyanov Yu. I. Componente regional (nacional-regional) del curso de ciencias sociales // Métodos generales de enseñanza de las ciencias sociales en la escuela. ed. L. N. Bogolyubova. - M .: Bustard, 2008. - 607 p., circulación 5000 copias.
- Averyanov Yu. I. El origen de la educación en ciencias sociales en la Rusia prerrevolucionaria. // Pedagogía . - 2012. - Nº 1. - S. 97-106.
- Averianov Yu. I. Educación histórica y de ciencias sociales en la escuela soviética de la década de 1920. // Pedagogía. - 2013. - Nº 4. - S. 81-94.
- Avyanov Yu. I. Curso interdisciplinario para la escuela secundaria "Imagen del mundo". // Enseñanza de historia y estudios sociales en la escuela. - 2013. - Nº 6. - Pág. 35-45; Núm. 7. - S. 45-53.
Notas