La educación de perfiles es un sistema de organización de la educación secundaria , en el que en el bachillerato la educación se desarrolla según diferentes programas (perfiles) con predominio de determinadas materias. Desde 2003, se está realizando un experimento sobre la introducción de la educación especializada en varias materias de la Federación Rusa. En el marco del Programa Federal Target para el Desarrollo de la Educación hasta 2010, se espera una transición generalizada a la educación especializada en la escuela secundaria en toda Rusia.
La formación de perfiles está dirigida a la implementación de un proceso educativo orientado al estudiante. Al mismo tiempo, se amplían significativamente las posibilidades de construcción de una trayectoria educativa individual por parte del estudiante.
La transición a la educación especializada tiene los siguientes objetivos principales:
En la actualidad, se ha formado una fuerte opinión en la educación superior sobre la necesidad de formación especializada adicional en las universidades. La mayoría de los estudiantes de secundaria creen que la educación actual no brinda oportunidades para estudiar con éxito en una universidad y construir una carrera futura. En la situación actual, es necesario desarrollar medidas para facilitar la introducción de la educación especializada en el nivel superior de la educación general. Una condición necesaria para la creación de un espacio educativo que promueva la autodeterminación de un estudiante del nivel principal es la introducción de la formación previa al perfil.
La formación de perfiles también se está implementando en ONG e instituciones SVE [1] .
El 18 de julio de 2002 se aprobó el Concepto de educación especializada en el nivel superior de la educación general [2] .
La inscripción en las clases especializadas se realiza sobre la base de los resultados de la OGE [3] .
La educación de perfil en las escuelas de la Federación Rusa se ha introducido desde 2004. El plan de estudios básico para 2004 prevé 12 perfiles: físico y matemático, físico y químico, químico y biológico, biológico y geográfico, socioeconómico, social y humanitario, filológico, informático, agrotecnológico, industrial y tecnológico, artístico y estético, defensa -deportes, así como entrenamiento universal [4] .
Hay 5 perfiles en Ucrania: Social y Humanitario, Natural y Matemático, Tecnológico, Artístico y Estético, Deportivo [5] .
Hay perfiles en Bielorrusia: física y matemática, química y biológica, filológica (lengua y literatura bielorrusa, lengua y literatura rusa, lengua extranjera), ciencias históricas y sociales, geografía natural, informática y matemática, artística y estética, cultura física y deportivo, tecnológico [6] .
Desde 2019, el Estándar Educativo del Estado Federal de educación general secundaria prevé cinco perfiles en lugar de doce:
OO puede abrir uno o más perfiles de la lista establecida por el Estándar Educativo del Estado Federal de educación general secundaria
En el marco del perfil, puede crear grupos de un enfoque más estrecho [8] .