Shestakov, Piotr Dmítrievich
| Piotr Dmítrievich Shestakov | |
|---|---|
| Fecha de nacimiento | 27 de junio ( 9 de julio ) de 1826 |
| Lugar de nacimiento | |
| Fecha de muerte | 24 de noviembre ( 6 de diciembre ) de 1889 (63 años) |
| Un lugar de muerte | Kazán |
| País | Imperio ruso |
| Esfera científica | historiador , etnógrafo , educador |
| Lugar de trabajo |
Distrito educativo de Moscú , Distrito educativo de Kazan |
| alma mater | Universidad de Moscú |
| Conocido como | fideicomisario del distrito educativo de Kazan |
Pyotr Dmitrievich Shestakov ( 1826 - 1889 ) - profesor ruso , científico y figura pública, etnógrafo, historiador, traductor; en 1865-1883 - fideicomisario del distrito educativo de Kazan .
Miembro honorario de la Universidad Imperial de Kazan, la Academia Teológica de Kazan, la Sociedad de Médicos de la Universidad Imperial de Kazan y la Sociedad de Arqueología, Historia y Etnografía de Kazan .
Biografía
Pyotr Dmitrievich Shestakov nació el 27 de junio ( 9 de julio ) de 1826 . Después de graduarse de la Facultad de Historia y Filología de la Universidad de Moscú , dedicó toda su vida a la educación pública, pasando de los puestos pedagógicos y de servicio más bajos a uno de los puestos más altos en el sistema del Ministerio de Educación Pública: el síndico de el distrito educativo .
Shestakov comenzó su carrera como profesor en el Tver Gymnasium , donde trabajó como profesor durante tres años: 1846-1849. Luego, hasta 1852, trabajó como profesor en el 4º Gimnasio de Moscú . En 1852 fue invitado a Smolensk , donde hasta 1855 fue inspector, y de 1855 a 1860, director del gimnasio ; también desde 1857 fue director del comité síndico provincial de prisiones.
Después de eso, Shestakov comenzó a servir en el aparato del fideicomisario del distrito educativo de Moscú : en 1860-1861 - inspector de la Universidad de Moscú, en 1861-1863 - inspector de escuelas públicas.
En 1863 fue nombrado síndico asistente del distrito educativo de Kazán y en 1865 se convirtió en síndico de uno de los seis distritos educativos más antiguos de Rusia. Ocupó este cargo durante dieciocho años, renunciando por enfermedad el 18 de junio de 1883.
Murió en Kazán el 24 de noviembre ( 6 de diciembre ) de 1889 . Fue enterrado en el cementerio del Monasterio Kazan Spaso-Preobrazhensky .
Actividades como síndico
Una importante transformación institucional en el sistema de gestión de la educación pública, que tuvo lugar durante la época del patrocinio de P. D. Shestakov, fue el establecimiento en 1869 de las inspecciones de las escuelas públicas y en 1874 , la aprobación del reglamento sobre las escuelas primarias. Las escuelas primarias en ese momento estaban fuera del sistema de educación pública: se mantenían a expensas de zemstvos, comunidades rurales y donaciones voluntarias, y el Ministerio de Educación Pública (en ese momento estaba encabezado por D. Tolstoy ) asignaba fondos insignificantes para a ellos. Al principio, se asignó un inspector a cada provincia. A partir de 1874, la plantilla de inspectores se incrementó a tres, con el nombramiento de un director sobre ellos. Todos ellos, por cargo:
Arte. 21. El director de las escuelas públicas es elegido por el síndico del distrito educativo entre los que han recibido educación superior, y es aprobado en el cargo por el Ministro de Educación Pública. Los inspectores de las escuelas públicas son elegidos entre personas reconocidas por su experiencia pedagógica y son aprobados en su cargo por el síndico del distrito educativo.
- "Reglamento de Escuelas Primarias" de 1874fueron criaturas directas de los síndicos, quienes seleccionaron maestros para este puesto no solo con iniciativa, sino también capaces de solicitar a los zemstvos la apertura de nuevas escuelas, preparar y seleccionar maestros de escuela primaria dignos, monitorear la condición económica de las instituciones escolares, y contribuir al desarrollo de la opinión pública a favor de la educación pública.
