La sociología rural o la sociología del pueblo es una sección de la ciencia sociológica general , en el marco del cual se llevan a cabo estudios de la sociedad rural y rural y su estructura. Esta disciplina ha emergido de la sociología general a un área separada del conocimiento de las ciencias sociales debido a las especificidades del objeto de su estudio: en las realidades rurales del mundo moderno, hay una combinación de interacción entre las personas y la naturaleza cultivada, en el por un lado, y con los logros del progreso científico y tecnológico , objetos de cultura material creados por la humanidad, por el otro. Además, en el marco de la vida rural, la sociedad está igualmente en estrecho contacto tanto con la naturaleza como con los logros de la civilización, aplicando estos últimos a la primera, lo que la distingue de la sociedad urbana.
La formación de la sociología del pueblo como un campo de investigación separado se remonta a los años 20 del siglo XX, Estados Unidos es considerado su patria . El requisito previo para la formación de esta disciplina fue el desarrollo en los Estados Unidos a principios del siglo pasado de la economía agraria como ciencia, dentro de la cual comenzó la investigación activa sobre los problemas de la agricultura en las condiciones de subordinación de la producción agrícola a las leyes. de una economía de mercado . Los primeros datos obtenidos durante el desarrollo de esta dirección también se utilizaron en los primeros estudios de la sociedad rural en los albores de la formación de la sociología rural. Ambas disciplinas, la economía agraria y la sociología rural, se desarrollaron inicialmente en estrecha relación. Los primeros trabajos dentro de estas ciencias también aparecieron al mismo tiempo. Entonces, en 1913, se publicó el libro "Gestión agrícola" del economista F. Warren , que se convirtió en el primer éxito de ventas en este campo, y en el mismo año apareció el primer trabajo fundamental en el marco de la sociología rural: "Sociología rural". por John Morris Gillett , Doctor en Ciencias Humanísticas y participante activo en varios estudios sociológicos de la época.
La Gran Depresión de la primera mitad de la década de 1930 dio un fuerte impulso al desarrollo de ambas ciencias . En este momento, se realizaron muchos estudios económicos de la agricultura con el fin de identificar las formas más eficaces de gestión , para encontrar soluciones óptimas para la política estatal en esta área. Esta crisis también contribuyó al desarrollo de la investigación sociológica en esta área. Después del pico de la crisis, en 1934-1936 en la parte rural de América, surgieron una serie de problemas serios en el campo de la agricultura, tanto en el aspecto económico - la falta de mercados, la disminución general de la producción y las ganancias después de la crisis y, además, la pérdida de cosechas debido a las condiciones climáticas, sequías severas y social: la gente estaba deprimida por la situación actual, había una crisis de la sociedad rural. El gobierno, interesado en la rápida restauración de la agricultura, consideró necesario atraer especialistas no solo en el campo de la economía, sino también en la sociología, lo que contribuyó al desarrollo activo de la sociología rural. Esto condujo a la publicación de la revista Rural Sociology en 1936 y a la fundación de la Society for Rural Sociology en 1937, que se convirtió en una institución científica separada, mientras que anteriormente esta disciplina existía solo como una rama de investigación sociológica de la American Sociological Society, comenzando en la década de 1920.
La Segunda Guerra Mundial también influyó fuertemente tanto en toda la ciencia sociológica como en sus instituciones individuales, incluida la sociología rural. Al final del conflicto, junto a los nuevos problemas económicos (necesidad de restaurar la economía, modernizarla, incrementar la actividad empresarial en el campo, etc.), también surgieron problemas sociales asociados a profundos cambios en la sociedad después de la guerra. Para restaurar la agroindustria, el gobierno invirtió no sólo en el desarrollo técnico, sino también en la investigación, lo que, junto con el nuevo espacio de estudio abierto por la profundización de los lazos económicos interestatales, provocó el rápido desarrollo de la sociología de la el campo.
Después de las crisis de las décadas de 1930 y 1940, las décadas de 1950 y 1960 fueron testigos de un crecimiento activo de la economía estadounidense. El capital estadounidense estaba cada vez más involucrado en los flujos internacionales, la industria se estaba desarrollando activamente. Todos estos factores llevaron a que los expertos en el campo de la economía se dieran cuenta de la necesidad de modernizar la producción, incluida la agricultura. Junto con la introducción activa de la mecanización en el campo, también hubo un aumento en la educación de los residentes no urbanos: hubo un aumento en la demanda de maestros y especialistas competentes. Por otra parte, la mecanización de la agricultura provocó la ampliación de las explotaciones y la disminución del número de mano de obra necesaria, lo que contribuyó a procesos y fenómenos sociales como el desempleo , la migración , etc. La aparición de todos estos problemas impulsó incluso más investigación en el campo de la sociología rural, que también comenzó a estudiar no solo los signos externos de la sociedad rural, sino también el aspecto socio-psicológico de su vida.
