Pavel Ivánovich Popov | |||||
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Fecha de nacimiento | 29 de noviembre ( 11 de diciembre ) de 1881 | ||||
Lugar de nacimiento | Con. Bezobrazovo, Sychevsky Uyezd , Gobernación de Smolensk , Imperio Ruso | ||||
Fecha de muerte | 24 de marzo de 1969 (87 años) | ||||
Un lugar de muerte | Moscú | ||||
País | Imperio Ruso, URSS | ||||
Esfera científica | astrónomo , pedagogía | ||||
Lugar de trabajo | MGPI ellos. VI Lenin | ||||
alma mater | Facultad de Física y Matemáticas, Universidad de Moscú | ||||
Titulo academico | Candidato a Ciencias Físicas y Matemáticas (1935) | ||||
Título académico | profesor (1935) | ||||
consejero científico | V. K. Tserassky , P. K. Sternberg | ||||
Premios y premios |
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Pavel Ivanovich Popov ( 29 de noviembre [ 11 de diciembre ] , 1881 , pueblo de Bezobrazovo, provincia de Smolensk [1] - 24 de marzo de 1969 , Moscú ) - Astrónomo y maestro ruso . Candidato a Ciencias Físicas y Matemáticas (1935), profesor (1935). Director del Instituto Pedagógico Estatal de Moscú. VI Lenin (1942-1943).
Nacido en la familia de un cartero. A principios de la década de 1890, su padre se jubiló y se instaló en la provincia de Yaroslavl , donde alquiló una parcela de tierra y se dedicó al trabajo campesino. Pronto murió, y Pavel se mudó a Vyazma para vivir con su hermano mayor, quien también sirvió en el departamento postal, donde en 1892 ingresó al gimnasio, donde se graduó con éxito.
En 1900 ingresó en la Facultad de Física y Matemáticas de la Universidad de Moscú ; se especializó en astronomía con los profesores V. K. Tserassky y S. A. Kazakov , trabajó en mecánica bajo la dirección del profesor S. A. Chaplygin . Participó en el movimiento estudiantil, por lo que fue detenido, expulsado de la universidad y pasó seis meses en prisión. Un año después de la exclusión, fue reincorporado a los estudios de forma general. Durante los hechos revolucionarios de 1905, participó en escuadrones de combate estudiantiles. En 1907 se graduó de la universidad con un diploma de primer grado.
Después de graduarse de la universidad, P. I. Popov trabajó en el observatorio universitario para prepararse para la enseñanza, enseñó matemáticas, física y astronomía en varias instituciones de educación secundaria en Moscú . Participó en el trabajo de la Sociedad Astronómica de Moscú. Organizó un observatorio astronómico en la Universidad Popular de Shanyavsky .
Tras el establecimiento del poder soviético, desde 1918 colaboró con el Comisariado del Pueblo para la Educación de la RSFSR en los trabajos de reforma de la educación pública. En Narkompros, dirigió la sección del Consejo Académico Estatal (GUS) para libros de texto (1922-1926).
Participó activamente en la organización y trabajo del Instituto Central de Estudios Avanzados del Personal de la Educación Pública. En 1927-1933 dirigió allí el departamento de física. Al mismo tiempo, enseñó física en los cursos superiores científicos y pedagógicos de la 2ª Universidad Estatal de Moscú (1928-1930) y realizó trabajos pedagógicos en otras instituciones de educación superior en Moscú.
En 1930, P. I. Popov comenzó a enseñar a tiempo parcial en el Instituto Pedagógico Estatal de Moscú , recién formado durante la división de la 2ª Universidad Estatal de Moscú . En 1934, se trasladó al Instituto Pedagógico Estatal de Moscú para un trabajo permanente, dirigiendo el Departamento de Física y Matemáticas del Instituto. Posteriormente, asumió el cargo de subdirector del instituto para el trabajo científico (1936-1938), y luego, jefe del departamento de astronomía recién formado. En 1940, Popov volvió nuevamente al puesto de subdirector de trabajo científico.
