| Cursos superiores para mujeres de Kazán ( KVZhK ) | |
|---|---|
| El edificio de los Cursos para Mujeres de Kazán en una postal prerrevolucionaria [1] | |
| Año de fundación | 1876 |
| año de cierre | 1920 |
| Año de reorganización | 1906 |
| Ubicación |
Kazán , moderno st. K. Marx , 74 |
Kazan Higher Women's Courses es una institución de educación superior del Imperio Ruso en Kazan.
575 mujeres estudiaron en los cursos de Kazan, de las cuales unas doscientas completaron el curso con un diploma.
Los cursos para mujeres en Kazan, en ese momento la provincia de Kazan del Imperio Ruso, se abrieron en 1876 a pedido del científico, el profesor Nikolai Vasilyevich Sorokin . Según esta petición, el 8 de mayo de 1876 se emitió un permiso ministerial, pero con reservas: en forma de experiencia por dos años. Las condiciones de admisión, el volumen de las materias, la naturaleza de los cursos con sus objetivos educativos generales, el monto de la tarifa: todo esto era similar a los cursos de Moscú y Kazan. Una vez vencido el plazo, la profesora N. A. Osokin publicó un informe de progreso en la revista Women's Education, afirmando que los cursos del primer año "superaron las expectativas". [2]
Inicialmente, se organizaron según el modelo de los cursos de V. I. Guerrier , pero en 1879 el programa educativo general de los cursos se dividió en dos departamentos (especialidades): verbal-histórico y físico-matemático. El departamento de historia verbal enseñó: gramática rusa e historia de la literatura rusa, ciencias naturales, historia general, historia rusa, historia de las ciencias físicas y matemáticas, historia de la filosofía, estética, literatura alemana, lengua inglesa, higiene. El curso del Departamento de Física y Matemáticas consistió en: ciencias naturales, geometría, aplicación del álgebra a la geometría, geografía, física, historia de la filosofía, higiene, química, historia de las ciencias físicas y matemáticas, inglés. El latín se enseña como asignatura optativa desde 1884. En el nuevo programa de cursos, se notó un deseo de conciliar la especialización de la educación superior con el objetivo educativo general; en este sentido, los cursos de Kazan se diferencian un poco de todos los demás cursos.
Los recursos materiales de los cursos de Kazán eran muy escasos: no tenían un comité de administradores y, por lo tanto, donaciones voluntarias. Tanto la parte educativa como toda la parte económica recayó en el consejo pedagógico, que fue presidido sucesivamente por los profesores: N. A. Firsov (1876-1877), N. A. Osokin (1877-1880), S. M. Shpilevsky (1880 -1882) y N. V. Sorokin (desde 1882 ). En Kazán, los profesores fueron tanto los primeros empleados de los cursos como los primeros donantes. De acuerdo con la cantidad de horas, solo lo que quedaba de cubrir otros gastos de cursos se utilizó para la remuneración por lectura de conferencias (muchos profesores donaron sus honorarios por escuchar conferencias a favor de cursos en otras ciudades, por ejemplo, en San Petersburgo) ; al mismo tiempo, no se tuvieron en cuenta las horas de clases prácticas (y su abundancia era una característica distintiva de los cursos de Kazan). Los cursos de Kazán ni siquiera tenían su propia audiencia; Las conferencias se daban por las tardes en el edificio de la Universidad de Kazan . La falta de una base material seria se convirtió en una razón formal conveniente para las decisiones prohibitivas, como resultado de lo cual, desde 1886, se cerró la admisión de estudiantes a los Cursos Superiores de Mujeres de Kazan. [2]
Casi una década después del cierre de los cursos, un grupo de profesores de la Universidad de Kazan dio nuevos pasos para restaurar el KVZhK. Se escribió una petición al administrador del distrito educativo de Kazan V. A. Popov , en la que firmaron 15 personas. Al no haber recibido una decisión positiva como resultado de una larga correspondencia, uno de los firmantes de la petición, el profesor Nikolai Alekseevich Osokin, el 2 de noviembre de 1895, se dirigió directamente al Ministerio de Educación Pública del Imperio Ruso . Solo en octubre de 1906, en respuesta a otra petición de los profesores de Kazan, se recibió permiso para abrir cursos para mujeres como parte de la Facultad de Historia y Filología de la Universidad de Kazan. [2]
Los cursos reorganizados tenían dos departamentos: histórico y social, así como lengua y literatura. En 1916, se abrió un seminario pedagógico en los cursos para preparar a los estudiantes para la actividad pedagógica. En 1920, durante la Guerra Civil , los Cursos de Mujeres de Kazan fueron liquidados. [3]
Los Archivos Nacionales de la República de Tatarstán contienen documentos relacionados con los Cursos Superiores de Mujeres de Kazán. [3] [4]