Blinov, Vladímir Igorevich

Vladímir Igorevich Blinov
Fecha de nacimiento 13 de diciembre de 1964 (57 años)( 13/12/1964 )
Lugar de nacimiento Moscú , URSS
País  Rusia
Lugar de trabajo
alma mater
Titulo academico doctor en ciencias pedagógicas
Título académico Profesor
Premios y premios Medalla KDUshinsky rib.png ESP Trabajador Honorario de la Educación Profesional Superior 2004 ribbon.svg Znak poch obch obr.png

Vladimir Igorevich Blinov (nacido el 13 de diciembre de 1964 , Moscú ) es un científico ruso , profesor , doctor en ciencias pedagógicas , profesor . Uno de los fundadores de la metodología de enfoque basado en competencias en la educación y formación profesional rusa.

Biografía

Nacido el 13 de diciembre de 1964 en Moscú. En 1988 se graduó con honores en la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú .

Desde 1986, trabajó en escuelas secundarias de formación profesional como profesor, profesor-psicólogo, subdirector de trabajo educativo.

En 1993 defendió su tesis sobre el tema "Teoría y práctica de la orientación profesional pedagógica para estudiantes de secundaria después de la Gran Guerra Patria" (especialidad 13.00.01 - Pedagogía General, Historia de la Pedagogía y Educación).

En el período de 1988 a 2003 combinó actividades científicas y pedagógicas con el trabajo en una escuela integral. Trabajó como maestro, psicólogo educativo, director ejecutivo de una escuela privada.

De 1988 a 2018 fue profesor en el Departamento de Pedagogía de la Universidad Estatal Pedagógica de Moscú [1] .

En 2001 defendió su tesis doctoral sobre el tema "Desarrollo de la teoría y la práctica de la educación en Rusia en los siglos XVIII y XX bajo la influencia de cambios en las orientaciones de valores, ideas sobre el ideal de una persona y los objetivos de su educación. " (especialidad 13.00.01 - Pedagogía general, historia de la pedagogía y la educación) [2] .

En 2000-2003, dirigió el Departamento de Pedagogía en el Instituto de Moscú para la Formación Avanzada de Educadores - el Instituto de Educación Abierta de Moscú.

Desde 2006, ha sido el director del Centro de Educación Profesional y Sistemas de Cualificación del Instituto Federal para el Desarrollo de la Educación (TsPOiSK FIRO) [3] . En 2018, FIRO fue incluida en la Academia Rusa de Economía Nacional y Administración Pública bajo la Presidencia de la Federación Rusa .

Desde 2006, bajo la supervisión científica directa de V. I. Blinov, el concepto, el diseño y la metodología para desarrollar estándares educativos estatales federales para la educación vocacional secundaria se han desarrollado e implementado en la práctica de la educación vocacional en TsPOiSK FIRO; estándares educativos estatales federales de educación vocacional secundaria de la tercera generación; metodología para desarrollar programas educativos profesionales básicos de educación vocacional secundaria y programas de formación vocacional (incluso teniendo en cuenta los requisitos de los estándares profesionales); el concepto de licenciatura aplicada; metodología para la clasificación de profesiones y especialidades de la formación profesional secundaria; desarrollo, ensayo e implementación de conceptos para el desarrollo de sistemas territoriales de formación profesional [4] [5] [6] [7] .

V. I. Blinov trabajó como experto en varios proyectos internacionales: experto en la formación de programas de educación y formación profesional orientados a la competencia (Turkmenistán, 2008); experto del proyecto de la UNESCO sobre el desarrollo de programas de educación superior (Tayikistán, 2010); experto de la Organización Internacional del Trabajo (2018).

Se han completado y defendido más de 20 tesis doctorales bajo la dirección de Blinov.

Premios

Principales publicaciones

Notas

  1. Blinov Vladímir Igorevich . Consultado el 24 de enero de 2019. Archivado desde el original el 24 de enero de 2019.
  2. Blinov, Vladimir Igorevich - Desarrollo de la teoría y la práctica de la educación en Rusia en el siglo XVIII - principios del XX. bajo la influencia de cambios en las orientaciones de valores, ideas sobre el ideal de una persona y los objetivos de su educación . Consultado el 24 de enero de 2019. Archivado desde el original el 24 de enero de 2019.
  3. Divisiones científicas . Consultado el 24 de enero de 2019. Archivado desde el original el 24 de enero de 2019.
  4. Ekaterina Rylko. Blinov: un graduado de licenciatura aplicada es el sueño de un empleador . RIA Novosti (23 de septiembre de 2011). Consultado el 23 de enero de 2019. Archivado desde el original el 24 de enero de 2019.
  5. Elena Zachesova. Normas eternas . Diario del maestro (20 de febrero de 2012). Consultado el 23 de enero de 2019. Archivado desde el original el 24 de enero de 2019.
  6. Los expertos discutieron la formación de una nueva Lista de profesiones y especialidades de SPO . TASS (20 de diciembre de 2018). Consultado el 23 de enero de 2019. Archivado desde el original el 24 de enero de 2019.
  7. Blinov Vladímir Igorevich . Consultado el 24 de enero de 2019. Archivado desde el original el 24 de enero de 2019.