Frolov, Anatoly Arkadievich

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Anatoly Arkadyevich Frolov

Discurso en las lecturas de Makarenkov en Vladimir (del 1 al 5 de abril de 2015)
Fecha de nacimiento 31 de octubre de 1927 (94 años)( 1927-10-31 )
Lugar de nacimiento Con. Ermiya (región de Perm), URSS
País  URSS → Rusia 
Esfera científica pedagogía
Lugar de trabajo Universidad Minin
alma mater Facultad de Filología, Universidad Estatal de Moscú
Titulo academico Doctor en Educación (1987)
Estudiantes d.p.s. Ilaltdinova E.Yu. ,
k.p.s. Aksenov S. I.
Conocido como investigador de pedagogía A. S. Makarenko y sus seguidores en Rusia y en todo el mundo, partidario y propagandista de su pedagogía educativa
Premios y premios
Premio del Gobierno de la Federación Rusa en el campo de la educación - 2017

Anatoly Arkadyevich Frolov (nacido el 31 de octubre de 1927, c. Ermia , región de Perm) es un científico y profesor ruso, un destacado investigador ruso de la pedagogía educativa Anton Semyonovich Makarenko , la historia de las instituciones educativas creadas y dirigidas por él y sus seguidores, uno de los principales eruditos Makarenko de su tiempo. Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor. Fundador y durante muchos años director del laboratorio de investigación "Pedagogía Educativa A. S. Makarenko" en la Universidad de Minin, director del grupo científico para la preparación del proyecto de publicación enciclopédica "A. S. Makarenko. Escuela de Vida, Trabajo y Educación” en 9 volúmenes, galardonada en 2017 con el Premio del Gobierno de la Federación Rusa en el campo de la educación. Director de la escuela científica internacional en el campo de los estudios de Makarenko. Presidente de Honor de la Asociación Internacional Makarenko.

Breve biografía

Frolov Anatoly Arkadyevich, nació el 31/10/1927 en el pueblo. Ermia , región de Perm

En 1943 fue instructor militar en la Escuela Ermiyev. En 1944-1945 sirvió como soldado raso en el ejército soviético. Después de la guerra - inspector de la sala de niños de la policía en la ciudad de Kirov , región de Kaluga, estudiando en la escuela nocturna.

1953-1958: estudiante de la facultad de filología de la Universidad Estatal de Moscú. MV Lomonosov. Educador-maestro del internado No. 12 en Moscú.

1960-1964: profesor, director de estudios de formación industrial, director de la Escuela Donskoy del Territorio de Stavropol, estudiante de posgrado - estudiante por correspondencia.

1964 - Defensa de tesis doctoral (Sección de Psicología de la Facultad de Filosofía de la Universidad Estatal de Moscú). Trabajo en el Instituto Pedagógico de Stavropol, Lipetsk, Arzamas, Gorky - Nizhny Novgorod /prof./.

1987 - defensa de uno de los primeros estudios Makarenko tesis doctoral en pedagogía en la URSS (Academia del Ministerio del Interior de la URSS).

Desde 2003, consultor científico del laboratorio de investigación de la Universidad Pedagógica Estatal Nacional "Pedagogía Educativa A.S. Makarenko".

Makarenko estudia

El interés en un estudio exhaustivo de la herencia pedagógica de A. S. Makarenko entre los maestros domésticos surgió ya en los primeros años de la exitosa actividad de la Colonia que lleva el nombre Gorky, y después del lanzamiento del "Poema pedagógico" y otras obras de A. S. Makarenko, se conservó de manera constante durante muchos años. Además, Simon Soloveichik en el capítulo "Acerca de Makarenko" de su famoso libro "La hora del aprendizaje" señaló como una especie de paradoja que si el interés en la herencia de la mayoría de los maestros del pasado se debilita por razones naturales, entonces las disputas y discusiones alrededor de la herencia pedagógica de A. S. Makarenko a menudo solo se agudiza, lo que, aparentemente, indica la existencia de dificultades y contradicciones crónicas de larga data en el sistema de educación e iluminación mundial y doméstica, que por alguna razón no pueden resolverse por sí mismos, y la experiencia de Makarenko y sus seguidores definitivamente recuerda esto.

Para algunos, esta persona parece simple y comprensible, para otros, grandiosa y misteriosa. Los estadounidenses están tratando de comprender los "secretos de la Rusia soviética" de las obras de Makarenko.

Ninguno de los profesores rusos atrajo tanta atención en todo el mundo como Makarenko. Y esto es lo asombroso:

a lo largo de los años, las disputas sobre Makarenko, sobre cómo entenderlo, cómo usar su experiencia, no disminuyen, sino que se intensifican.

Hoy es difícil ser maestro sin definir tu actitud hacia Makarenko.

Simón Soloveitchik . Makarenko (cap. 19 del libro "La hora del aprendizaje"). [una]

Sin embargo, en la década de 1960, el liderazgo de la pedagogía soviética consideró que la herencia pedagógica de A. S. Makarenko ya había sido completamente estudiada y, por lo tanto, "ya no es recomendable estudiar los temas relevantes", y por lo tanto la defensa de las tesis doctorales sobre los estudios de Makarenko en la URSS no se llevó a cabo durante varias décadas.