El Kazan Okrug incluía seis provincias: Astrakhan , Vyatka , Kazan , Samara , Saratov y Simbirsk . Buscando un candidato para el puesto de inspector de la provincia de Simbirsk, en 1869 Shestakov eligió a Ilya Nikolaevich Ulyanov (1831-1886), padre de V. I. Lenin . Por orden del Gerente del Ministerio de Educación Pública del 6 de septiembre de 1869, No. 19, I. N. Ulyanov fue aprobado como inspector de escuelas públicas en la provincia de Simbirsk desde el 1 de septiembre de 1869.
Shestakov viajó por la provincia de Simbirsk dos años antes: en 1867, el Diario del Ministerio de Educación Pública (parte 134) publicó su reseña " Sobre las escuelas del distrito de Buinsky de la provincia de Simbirsk ". En ese momento, había 462 escuelas públicas en la provincia de Simbirsk, en las que había más de 10 mil estudiantes. De estas escuelas, no más de 90 cumplieron con la norma; el resto "estaba en condiciones miserables o solo figuraba en papel". Se sabe que en el momento de la muerte de Ulyanov (1886), los zemstvos, las dumas de la ciudad y las sociedades rurales comenzaron a liberar 15 veces más para las necesidades escolares que en 1869. Se construyeron más de 150 edificios escolares, y el número de estudiantes en ellos aumentó a 20 mil personas. Estas cifras son el mérito tanto de I. N. Ulyanov como director de escuelas públicas, como de P. D. Shestakov como su superior inmediato, quienes pusieron en marcha las iniciativas de los maestros progresistas.
La apertura de cada nueva escuela distrital estaba precedida por largos trámites burocráticos, en los que el síndico distrital actuaba como intermediario entre los zemstvos (en cuyo nombre los inspectores (desde 1874 directores) de las escuelas públicas de las provincias y el Ministerio de Educación Pública actuó Por ejemplo, un archivo con correspondencia sobre la apertura y organización de una escuela en El pueblo de Khodary contiene más de 100 documentos.Al final de esta correspondencia, el director de escuelas públicas, I. N. Ulyanov, apela a Shestakov "con una solicitud para ingresar al Ministerio de Educación con una solicitud para abrir una escuela primaria extranjera en el pueblo de Khodary , de acuerdo con la propuesta del gerente del Ministerio de Educación Pública del 15 de septiembre de 1869 años" [1] .
El fideicomisario del condado estaba muy limitado por las limitaciones presupuestarias y no podía ir más allá de los escasos fondos que le asignaba el ministerio. Para cada escuela recién abierta, el ministerio asignó fondos solo para el mantenimiento de un maestro (200 rublos al año). Al principio, solo 12 niños estudiaban en Khodary y las clases al principio tenían lugar en la choza de un campesino. Sin embargo, la siguiente petición del inspector: “Con este deber, entiendo añadir que esta escuela necesita material didáctico y mobiliario de aula, ya que la escuela no tiene mesa, ni pizarrones, ni pizarrón. Trayendo esto a su atención, tengo el honor de solicitar el nombramiento el próximo año de una suma especial para el equipo inicial y para el mantenimiento de la Escuela Khodarovsky en la cantidad de 200 rublos. por año" el síndico se vio obligado a irse sin consecuencias por falta de fondos [1] .
En 1893, se publicó el ensayo de P. D. Shestakov "Pensamientos sobre la educación en el espíritu de la ortodoxia y la nacionalidad" ( 2ª ed. - Kazan: A. A. Dubrovin, 1897 ).
Traducciones
La Enciclopedia de Brockhaus y Efron menciona a Shestakov entre los famosos traductores de Eurípides en Rusia [2] . Shestakov hizo traducciones de las tragedias Medea (1865) e Hippolyte llevando una corona (1871) publicadas en las Notas de la Universidad de Kazan (y posteriormente en copias separadas) allá por 1849-1852 en Moscú, cuando era profesor en el gimnasio. Más tarde, Shestakov hizo una traducción literaria de otra tragedia de Eurípides, La mujer de Troya. Este trabajo también se publicó en las Notas de la Universidad de Kazan, en 1876. En la misma enciclopedia, F. Mishchenko nombra a Shestakov como traductor de Sófocles [3] .
