Sociobiología

La sociobiología (de sociobiología y biología ) es una ciencia interdisciplinaria , formada en la unión de varias disciplinas científicas. La sociobiología intenta explicar el comportamiento social de los seres vivos en términos de un conjunto de ciertas ventajas desarrolladas en el curso de la evolución . La ciencia se ve a menudo como una rama de la biología y la sociología . Al mismo tiempo, el campo de investigación de la sociobiología se cruza con el estudio de las teorías evolutivas, la zoología , la genética , la arqueología y otras disciplinas. En el campo de las disciplinas sociales, la sociobiología está cercapsicología evolutiva y utiliza las herramientas de la teoría del comportamiento .

A veces, la sociobiología también se denomina biosociología, lo que, en general, no es del todo correcto y no concuerda en modo alguno con la literatura existente y la terminología aceptada en el mundo.

Historia

La sociobiología resultó ser una de las disciplinas científicas más ambiguas y controvertidas de la segunda mitad del siglo XX . Todo comenzó en 1975 con la publicación del libro Sociobiología: la nueva síntesis del entomólogo Edward Wilson . El libro fue el primer intento de explicar tales tipos de comportamiento social de los animales (principalmente hormigas, ya que esta era la especialidad de Wilson) como el altruismo , la agresión , etc. utilizando mecanismos evolutivos. En este libro, sólo el último capítulo trata sobre el comportamiento humano. Wilson más tarde escribiría el libro Sobre la naturaleza humana (una sociobiología sobre el comportamiento humano). Este libro le valió al autor un premio Pulitzer .

Teoría sociobiológica

La teoría sociobiológica del hombre se basa en la teoría de la evolución genético-cultural , es decir, en las tesis de que el desarrollo de la humanidad se basa en un bucle de retroalimentación. Algunas comunidades sobreviven, otras mueren y la selección natural ocurre en 3 niveles: individual, sexual, grupal.

Los sociobiólogos creen que el comportamiento humano, como el de los animales, puede explicarse en cierta medida como resultado de la selección natural . Se critica la aplicación de las categorías de la teoría evolutiva, y en particular del concepto de selección natural, ya que se considera que la cultura es la fuerza predominante en el comportamiento humano .

En la sociobiología moderna, existen tendencias (Teoría de la herencia dual (DIT)) o la teoría de la coevolución gen-cultural (coevolución gen-cultura)), que buscan considerar la cultura en términos de la teoría de la evolución. Cavalli-Sforza y ​​Boyd-Richerson aplicaron el modelo de biología evolutiva a la herencia de rasgos y características de una cultura. Estos estudios se convirtieron en la base de la teoría de la herencia cultural (transmisión cultural). [una]

Los sociobiólogos buscan encontrar una explicación racional al comportamiento como resultado de la presión de la selección natural en la historia de la formación y desarrollo de las especies. Sin embargo, las ventajas hereditarias individuales como objetivo de la selección natural no siempre pueden explicar la aparición de patrones de comportamiento social. La evolución también se lleva a cabo a través de la selección de grupos . La explicación de los mecanismos responsables de la selección de grupos se basa en la metodología de la teoría de juegos . La selección de grupo puede explicar la aparición de comportamientos altruistas como resultado de la selección natural. En sociobiología, la conducta social se acepta inicialmente como una hipótesis sociobiológica basada en la búsqueda de una determinada estrategia evolutivamente estable correspondiente a la conducta observada.

Sociobiólogos destacados

Crítica

Gran parte de la crítica a la sociobiología se encuentra más en el campo de la amplia discusión social y política que en el debate científico directo. A menudo, los opositores de la sociobiología se refieren al hecho de que esta ciencia es la razón fundamental del darwinismo social .

Críticos de la sociobiología

Notas

  1. Cavalli-Sfornza, L. y M. Feldman. 1981. Transmisión y evolución cultural: un enfoque cuantitativo. Princeton, Nueva Jersey: Prensa de la Universidad de Princeton.

Literatura

En ruso

En lenguas extranjeras

Enlaces