Academia Menor de Ciencias de Ucrania

La Academia Menor de Ciencias de Ucrania (MAS)  es una institución educativa extraescolar especializada con una red de centros en toda Ucrania. Los estudiantes del MAS participan en trabajos de investigación, diseño e inventiva en diversos campos de la ciencia, la tecnología, la cultura y el arte [1] . Entre los estudiantes del MAS, se llevan a cabo concursos anuales para la defensa de trabajos científicos, que consisten en etapas distritales, regionales y de toda Ucrania.

Historia

Fue creado y desarrollado bajo la dirección del Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania con la participación de la Academia Nacional de Ciencias de Ucrania y sus institutos de investigación, instituciones de educación superior de todas las regiones de Ucrania.

En 1939, de acuerdo con el llamamiento de la Academia de Ciencias de la URSS sobre el fortalecimiento del patrocinio de las organizaciones científicas infantiles, la Academia de Ciencias de la RSS de Ucrania adoptó una resolución sobre el patrocinio del Palacio de Pioneros y Octobristas de Kiev sobre cuestiones de trabajo. con niños talentosos y jóvenes estudiantes - miembros de círculos científicos. El programa de trabajo conjunto incluyó la lectura de conferencias de divulgación científica por parte de científicos, su participación en el trabajo de círculos, consultas, redacción de ensayos creativos, etc.

En los años 50-60, se separaron los círculos y secciones científicas, que se crearon en algunas escuelas, instituciones extraescolares, universidades, comenzaron a unirse en sociedades científicas de estudiantes de la ciudad, regionales y republicanas, su objetivo era promover el desarrollo. de la actividad cognitiva y las habilidades creativas de los escolares en el proceso de estudio en profundidad por parte de ellos una de las áreas de la ciencia, la tecnología y la cultura.

Entre las primeras asociaciones científicas y técnicas de masas se encontraba la Pequeña Academia de Ciencias de Crimea , cuya creación data de 1963 . El primer paso de esta asociación fue la creación de 5 departamentos: ciencias sociales, literatura y arte, ciencias físicas y matemáticas, química, biología. Las sucursales de la Academia Menor de Ciencias comenzaron a operar en ciudades grandes y pequeñas de Crimea .

La experiencia de esta asociación, en gran parte debido a las actividades de V. N. Kasatkin , fue la base para el desarrollo del movimiento de Pequeñas Academias de Ciencias, que se crearon en diferentes regiones de Ucrania, durante 60-70-80 años.

En 1983, se adoptó una resolución del Consejo de Ministros "Sobre el desarrollo ulterior de la creatividad técnica de los niños en la república", y para su implementación una resolución conjunta de las organizaciones antes mencionadas "Sobre medidas conjuntas para la creación y desarrollo de Pequeños Academias de Ciencias para escolares en los centros científicos de la Academia de Ciencias de la RSS de Ucrania". Esta resolución aprobó el Reglamento Modelo sobre la Pequeña Academia de Ciencias para Estudiantes Escolares, creó un consejo coordinador y metodológico, aprobó su composición, destacó el trabajo decidido de las Pequeñas Academias de Ciencias de la Ciudad de Kiev, Lvov , Crimea y Odessa para escolares.

Estos documentos contribuyeron al desarrollo de las Pequeñas Academias de Ciencias en Ucrania: Donetsk  - desde 1985 , Dnipropetrovsk  - desde 1985, Zhytomyr  - desde 1986, Rivne  - desde 1985, Kharkov  - desde 1985, Melitopol  - desde 1986. En total, 11 Pequeñas Academias se crearon antes de 1986 las ciencias de los escolares con sus ramas. Los Palacios de los Pioneros, las estaciones regionales de jóvenes naturalistas, las estaciones regionales de jóvenes técnicos se convirtieron en la base de estas asociaciones de estudiantes.

Hasta 2004, las sucursales territoriales de la IAS se establecieron en 24 regiones, la República Autónoma de Crimea, las ciudades de Kiev y Sebastopol . Incluían decenas de sucursales territoriales regionales y sociedades científicas de estudiantes.