Ya póstumamente, la Universidad de Kazan publicó el trabajo crítico y analítico de Shestakov "Las opiniones religiosas y morales de Aeschylus" ("Izvestia and Scientists Notes of Kazan University", 1890).
Artículos científicos
Seriamente comprometido en la investigación histórica, Shestakov comenzó ya en Tver. La capacidad del joven maestro para una presentación sistemática e histórica del material fue apoyada y desarrollada en esta etapa por el director del gimnasio N. M. Konshin; en el futuro, su cooperación continuará en Moscú. En Tver, Shestakov participa en la publicación de " Domostroy " por el sacerdote Sylvester, y también hace una descripción del manuscrito "Mensaje del metropolitano Photius al ejército en Sviyazhsk".
El período de Smolensk estuvo marcado por una serie de obras nuevas. "Nota histórica sobre el gimnasio de Smolensk durante los 50 años de su existencia" es un trabajo típico de varios de los que escribieron los colegas de Shestakov en el sistema de educación pública; más tarde, estos trabajos fueron utilizados por otros autores al escribir proyectos para el desarrollo de escuelas en Rusia. Sin embargo, el principal interés de Shestakov está en la etnografía en el cruce con la lingüística, un tema que se desarrollará más en sus trabajos en Kazan. En Smolensk Gubernskie Vedomosti, Shestakov publica una serie de artículos sobre la historia y etnografía de la provincia de Smolensk :
- "Leyendas fragmentarias sobre la ciudad de Smolensk , extraídas de viejos registros e historias de antiguos residentes"
- "Dialecto de Smolensk"
- " Sub-río Dukhovshchinskoe " [4]
Además, para el lanzamiento del "Libro memorable de la gobernación de Smolensk" en 1857, Shestakov escribe una sección completa "Geografía de la gobernación de Smolensk".
Dos artículos "De las Notas del Director del Comité de Prisiones", publicados en " Discurso ruso " de 1861 , resumen la experiencia y las observaciones de Shestakov durante su trabajo como Comité Provincial de Prisiones de Smolensk (1857-1860). Refiriéndose a la autoestima del propio Shestakov, su biógrafo escribe sobre este servicio específico: “Desempeñó con celo las funciones de director y tuvo el consuelo de ver buenos resultados ”.
En Kazán, el tema histórico y etnográfico de Shestakov se complementa con la historia de la Iglesia Ortodoxa Rusa y en parte con la hagiografía. La expansión de la esfera de sus intereses científicos está relacionada con la apertura en 1867 en Kazán de la " hermandad de Santa Guria ". Una de las tareas que esta sociedad se impuso fue el estudio de la educación de los pueblos no rusos de Rusia (extranjeros). La sociedad eligió a PD Shestakov como su presidente.
En esta serie de obras escritas por Shestakov - "Materiales para la biografía de St. Tikhon , obispo de Voronezh (notas del asistente de celda V. I. Chebotarev)", publicado por "Orthodox Review". Además, la siguiente serie de obras:
- 1868 - "Investigación sobre San Esteban de Gran Perm " ("Notas científicas de la Universidad de Kazan")
- 1868 - "La vida de nuestro reverendo padre Tryphon, el hacedor de maravillas de Vyatka " ("Interlocutor ortodoxo")
- 1873 - "¿Está Merya relacionada con los Voguls" ("Notas científicas de la Universidad de Kazan")
Como administrador del distrito, Shestakov también es recibido por los editores del principal órgano impreso científico de su industria: la Revista del Ministerio de Educación Pública. Los siguientes artículos de Shestakov se publican aquí:
- 1868 - “Sobre los Iluminadores de los Lapones, el Archimandrita Teodoreto y S. Trifón de Pechenga »
- 1869 - "Sobre la difusión del cristianismo entre los Kalmyks"
- 1871 - “Lectura de la inscripción más antigua de Zyryansk del único monumento sobreviviente de la época de San Petersburgo. Esteban de Gran Perm"
La especificidad etnográfica del distrito educativo, en el que Shestakov es mecenas, no es solo un tema de interés científico abstracto para él, sino que también es objeto de sus reflexiones en el contexto de las tareas de mejora de todo el sistema de educación pública en Rusia multinacional. En 1869, Shestakov esbozó sus generalizaciones, hechas por él sobre la base de un estudio de material local, en forma de una presentación al Ministerio de Educación Pública: " Consideraciones sobre el sistema educativo de los extranjeros que viven en las provincias de la educación de Kazan distrito ” .
