Las escuelas de un aula eran comunes en las zonas rurales de varios países , incluidos Prusia , Noruega , Suecia , EE . UU ., Canadá , Australia , Nueva Zelanda , Reino Unido , Irlanda y España . En la mayoría de las escuelas rurales y urbanas pequeñas, todos los estudiantes se reunían en una habitación. Un maestro enseñó fundamentos académicos a varias clases de educación primaria para niños y niñas. Aunque las escuelas de un salón ya no existen en muchas áreas, continúan usándose en países en desarrollo y en áreas rurales o remotas. Por ejemplo, en partes remotas del oeste americano , las Islas Malvinas y Shetland .
Prusia fue uno de los primeros países del mundo en introducir la educación primaria financiada con impuestos y generalmente obligatoria para niños y niñas. [1] En comparación, la escolarización obligatoria en Francia o Gran Bretaña solo se adoptó con éxito en la década de 1880. [2] El sistema patrocinado por el estado se introdujo a fines del siglo XVIII y desde entonces se ha generalizado. Las primeras escuelas prusianas eran sencillas escuelas de un salón, pero ya en 1773, Friedrich Eberhard von Rochow creó una escuela con educación primaria para dos clases de edad .
En Irlanda, la educación primaria gratuita llegó en 1831, lo que condujo al establecimiento de muchas escuelas nacionales de un solo maestro en áreas rurales, la mayoría de las cuales inicialmente usaban una habitación en un edificio existente. En la década de 1890, cada parroquia tenía una escuela. Los edificios escolares de uno y dos salones mejor conservados datan de las décadas posteriores a 1891, cuando la educación primaria se hizo obligatoria. La mayoría de los que todavía están en uso hoy en día se ampliaron después de fusionarse con las escuelas vecinas. Desde 2002, toda escuela pública con más de diez alumnos tiene derecho a dos o más docentes; Las 21 escuelas que cayeron por debajo de este umbral están ubicadas en islas cercanas a la costa . [3] En las últimas décadas, se ha establecido un número cada vez mayor de escuelas para padres que no están contentos con el sistema escolar nacional. Estos incluyen escuelas multiconfesionales (la mayoría de las escuelas irlandesas están controladas por una u otra de las principales iglesias cristianas). Si bien estas escuelas finalmente califican para recibir fondos del gobierno, generalmente comienzan con un maestro por salón.
Muchas escuelas también sirvieron como capilla local los domingos, así como lugares para eventos en las noches y los sábados. En las zonas rurales, muchas escuelas carecían de agua corriente y alcantarillado , por lo que a menudo los pozos se convertían en retretes. En invierno se obtenía agua de la nieve, y en verano pedían ayuda a las fincas vecinas.
Los estándares de enseñanza a menudo variaban de una escuela a otra, ya que el maestro se veía obligado a enseñar a niños de todas las edades/grados dentro de la misma sala e independientemente de su competencia principal.
La mayoría de los edificios tenían una estructura de marco simple, algunos con una campana de escuela en la cúpula . El Medio Oeste también usó césped , piedra y adobe en áreas como el Suroeste , donde los árboles escaseaban. En algunos lugares, la escuela estaba pintada de rojo, pero la mayoría parecía ser blanca.
Mission Ridge School fue una de las primeras escuelas en el condado de Mason, Virginia Occidental . Desde entonces, se ha trasladado al Museo de la Granja de Virginia Occidental cerca de Point Pleasant . El examen de los materiales en este edificio indica que las tablas y la madera fueron aserradas a mano, así como también a mano. Se usaron clavos cuadrados en todo el edificio. A excepción del techo y algunas tablas en el piso, todos los materiales de este edificio son originales. Los tableros están pintados de negro. Solo después de esto se usó la pizarra para las pizarras, aunque los estudiantes a menudo tenían pizarras separadas para practicar la escritura.
Los profesores de las escuelas de un solo aula eran a menudo antiguos alumnos. Están bien descritos por un estudiante de Kentucky en la década de 1940:
Los profesores que enseñaban en las escuelas rurales de un salón eran personas muy especiales. Durante los meses de invierno, llegaban temprano a la escuela para encender un fuego en la estufa de barriga. A menudo cocinaban sopa o estofado encima del horno. La maestra cuidaba a los alumnos como un pájaro cuida a sus pollitos recién nacidos.
Un día escolar típico comenzaba a las 9 y terminaba a las 4:00 pm, con descansos de 15 minutos cada uno en la mañana y en la tarde y una hora para el almuerzo. “Los alumnos mayores eran los encargados de traer agua, transportar carbón o leña para el horno. A los estudiantes más jóvenes se les asignaron responsabilidades en función de su tamaño y género, como limpieza de pizarras, limpieza y otras tareas”. [cuatro]
Los niños que vivían demasiado lejos a menudo viajaban a la escuela en carretas tiradas por caballos que podían recorrer una distancia limitada cada mañana y tarde. Más tarde, los estudiantes comenzaron a andar en bicicleta .
