Yuri Ulrikhovich Fokht-Babushkin | |
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Fecha de nacimiento | 14 de agosto de 1930 (92 años) |
Lugar de nacimiento | Moscú , RSFS de Rusia , URSS |
País | URSS → Rusia |
Esfera científica | crítica de arte |
Lugar de trabajo | Instituto Estatal de Estudios de Arte |
alma mater | Instituto Pedagógico de Moscú lleva el nombre de V.P. Potemkin |
Titulo academico | Doctor en Filosofía (1985) |
Título académico |
Profesor Miembro Correspondiente de la Academia Rusa de Educación (1992) Académico de la Academia Rusa de Educación (1999) |
Premios y premios |
Yuri Ulrikhovich Fokht-Babushkin (nacido el 14 de agosto de 1930 , Moscú , RSFSR , URSS ) es un historiador del arte soviético y ruso , académico de la Academia Rusa de Educación (1999).
Nacido el 14 de agosto de 1930 en Moscú.
En 1952 se graduó en la Facultad de Lengua y Literatura Rusas del Instituto Pedagógico de Moscú que lleva el nombre de V.P. Potemkin , luego estudió en el mismo curso de posgrado en el Departamento de Lengua Rusa y Literatura Soviética, en 1955 defendió su tesis doctoral.
En 1985 defendió su tesis doctoral, el tema: "La gestión científica de la cultura artística como objeto de investigación estética".
En la década de 1950, enseñó en el Instituto Pedagógico Estatal de Chelyabinsk, luego trabajó en la editorial de Moscú Khudozhestvennaya Literatura.
De 1962 a 1977 trabajó en el Instituto de Investigaciones Científicas de Educación Artística de la Academia de Ciencias Pedagógicas de la URSS.
Desde 1977, ha estado trabajando en el Instituto Estatal de Estudios Artísticos del Ministerio de Cultura de la Federación Rusa, incluido el jefe del departamento de información sociológica y estadística.
En 1992 fue elegido miembro correspondiente, en 1999, académico de la Academia Rusa de Educación , es miembro del Departamento de Educación y Cultura.
Especialista en teoría cultural y estética.
La investigación científica se dedica al papel del arte en el desarrollo del individuo, la naturaleza y los patrones de la vida artística de la sociedad. Yuri Fokht-Babushkin contribuyó al desarrollo de una justificación filosófica y estética de una metodología integral para identificar las funciones socioestéticas del arte basada en datos de la sociología de la cultura artística. En consecuencia, construyó la estructura personal de la sociedad a partir de las principales potencialidades espirituales (cognitiva, creativa, valorativa y comunicativa) y los principales roles sociales (productivo, social, familiar y de ocio).