En el mismo período, el campo de investigación en el campo de la sociología rural se expandía activamente y el volumen de interacciones internacionales aumentaba. Así, los problemas de los países del tercer mundo y de los países en vías de desarrollo también fueron incluidos en la esfera de intereses de los institutos americanos de sociología rural . La continuación lógica del proceso de ampliación de la cooperación internacional de los científicos fue el Primer Congreso Internacional de Sociología Rural , celebrado en 1964 en Dijon , donde se discutieron los problemas antes mencionados. [1] [2]
La sociología rural es un cuerpo masivo de conocimiento sociológico. Se divide en una serie de subsectores (en particular, la sociología del uso de la tierra, los pueblos y aldeas como tipos especiales de vida colectiva de las personas, la agroindustria, etc.), dentro de los cuales se estudian ciertos aspectos homogéneos de la vida rural. . En primer lugar, de interés para esta ciencia son las características de la relación de la sociedad rural rural con la naturaleza, que se encuentran más cercanas que los lazos similares de la sociedad urbana. El papel de la naturaleza en la vida económica, en la adquisición de sus propias características por las relaciones sociales en el campo, en las actividades recreativas y de otro tipo de los sujetos: todo esto es el primer conjunto de temas estudiados por la sociología rural.
Además, esta disciplina estudia la vida misma de la comunidad rural en varios niveles: comenzando con las características de la propiedad y el uso de la tierra, las características de la actividad económica, luego la estructura misma de la sociedad rural: densidad de población, imagen demográfica, instituciones sociales. , y terminando con las características de la vida de los sujetos y grupos individuales, sus actitudes sociales, normas de comportamiento, actividades individuales.
El interés por diversas disciplinas en el marco de la sociología rural también está representado por la relación entre la ciudad y el campo, el papel de la urbanización en la vida del pueblo. [3]
A pesar de que Estados Unidos se considera el lugar de nacimiento de la sociología rural como una disciplina institucionalizada separada, los detalles del desarrollo histórico de Rusia hicieron que los sociólogos rusos se inclinaran mucho más por estudiar el campo. Entonces, en la era de la formación de la ciencia sociológica a mediados del siglo XIX, cuando los estudios de la sociedad comenzaron a realizarse no solo en Occidente, sino también en el Imperio Ruso , los países europeos estaban mucho más urbanizados que Rusia. Esto predeterminó el hecho de que aquí muchas monografías sociológicas incluyeran datos relacionados específicamente con el área temática de la sociología rural. Entonces, V. Bervi-Flerovsky , quien se convirtió en el autor del estudio fundamental "La condición de la clase trabajadora en Rusia", describió en esta monografía principalmente las realidades del trabajo en las áreas rurales, porque en la década de 1860, cuando se escribió el trabajo. , la clase trabajadora en Rusia era una proporción muy pequeña de la población, la mayor parte de la cual eran campesinos .
Hasta 1917, la ciencia sociológica rusa acumuló una gran cantidad de datos. A menudo, a nivel empírico, los médicos de distrito, escritores, agrónomos y otras personas que viajaban por Rusia recopilaron material valioso para la comprensión teórica de la sociología de la aldea. Entonces, L.N.,A.P. Chekhov Además, sobre la base de, entre otras cosas, datos empíricos de este tipo, se compilaron mapas de tradiciones locales de muchas regiones de Rusia, que también contenían información valiosa sobre las características de la sociedad en ciertas regiones. [cuatro]
Después de la revolución, se intensificó el interés por las realidades de la vida rural. En el período que comienza en 1918, se llevaron a cabo muchos estudios monográficos del campo, que fueron dirigidos por expertos tan conocidos en el campo agrario, sociólogos como L. Chayanov, A. Bolshakov y otros. Los sociólogos ante el campesinado como clase se explicaba fundamentalmente por la necesidad de una transformación radical de la realidad rural. Ya a mediados de la década de 1920. era bastante claro que pronto era necesario pasar a la colectivización del campo, que se convertiría en un proceso clave para cambiar la estructura de la sociedad campesina.
La Gran Guerra Patriótica y los preparativos para ella minimizaron cualquier investigación sociológica , incluida la investigación rural. Solo unos pocos años después del final del conflicto, los académicos volvieron con nuevo entusiasmo al análisis de los cambios que habían ocurrido en la sociedad de la aldea como resultado de las hostilidades. Uno de los principales estudios comparativos fue el multigráfico "Copanca 25 años después" , realizado por un equipo de sociólogos y agrarios, incluidos G. Osipov , G. Entelis y otros, en el pueblo moldavo de Copanca , en el que en la década de 1930 se Ya realizó la investigación sociológica D. Gusti. Posteriormente, los estudios sociológicos de esta zona continuaron y se completaron en la década de 1980. Este estudio marcó el renacimiento de la sociología rural soviética. En el curso del análisis de la sociedad en este gran pueblo moldavo, se utilizó una técnica especial para combinar las tecnologías occidentales de investigación sociológica con las características de la escuela sociológica rusa. [cuatro]
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