Escuelas catedralicias o catedralicias : en la Edad Media , instituciones educativas secundarias en catedrales (departamentos episcopales) en las ciudades más grandes de Europa. Con la simplificación del aparato estatal en los reinos bárbaros , no fue necesario mantener una gran plantilla de funcionarios educados, y las funciones educativas se transfirieron a la iglesia.
La evidencia más temprana de la fundación de una escuela catedralicia es de 527: la escuela adscrita al Concilio de Sevilla fue establecida por un decreto del Segundo Concilio de Toledo en el Reino Visigodo . Unas 20 escuelas catedralicias se mencionan en las fuentes de los siglos VI-VII en España y la Galia. En Inglaterra, la institución de las escuelas de la iglesia fue introducida por la misión gregoriana , se crearon simultáneamente con la creación de las diócesis: en Canterbury en 597, Rochester en 604, en York en 627.
Carlomagno , reformando la educación en su imperio , en 789 emitió un decreto sobre el establecimiento de escuelas en cada monasterio y obispado para la enseñanza de la alfabetización, el canto, la notación, el conteo y la gramática. En Francia, las escuelas catedralicias más grandes existían en Chartres , Orleans , París , Lane , Reims y Rouen ; en los Países Bajos y Alemania: en Utrecht , Colonia , Metz , Speyer , Würzburg , Bamberg , Magdeburg y algunas otras ciudades. Estas escuelas también proporcionaron personal para la administración secular: el rey Enrique I , que fue uno de los primeros gobernantes alfabetizados de Europa, estaba estrechamente asociado con la escuela Lanskoy. Speyer entrenó diplomáticos para las necesidades del Sacro Imperio Romano Germánico. Durante el Renacimiento del siglo XII , surgieron las primeras universidades medievales de muchas escuelas catedralicias .