La escuela fue el centro de miles de comunidades rurales, pueblos y pequeñas ciudades. A menudo se celebraban allí reuniones de la ciudad y picnics.
La gran mayoría de las escuelas de un salón en los Estados Unidos ya no están en uso, fueron demolidas o convertidas para otros usos. Sin embargo, en algunas comunidades rurales, incluso entre los Amish , las escuelas de una o dos aulas continúan utilizándose principalmente para la educación primaria , y los estudiantes se gradúan de las escuelas secundarias locales o regionales.
Hay varias escuelas históricas de un salón en los Estados Unidos que se construyeron en forma de octágono , en lugar de la forma rectangular más tradicional. La mayoría de ellos se encuentran en la parte noreste del país, algunos han sido restaurados y colocados en el Registro Nacional de Lugares Históricos . [5]
Las escuelas octogonales que aún se mantienen en pie son:
La casa del maestro a menudo estaba anexa o muy cerca de la escuela, por lo que la familia del maestro era una parte integral del sistema de administración y apoyo de la escuela. Las maestras solteras se han establecido con mayor frecuencia con una familia local para cumplir con las normas sociales que requieren la supervisión social de las mujeres solteras.
Los autobuses escolares motorizados podían viajar largas distancias en la década de 1920, por lo que las escuelas de un solo salón en la mayor parte de los Estados Unidos pronto se fusionaron en varias escuelas donde las clases se podían impartir por separado para diferentes clases. Gradualmente, la mayoría de las escuelas de un salón fueron reemplazadas por escuelas más grandes durante la Segunda Guerra Mundial . Sin embargo, todavía son comunes en las zonas rurales de Australia y Alaska.
En el condado de Calvert, Maryland , la escuela Port Republican No. 10 cerró sus puertas en 1932 y no ha estado en uso durante más de 40 años. Luego, en 1976, la Asociación de Maestros Jubilados de Calvert decidió reconstruir la escuela de un salón a través del proyecto "Año del Bicentenario". El 24 de julio de 1977, después de varios meses de arduo trabajo por parte de maestros y voluntarios, la vieja campana de la escuela volvió a sonar y la pequeña casa de la escuela de una sola habitación, llena de recuerdos y recuerdos, estaba lista para los visitantes. [6] Ahora es uno de los hitos de la ciudad. Un proyecto similar se llevó a cabo en el condado de Queen Anse , Maryland, por maestros y voluntarios jubilados. La escuela restaurada está ubicada frente a la escuela secundaria del condado de Queen Anse. En Iowa , más de 125 escuelas pequeñas de un solo salón se han convertido en museos locales. En algunos lugares se han convertido en casas.
La Escuela Flowerfield está ubicada en Harrisburg, Nebraska . Este es un museo viviente donde los estudiantes de Nebraska pueden pasar un día en 1888. [7] En este museo, los alumnos pueden conocer diferentes aspectos de la vida de aquellos años.
En Vandalia, Indiana , hay una escuela de un salón a la que asistieron niños del pueblo de Lafayette, condado de Owen, desde 1868 hasta que cerró en 1951. El edificio, restaurado por un grupo de voluntarios en 1976, actualmente es mantenido y preservado por la Asociación de Preservación Comunitaria de Vandalia [8] .
El proyecto One Room School House Southwestern College en Winfield, Kansas , recopila información sobre las escuelas de todo el estado. La lista incluye actualmente 880 escuelas. La historia de la escuela, fotografías y diversa información ha sido recopilada por investigadores e historiadores de todo Estados Unidos.
La escuela blab de una habitación a la que asistió Abraham Lincoln en 1822.
La escuela Knick en el condado de Darke, Ohio en 1996.
S t. John the Baptist Church (1841) y una escuela de una sola habitación (1845) con un profesorado adjunto, ahora un museo en funcionamiento en Canberra, Australia.
Escuela Port Republic #7 en el condado de Calvert, Maryland.
La Escuela Eureka en Springfield, Vermont, fue construida en 1785 y en uso continuo hasta 1900.
La escuela Felta en el condado de Sonoma, California, se construyó en 1906 y se cerró el 27 de noviembre de 1951.
La escuela de adobe de una habitación en Lochiel, Arizona.
La escuela de sala de puerto de cobre.
Escuela de un salón en Granite, Colorado en 1954
Harvey One-Room School en Bucyrus Township, Ohio, construida en 1876.
Vandalia, Indiana, Condado de Owen, Lafayette Township District #2 Schoolhouse se completó alrededor de 1868 y se cerró en 1951. La Asociación de Preservación Comunitaria de Vandalia la conserva y mantiene.