Control cognitivo rígido - flexible
Rígido - control cognitivo flexible - uno de los estilos cognitivos , que caracteriza la dificultad subjetiva para cambiar la forma en que se procesa la información. El control cognitivo rígido indica un bajo grado de automatización de las funciones verbales y sensorio-perceptivas y, en consecuencia, las dificultades de transición entre ellas, mientras que el control cognitivo flexible indica la facilidad de esta transición debido a la presencia de un alto grado de automatización de estas. funciones
Historia del estudio
Estudio de Meninger
En la segunda mitad del siglo XX, G. Klein y R. Gardner realizaron un estudio sobre los estilos de procesamiento de la información (es decir, los controles cognitivos) sobre la base del centro de investigación psicológica de la Clínica Meningre . Con base en las ideas del psicoanálisis , se sugirió que los controles cognitivos se forman en la ontogénesis temprana y son la base principal de los mecanismos de defensa. Según los autores, la función de los controles es estructurar la información recibida de tal manera que corresponda tanto a la realidad como a las características internas individuales de una persona (memoria, pensamiento). Según los resultados del estudio de Meninger, se identificaron 5 controles cognitivos:
- Control cognitivo rígido - flexible
- Estrecho - amplio rango de equivalencia
- Tolerancia alta - baja para experiencias poco realistas.
- Ecuación - afilado
- Enfoque - Escaneo
Hallazgos de otros estudios
- Se encontró [1] que en los adolescentes, la rigidez del control cognitivo se correlaciona con una baja productividad de memorización (tanto voluntaria como involuntaria), baja inmunidad al ruido y, en general, un rendimiento académico más bajo.
- También se observa que la rigidez del control cognitivo es característica de los pacientes con esquizofrenia [2] [referencia 1] . Tienen una transición interrumpida entre funciones verbales y sensorio-perceptivas, y hay una influencia significativa de interferencia en la prueba de Stroop.
- Teniendo en cuenta las características del control cognitivo de los jugadores, se encontró que son capaces de realizar un cambio rápido de actividad, mientras ignoran los estímulos irrelevantes. Estos resultados indican un posible predominio del control cognitivo flexible en ellos [3] [link 2] .
Métodos de diagnóstico
Los métodos más conocidos y utilizados para el diagnóstico de la rigidez - flexibilidad del control cognitivo son el método de asociación libre y el test de Stroop.
Hay tres series de pruebas:
- Primero, se entrega al sujeto una tarjeta en la que se escriben los nombres de los colores (“azul”, “amarillo”, etc.). El sujeto recibe instrucciones según las cuales debe leer las palabras presentadas lo más rápido posible.
- Luego, el sujeto recibe tarjetas multicolores, cuyos colores corresponden a los colores presentados en la primera serie. El desafío es nombrar estos colores lo más rápido posible.
- En la tercera etapa de la prueba, el sujeto debe leer lo más rápido posible los nombres escritos de los colores, cuyo color de tinta no corresponde al nombre en sí (por ejemplo, la palabra "rojo" está escrita en tinta verde, “amarillo” en rojo, etc.).
Un indicador de la rigidez/flexibilidad del control cognitivo será la diferencia en el tiempo de ejecución de la tercera y segunda serie del experimento (cuanto mayor sea esta diferencia, más pronunciada será la rigidez del control). La diferencia en la velocidad de ejecución indica la presencia de interferencia, que es el resultado de un conflicto entre las funciones verbales y sensorio-perceptivas. Una interferencia alta indica la dificultad de suprimir funciones verbales más fuertes a favor de la percepción del color.
El sujeto tiene tiempo (2-3 minutos) durante el cual debe nombrar cualquier palabra asociada con la palabra de estímulo proporcionada. Luego, las respuestas del sujeto se dividen en 7 categorías, de acuerdo con la proximidad de la asociación a la palabra estímulo. Los indicadores de rigidez/flexibilidad del control cognitivo serán el número total de palabras nombradas, así como la proximidad de las asociaciones a la palabra principal. La flexibilidad del control cognitivo se caracteriza por un gran número de palabras nombradas y la lejanía de las asociaciones.
Notas
- ↑ Kolga V. A. Estudio psicológico diferencial del estilo cognitivo y la capacidad de aprendizaje. Dis. para la competencia uch. paso. candó. psicologico Ciencias. - L.: LSU, 1976.
- ↑ Korobova E. L. Estilos cognitivos en pacientes con esquizofrenia. Revista "Izvestia de la Universidad Pedagógica Estatal de Rusia. A. I. Herzen”, 2007.
- ↑ Bogacheva N. V. Voiskunsky A. E. La especificidad de los estilos cognitivos y las funciones de control entre los jugadores // Psikhologicheskie issledovaniya. 2014. V. 7, No. 38. Pág. 1.
Enlaces
- ↑ Estilos cognitivos en pacientes con esquizofrenia Fecha de acceso: 21 de diciembre de 2016. Archivado desde el original el 22 de diciembre de 2016. (indefinido)
- ↑ Bogacheva N.V., Voiskunsky A.E. La especificidad de los estilos cognitivos y las funciones de control en los jugadores - Journal of Psychological Research. ISSN 2075-7999 . Fecha de acceso: 21 de diciembre de 2016. Archivado desde el original el 22 de diciembre de 2016. (indefinido)
Véase también
Literatura
- Bogacheva N. V. Voiskunsky A. E. La especificidad de los estilos cognitivos y las funciones de control entre los jugadores // Psikhologicheskie issledovaniya. 2014. V. 7, No. 38. Pág. 1.
- Egorova MS Psicología de las diferencias individuales.
- Kolga V. A. Estudio psicológico diferencial del estilo cognitivo y el aprendizaje. Dis. para la competencia uch. paso. candó. psicologico Ciencias. - L.: LGU, 1976.
- Korobova E. L. Estilos cognitivos en pacientes con esquizofrenia. Revista "Izvestia de la Universidad Pedagógica Estatal de Rusia. A. I. Herzen”, 2007.
- Kholodnaya M. A. Estilos cognitivos. Sobre la naturaleza de la mente individual. 2ª ed. - San Petersburgo: Peter, 2004. - 384 p.: il. - (Serie "Maestría en Psicología").
- Gardner RW, Holzman PS, Klein GS, Linton HB, Spence DP Control cognitivo. Un estudio de las consistencias individuales en el comportamiento cognitivo. Problemas psicológicos. Monografía 4. V. 1. - NY, 1959.
- Stroop JR Estudios de interferencia en reacciones verbales seriales // J. de E [por Psicología, 1935. - V. 18. - P. 643-662.