Un evento importante en la vida científica de Rusia fue el IV Congreso Arqueológico, cuya sede en 1877 fue Kazan. Shestakov lo organizó como presidente del "comité preliminar" (en la terminología moderna, el comité organizador), y fue "miembro de este congreso" (en el sentido del presidium del congreso como cuerpo de trabajo). Por decisión del congreso, se creó la Sociedad de Arqueología, Historia y Etnografía de Kazan , y Shestakov fue elegido su presidente. Sin embargo, el papel de Shestakov en esta área de actividad científica no se limitó a funciones administrativas y organizativas. Presentó a sus colegas su investigación histórica y etnográfica, incluidos tres estudios relacionados con cuestiones de geografía, historia y etnografía locales:
- "Recordatorio de la antigua ciudad de Modjar "
- "Una nota sobre la influencia del idioma ruso en los idiomas extranjeros"
- “¿Dónde están los libros escritos en el alfabeto Zyryansk o Pérmico, compilados por St. Stefan"
Todos estos artículos de Shestakov se incluyeron en la colección científica Actas del IV Congreso Arqueológico, impresa después del congreso.
El material histórico recopilado por Shestakov a menudo resultó estar en la intersección de las ciencias e incluso a veces superó el marco de la arqueología, la historia y la etnografía, cuyo desarrollo estuvo a cargo de la sociedad científica que él encabezaba. Este fue el caso de su trabajo “Evidence of the Plague by Eyewitnesses – Non-Medics”, que presentó a sus colegas de la Sociedad de Médicos. Los médicos apreciaron mucho este trabajo de Shestakov: en 1879, el artículo se publicó en las Actas de la Sociedad de Doctores de la Universidad Imperial de Kazan, y su autor fue elegido miembro honorario de la Sociedad de Doctores de la Universidad de Kazan.
Notas
- ↑ 1 2 Noticias del distrito de Shumerlinsky . Al 75 aniversario de la región: I. N. Ulyanov y la escuela Khodar . 10.10.2009.
- ↑ Eurípides // Diccionario enciclopédico de Brockhaus y Efron : en 86 volúmenes (82 volúmenes y 4 adicionales). - San Petersburgo. , 1890-1907.
- ↑ Sófocles // Diccionario enciclopédico de Brockhaus y Efron : en 86 volúmenes (82 volúmenes y 4 adicionales). - San Petersburgo. , 1890-1907.
- ↑ aquí "subfluvo" - dialecto
Literatura
- Aksyonov M. V. Pyotr Dmitrievich Shestakov, un famoso maestro-ciudadano de la segunda mitad del siglo XIX. Breve reseña de su vida y actividad docente. - Smolensk: Smolensk. labios. estadística Kom., 1910. - [2] + VI + 135 p. + 1 l. retrato. [Impresión separada del "Libro conmemorativo de la provincia de Smolensk" de 1910.]
- Firsov N.A. En memoria de Peter Dmitrievich Shestakov ... . - Kazán: Tipo. Universidad Imperial, 1891.
- Shestakov, Petr Dmitrievich // Diccionario enciclopédico de Brockhaus y Efron : en 86 volúmenes (82 volúmenes y 4 adicionales). - San Petersburgo. , 1890-1907.
- Shestakov P. D. Memories of V. I. Nazimov Copia de archivo fechada el 13 de diciembre de 2013 en Wayback Machine // Historical Bulletin, 1891. - V. 43. - No. 3. - P. 706-723.
 diccionarios y enciclopedias |
| |||
|---|---|---|---|---|
| ||||