Recién con el anuncio de la Perestroika reapareció la posibilidad de defensa oficial de tesis doctorales en los estudios de Makarenko, y finalmente se permitió la defensa de las dos primeras tesis doctorales en la URSS en esta área. En 1986, el prof. V. V. Kumarin [1928-2002] (sobre el tema "Problemas metodológicos de la teoría de la educación en las obras de A. S. Makarenko" [2] ), y un año después, en 1987 en Gorky - A. A. Frolov.

Por sugerencia de A. A. Frolov, se creó un laboratorio de investigación "Pedagogía educativa de A. S. Makarenko" en la Universidad Pedagógica de Gorky y durante muchos años dirigió un gran trabajo de investigación para estudiar la herencia pedagógica de A. S. Makarenko. Ahora A. A. Frolov es el consultor científico de este laboratorio, y su estudiante, colaborador y seguidor de Anatoly Arkadyevich, doctor en ciencias pedagógicas, la profesora asociada Elena Yuryevna Ilaltdinova, es la directora del laboratorio.

Principales líneas de investigación

Con el tiempo, las siguientes áreas se han desarrollado frente al laboratorio (y más ampliamente, la escuela científica de Makarenko estudia bajo la dirección del Prof. A. A. Frolov):

Cabe señalar que este es uno de los dos únicos laboratorios de investigación rusos sobre los estudios de Makarenko (el segundo está en Moscú) y tres (incluido el laboratorio de Chelyabinsk relacionado con el sistema de educación vocacional) en todo el país.

En total, A. A. Frolov, incluidos coautores con personal de laboratorio, colegas nacionales y extranjeros en los estudios de Makarenko, publicó más de 300 artículos científicos y libros de texto, uno de los más completos es la enciclopedia de 9 volúmenes “A. S. Makarenko. Escuela de Vida, Trabajo y Educación” en 9 volúmenes, galardonada en 2017 con el Premio del Gobierno de la Federación Rusa en el campo de la educación [3] .

Cooperación internacional

Un área interesante de investigación de A. A. Frolov y sus colegas es el estudio de la experiencia de los seguidores de la pedagogía A. S. Makarenko en el extranjero. El equipo de laboratorio, con la participación de A. A. Frolov, publicó una serie de libros sobre el estudio comparativo de la pedagogía de Makarenko y una serie de movimientos y prácticas sociales y pedagógicas bien conocidas en Brasil, Israel, Italia, Japón, Alemania, Estados Unidos y otros países La relevancia y novedad de estos estudios se evidencia, en particular, por el hecho de que representantes de varias universidades extranjeras, como Terje Halveson, Doctor en Educación, Profesor (Noruega), Kuwabara Kiyoshi, Doctor en Educación, Profesor Asociado de Hokkaido Universidad Pedagógica (Japón), Andrew Sutton, Doctor en Educación (Birmingham, Reino Unido) coopera con el laboratorio de Frolov a largo plazo. Otros, por ejemplo, empleados del laboratorio alemán "Makarenko-Referat" G. Hillig , un investigador de origen italiano Emiliano Mettini y otros con bastante regularidad, en persona y en ausencia, participaron y participan en una serie de conferencias y simposios sobre los estudios de Makarenko. realizado por el laboratorio sobre la base de la Universidad de Minin. En la medida de lo posible, los lazos científicos se mantienen con otros académicos Makarenko de Ucrania.

Eventos internacionales de Makarenko

Actividad educativa y pedagógica

El personal del laboratorio "Pedagogía Educativa A. S. Makarenko" con la participación directa del prof. A. A. Frolov, se prepararon y leyeron los siguientes cursos de capacitación en la Universidad de Minin:

Bajo la dirección científica del prof. A. A. Frolov, 10 candidatos y 2 tesis doctorales fueron defendidas.

Libros y folletos

Enciclopedia Makarenkovskaya

A. S. Makarenko: escuela de vida, trabajo, educación. Libro didáctico sobre la historia, la teoría y la práctica de la educación. En 9 tomos. Nizhni Nóvgorod, 2007—2017

COMO. Makarenko: escuela de vida, trabajo, educación (lista de volúmenes de enciclopedia)

Disertaciones

Estudios comparativos de Makarenko (experiencia extranjera moderna)

Tutoriales

favorito artículos

Actividad editorial

Notas

  1. ↑ Soloveichik S.L. The Hour of Apprenticeship Archivado el 29 de octubre de 2019 en Wayback Machine . M.: Literatura infantil, 1986, p. 181-182.
  2. ↑ Problemas metodológicos de la teoría de la educación en las obras de A. S. Makarenko: disertación... Doctor en Ciencias Pedagógicas: 13.00.01. - Moscú, 1986. - 335 p. : enfermo. Archivado el 26 de noviembre de 2019 en el catálogo RSL de Wayback Machine .
  3. ↑ Orden del 9 de agosto de 2017 sobre la concesión del Premio del Gobierno de la Federación de Rusia de 2017 en el campo de la educación con el título "Laureado del Premio del Gobierno de la Federación de Rusia en el campo de la educación" a los empleados del Estado de Nizhny Novgorod Universidad Pedagógica. Kozma Minin, Ph.D. A. A. Frolov, Ph.D. S. I. Aksenov y Ph.D. E. Yu. Ilaltdinova Copia de archivo fechada el 29 de noviembre de 2020 en la Wayback Machine para el ciclo de obras “A. S. Makarenko. Escuela de vida, trabajo, educación: un libro de texto sobre la historia, la teoría y la práctica de la educación".

Véase también

Enlaces