Frito, Lyubov Solomonovna
Lyubov Solomonovna Frid ( 1892 , Pukhovichi , provincia de Minsk - 1991 , Moscú ) - Profesor, teórico y practicante soviético del trabajo de ilustración cultural, investigador del trabajo de N. K. Krupskaya .
Biografía
Graduado de la secundaria.
Desde 1920 - inspector, jefe de sector del Departamento Regional de Educación Pública de Moscú. Desde 1930, trabajó en el Departamento de Educación Política de la Academia de Educación Comunista del Comisariado Popular de Educación de la RSFSR .
Desde 1938 vivió y trabajó en Leningrado ; dirigió el departamento de educación política del Instituto Político y Educativo Comunista que lleva el nombre de Krupskaya. A partir de julio de 1941, con la transformación del Instituto Político y Educativo Comunista en Instituto Bibliotecario , fue nombrada su directora (hasta febrero de 1942) [1] [2] .
En 1942-1945 - director del Instituto Pedagógico de Ryazan .
En 1944-1951, dirigió el departamento de pedagogía y psicología en el Instituto de Cultura de Moscú [3] .
Actividad científica
Autor de más de 20 artículos científicos.
Obras seleccionadas
- Cómo enseñar a leer y escribir usando la cartilla "Nuestra fuerza es nuestro campo": Método. manos para los liquidadores del analfabetismo / Comp. L. Fried, A. Terentyeva y N. Troitskaya. - M.; L.: Abajo el analfabetismo, 1926. - 46 p.
- PCUS en el trabajo cultural y educativo: sáb. documento / Comp. LS Frid. - M .: Sov. Rusia, 1968. - 168 p. - (Biblioteca "Para ayudar al trabajador del club rural"; nº 1)
- - 2ª ed., añadir. — M.: Sov. Rusia, 1972. - 275 p. - (Biblioteca "Para ayudar al trabajador del club rural"; [Nº 10])
- Antes y ahora: Historias a la cartilla "Nuestra fuerza es nuestro campo" / Comp. L. Frito; ed. M. Petrova y N. Bugoslavskaya. - M.; L.: Abajo el analfabetismo, 1926. - 71 p.
- Programa para escuelas semianalfabetas y círculos de educación general: (Según el método integrado) / Comp. y L.Fried. - M: Mosco. gubpolitprosvet: Mosk. com. RKSM, 1924. - 36 págs.
- - 2ª ed., revisada. - [M.]: Nuevo Moscú, 1925. - 40 p.
- Frid L. S. Preguntas sobre el trabajo cultural y educativo en la colección de obras pedagógicas de N. K. Krupskaya: [Libro de texto. tolerancia]. - M.: B. i., 1962. - 36 p.
- Frid L. S. Trabajo cultural y educativo en Rusia durante la revolución de 1905-1907. - M .: Goskultprosvetizdat, 1956. - 48 p.
- Frid L. S. Trabajo cultural y educativo en Rusia en el período anterior a octubre (1905-1917): Conferencias sobre el curso “Cult.-enlightenment. Trabajar". - M.: B. i., 1960. - 38 p.
- Frid L. S. El trabajo cultural y educativo en Rusia antes de la Gran Revolución Socialista de Octubre y su papel en la formación de la cosmovisión revolucionaria de las masas trabajadoras: [Conferencia sobre el curso “Historia de la ilustración cultural. trabajar"]. - M.: B. i., 1967. - 62 p.
- Frid L. S. Principios básicos del trabajo cultural y educativo en la URSS: conferencias para estudiantes en ausencia. departamento a la tarifa “Cult.-prosvet. Trabajar". - M .: Goskultprosvetizdat, 1954. - 28 p.
- Frid L. S. Ensayos sobre la historia del desarrollo del trabajo político y educativo en la RSFSR: (1917-1929) / Kom. polit.-despeje. en-t im. N. K. Krupskaya. Departamento de Polit.-Luz. trabajar. - Leningrado: B. i., 1941. - 184 p.
- Un paso adelante: una serie de historias para la cartilla "Abajo el analfabetismo" / Compilado por L. Fried y E. Rokah; ed. M. Petrova y N. Bugoslavskaya. - 2ª ed. - M.: Abajo el analfabetismo, 1927. - 72 p.
Notas
- ↑ 1 2 Historia del Instituto . Instituto Estatal de Cultura de San Petersburgo. Consultado el 19 de noviembre de 2016. Archivado desde el original el 18 de noviembre de 2016. (indefinido)
- ↑ SPbGIK .
- ↑ Departamento de Pedagogía y Psicología (enlace inaccesible) . Instituto Estatal de Cultura de Moscú. Consultado el 19 de noviembre de 2016. Archivado desde el original el 20 de noviembre de 2016. (indefinido)
Literatura
- Enciclopedia de Riazán. - T. 3. - S. 499-500.
Enlaces
- Historia del instituto (enlace inaccesible) . SPbGIK. Fecha de acceso: 19 de noviembre de 2016. Archivado desde el original el 19 de noviembre de 2016. (indefinido)