Durante la Gran Guerra Patriótica , cuando en octubre de 1941 las tropas alemanas atacaban activamente Moscú y se acercaban a las fronteras de la capital, se tomó la decisión de evacuar el Instituto Pedagógico Estatal de Moscú. V.P. Popov encabezó un grupo de estudiantes del MSPI evacuados a la ciudad de Oirot-Tura . Un grupo significativo de profesores y estudiantes del Instituto Pedagógico Industrial de Moscú que lleva el nombre de K. Liebknecht también fue evacuado allí . Por orden del Comisariado Popular de Educación de la RSFSR, partes de ambos institutos pedagógicos evacuados a Oirot-Tura se fusionaron y transfirieron al Instituto Pedagógico Estatal de Moscú. K. Liebknecht. Al mismo tiempo, Popov comenzó a actuar como subdirector del instituto y se mostró muy bien al establecer el proceso educativo en las difíciles condiciones de evacuación.
En 1942, P. I. Popov regresó a Moscú para ocupar su cargo anterior, pero casi inmediatamente después, el 31 de julio de 1942, fue nombrado director del Instituto Pedagógico Estatal de Moscú. V. I. Lenin. Durante el período de su liderazgo, el personal del instituto llevó a cabo un gran trabajo de restauración, transfiriendo la formación de los estudiantes de tres años (se les transfirió con el estallido de la guerra) a programas de cuatro años, reponiendo el personal de la departamentos, y establecer el lado cotidiano de la vida de los estudiantes y empleados. Popov ocupó el cargo de director del instituto hasta febrero de 1943.
En febrero de 1943, Popov fue nombrado jefe del departamento científico del Comité del Premio Stalin . En 1943 pasó a trabajar en el Comité de toda la Unión para la Educación Superior bajo el Consejo de Comisarios del Pueblo de la URSS, asumiendo el cargo de jefe del departamento de universidades pedagógicas (1943-1946). En los siguientes dos años, se desempeñó como director del Instituto de Investigación Científica de Métodos de Enseñanza de la Academia de Ciencias Pedagógicas de la RSFSR .
En 1947 volvió a trabajar en el Instituto Pedagógico Estatal de Moscú. V. I. Lenin como profesor y jefe del departamento de astronomía. Ocupó este cargo hasta 1958, cuando por motivos de salud escribió una carta de renuncia, pero permaneció para trabajar como profesor consultor (hasta enero de 1963).
El profesor P. I. Popov es autor de más de 50 trabajos científicos y científico-metódicos, incluidos numerosos libros de texto y material didáctico para escuelas secundarias y superiores. El libro de divulgación científica The Young Astronomer (1926), escrito por él a mediados de la década de 1920, ganó gran popularidad. En 1931, en la serie "Biblioteca de trabajo sobre astronomía", se publicó un voluminoso folleto "La historia de las opiniones sobre la estructura y el origen del universo", que describía popularmente las etapas en el desarrollo de las ideas sobre la estructura y la génesis del universo. Universo.
De las obras populares, Popov pasa gradualmente a la creación de libros de texto fundamentales. En 1934, bajo su liderazgo, se redactó el "Curso de Astronomía" universitario. Este trabajo sirvió de base para otorgar a Popov el grado de Candidato en Ciencias Físicas y Matemáticas.
Entre los trabajos creados bajo la dirección de P. I. Popov, se destaca el libro de texto para universidades pedagógicas "Astronomía", escrito por un equipo de autores que, además del propio Popov, también incluía a K. L. Baev , B. A. Vorontsov-Velyaminov y R. V. Kunitsky . Su primera edición se publicó en 1940, luego se reimprimió repetidamente hasta 1967 y se tradujo a los idiomas de los pueblos de la URSS. Siguiendo el libro de texto, se prepararon "Prácticas de astronomía en institutos pedagógicos" (1947, junto con N. Ya. Bugoslavskaya) y "Tablas de astronomía" (1953).
Entre 1934 y 1960, se desempeñó como presidente de la sección educativa y metodológica del consejo central de la All-Union Astronomical and Geodetic Society.
Desde 1944 - miembro de la comisión de expertos en astronomía de la Comisión Superior de Certificación de la URSS .
Miembro del consejo editorial de la revista "Física en la Escuela".
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