Natalia Nikoláyevna Traugott | |
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Fecha de nacimiento | 7 de octubre de 1904 |
Lugar de nacimiento | San Petersburgo |
Fecha de muerte | 1 de mayo de 1994 (89 años) |
Un lugar de muerte | San Petersburgo |
País | |
Esfera científica | neurofisiología |
Lugar de trabajo | Instituto de Fisiología Evolutiva. I. M. Sechenova |
Titulo academico | Doctor en Ciencias Médicas |
Título académico | Profesor |
consejero científico |
I. P. Pavlov ; A. G. Ivanov-Smolensky |
Estudiantes | VL Deglin |
Conocido como | eminente neurofisiólogo |
Natalia Nikolaevna Traugott ( 1904 - 1994 ) - Neurofisióloga soviética.
N. N. Traugott nació en 1904. Recibió dos estudios superiores: médico y pedagógico. Fue alumna del académico I.P. Pavlov. Bajo su dirección, ella defendió su tesis doctoral, cuya revisión fue escrita por V. M. Bekhterev .
En 1927, comenzó a trabajar en un laboratorio fisiológico bajo la dirección de A. G. Ivanov-Smolensky . En la década de 1930, N. N. Traugott trabajó en un laboratorio en una clínica psiquiátrica organizada por iniciativa de I. P. Pavlov y dirigida por A. G. Ivanov-Smolensky. Durante el mismo período, dirige una escuela para niños con alalia en el Instituto Ortofónico.
En los primeros días de la guerra, se ofreció como voluntaria para el frente. Capitán del Servicio Médico, 55 Ejército (55 A) . Premios: Medalla "Por la defensa de Leningrado ", Orden de la "Estrella Roja" , Orden de la Guerra Patriótica de primera clase , Medalla "Por la victoria sobre Alemania" , Medalla "Por la victoria sobre Japón" . [una]
En 1956, el Sr. N. N. Traugott dirigió el laboratorio de patología de la actividad nerviosa superior del Instituto de Fisiología Evolutiva. I. M. Sechenov. En 1964, N. N. Traugott defendió su tesis para el grado de Doctor en Ciencias Médicas sobre el tema: “Sobre la afasia sensorial y la alalia ”. Natalya Nikolaevna Traugott murió en 1994. Fue enterrada en el cementerio Serafimovsky .
N. N. Traugott es la tía de los hermanos artistas Alexander Georgievich y Valery Georgievich Traugot .
Natalya Nikolaevna Traugott realizó una investigación a gran escala en el campo del estudio de la fisiología de la actividad nerviosa superior de las personas con trastornos del habla, así como del estudio de la fisiología de la actividad nerviosa superior de las personas con síndromes psicopatológicos ( estupor , depresión , etc.).
Es la primera en estudiar el trabajo del analizador auditivo en la pérdida auditiva infantil , alalia y afasia . Con la ayuda de una técnica de reflejo condicionado, logra identificar una especie de inferioridad de la función auditiva en niños con alalia sensorial, es decir, en niños que, en presencia de audición, no tienen habla.
Encontró que con alalia sensorial, un defecto en la función auditiva se manifiesta en la inconstancia de la reacción de orientación a las señales de sonido, en la difícil formación de reacciones condicionadas a los sonidos, su fragilidad y también en la violación de la diferenciación de las señales de sonido. , especialmente los complejos. Estas características explican las dificultades de las habilidades auditivas (el volumen de pérdidas), y también explican las dificultades en la formación de la audición fonética y el desarrollo del habla.
Los estudios de Traugott han demostrado que la especificidad de la deficiencia auditiva en la alalia sensorial y la afasia sensorial infantil es un defecto parcial en la actividad nerviosa superior.
En la década de 1930, Traugott logró diferenciar los alalias sensoriales de la pérdida auditiva según las características específicas de la disfunción auditiva.
Descubrió que con la afasia sensorial en adultos, así como con la alalia sensorial, hay violaciones no solo del habla, sino también de la audición sin habla en forma de acupatía de circuito. El fenómeno de la acupatía del circuito como un mecanismo general para el deterioro de la audición del habla y del no habla fue identificado y descrito por primera vez en la fisiología rusa y mundial por N. N. Traugott.
En los trabajos de N. N. Traugott y sus colaboradores, se estableció que cuando se daña el extremo cortical de cualquier analizador (auditivo, visual, motor), la función de cierre de la corteza sufre selectivamente en lesiones locales del cerebro. Estas ideas permiten a N. N. Traugott responder a la pregunta que se discute si las funciones del habla y las que no lo son pueden aislarse en lesiones corticales focales. En su opinión, no puede haber brecha entre los niveles de habla y no habla; la inferioridad del analizador de sonido en la afasia sensorial se revela tanto en relación con los sonidos del habla como sin el habla. Los trastornos de la audición del habla y no del habla tienen un curso paralelo tanto en la violación como en la restauración del habla, y se deben a un solo factor: la inferioridad del trabajo de la parte cortical de este analizador. En los trabajos de N. N. Traugott y sus colaboradores , se reveló la originalidad de las relaciones entre analizadores . En particular, cuando los lóbulos parietales se vieron afectados, se encontró que, independientemente de la modalidad de los estímulos, la evaluación de las relaciones temporales y espaciales se ve afectada.
Los estudios de Natalya Nikolaevna Traugott, dedicada a los síndromes psicopatológicos, hicieron una contribución significativa al estudio de la actividad nerviosa superior.
Estableció los patrones generales de inhibición y restauración de la actividad nerviosa superior en el daño cerebral difuso.
Se ha demostrado que con la supresión de la actividad cortical, tanto difusa como local, se altera en primer lugar la capacidad de cierre, es decir, se resiente la nueva experiencia o el proceso de aprendizaje.
Con uno difuso, esto se aplica a cualquier actividad, con uno local, del analizador que se ve afectado. También se ha demostrado que una amplia variedad de habilidades se inhiben y restauran en una secuencia uniforme: las más vulnerables son las adquiridas tardíamente, menos consolidadas y más complejas en su estructura.
Y también que el factor emocional es de gran importancia en relación con la adquisición de nuevas experiencias y la conservación de las antiguas. Todo lo emocionalmente significativo a lo largo de la vida o en el momento resulta más duradero y se recupera antes.
La investigación de N. N. Traugott resultó ser importante para el desarrollo de la neurofisiología doméstica y la terapia del habla.
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