En 2004, surgió la necesidad de crear un único centro de coordinación. Por iniciativa del Presidium de la Academia de Ciencias de Ucrania y con el apoyo del Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania, se creó una institución educativa extraescolar estatal, la Academia Menor de Ciencias de Jóvenes Estudiantes, que hoy coordina las actividades de las sucursales territoriales, organiza el trabajo de la Escuela Superior de la Academia de Ciencias de Ucrania, eventos públicos de Ucrania, paga becas presidenciales a los mejores estudiantes de la Academia de Ciencias, ganadores de concursos de trabajos científicos de Ucrania y olimpiadas

Actividades

Las actividades se llevan a cabo sobre la base de las órdenes de las autoridades educativas, los reglamentos del Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania y las decisiones del Presidium de la Academia Menor de Ciencias, a través de la institución central se envían a las divisiones regionales - oficinas territoriales. Las sucursales territoriales actúan como entidades legales separadas o como subdivisiones estructurales de otras instituciones de educación superior extraescolares, instituciones del sistema de la Academia Nacional de Ciencias de Ucrania, el Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania, la APS de Ucrania.

La coordinación general de las actividades y la gestión organizativa y metodológica del proyecto está a cargo de la institución educativa extraescolar Minor Academy of Student Youth de conformidad con la Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania del 31 de diciembre de 2004 No 990 “Sobre la mejora de las actividades de la Academia Menor de Ciencias de Ucrania”.

Hasta la fecha, la Academia Menor de Ciencias de Ucrania tiene 27 departamentos territoriales de nivel regional, que gestionan el trabajo de alrededor de 1000 departamentos territoriales regionales y sociedades científicas de estudiantes.

La base principal para la selección de niños talentosos es el sistema de instituciones de educación extraescolar (alrededor de 1.400 instituciones de varias direcciones) en el que más de 1.500.000 estudiantes (20% de los escolares) estudian fuera del horario escolar. De ellos, así como de los estudiantes de las escuelas de educación general en las que operan las sociedades científicas estudiantiles, se seleccionan anualmente los mejores niños, que muestran la capacidad para el trabajo científico, experimental y de investigación.

Los miembros estudiantes de la IAS se dividen en estudiantes, candidatos y miembros de pleno derecho.

Después de muchos años de formación, los mejores estudiantes de la Academia Menor participan en la competencia nacional anual-defensa de los trabajos de investigación de los estudiantes-miembros de la Academia Menor de Ciencias de Ucrania, que se lleva a cabo en tres etapas (distrito, región, final en Kyiv cerca de 100,000 estudiantes de secundaria, y solo los mejores 1000 van a la final.Tanto la competencia en sí como todas las actividades de la Pequeña Academia están estructuradas en 6 departamentos científicos, incluidas 40 secciones en casi todas las áreas científicas.Además de la competencia nacional, los estudiantes de la Academia Pequeña participan en varias competencias intelectuales, torneos, olimpiadas, festivales, expediciones, seminarios y coloquios regionales, de toda Ucrania e internacionales, mostrando allí un maravilloso nivel de formación en conocimientos básicos y altas habilidades creativas.

En 2009, los ganadores de la etapa de Ucrania del concurso de obras MAS recibieron el derecho de admisión no competitiva a las universidades ucranianas [2] . En 2013, este derecho fue reemplazado por créditos adicionales en la admisión [3] .

Proyectos MAN

Notas

  1. Ministerio de Ciencia y Educación de Ucrania . Sobre la aprobación del Reglamento de la pequeña academia de ciencias de jóvenes estudiantes  (ukr.) . Orden N 90 de 09.02.2006. Consultado el 3 de septiembre de 2013. Archivado desde el original el 24 de noviembre de 2016.
  2. Pilgi al ingresar al VNZ para los ganadores de la competencia de reconocimiento de Ucrania del MAS  (ucraniano) . Portal educativo "Osvita" (30 de marzo de 2010). Consultado el 3 de septiembre de 2013. Archivado desde el original el 4 de marzo de 2016.
  3. ¿Quién puede tener derecho a bolas adicionales al ingresar?  (ukr.) . Portal educativo “PedPRESA” (12 de julio de 2013). Consultado el 3 de septiembre de 2013. Archivado desde el original el 16 de julio de 2013.

Literatura

Enlaces