La teoría del cazador y el granjero

La teoría del cazador y el agricultor  es una hipótesis propuesta por Tom Hartmanen 1993 para explicar las causas del trastorno por déficit de atención con hiperactividad , interpretándolas como el resultado de un comportamiento adaptativo durante la evolución [1] [2] .

Hipótesis

Hartman señala que la mayoría o toda la humanidad han sido cazadores y recolectores nómadas durante milenios. Luego, este estándar cambió gradualmente con el desarrollo de la agricultura en la mayoría de las sociedades primitivas y la mayoría de las personas en la tierra se convirtieron en agricultores. A lo largo de los años, la mayoría de las personas se han adaptado a los cultivos, pero las personas con TDAH han conservado algunos de los rasgos que tenían como cazadores. Un componente clave de la teoría es la propuesta de considerar el aspecto del TDAH que acompaña al " hiperenfoque ".” (“hiperenfoque”) como regalo o beneficio. La teoría también explica el factor de la dificultad para concentrarse y la falta de atención en las personas con TDAH, así como una serie de otras características, como el desprecio por las normas sociales, la poca capacidad de organización y planificación, el sentido del tiempo deteriorado, la impulsividad y la impaciencia.

Se observa que en las culturas que existieron a través de la caza y la recolección y que precedieron a las culturas agrícolas, el cazador (la mayoría de las veces un hombre) necesitaba "hiperenfoque" mucho más que el agricultor (la mayoría de las veces una mujer) [3] . Hartman argumenta que esta diferenciación de género está respaldada por el hecho de que el TDAH ocurre con más del doble de frecuencia en niños que en niñas.

Literatura

Notas

  1. Thom Hartman. Trastorno por déficit de atención: una percepción diferente . - Libros Underwood, 1997. - 238 p. - ISBN 978-1-887424-14-1 . Archivado el 5 de julio de 2022 en Wayback Machine .
  2. Ígor Pavlovich Bryazgunov. Niño inquieto, o Todo sobre niños hiperactivos . - Psicoterapia, 2008. - 202 p. - ISBN 978-5-903182-34-3 . Archivado el 5 de julio de 2022 en Wayback Machine .
  3. Clare Stanford, Rosemary Tannock. Neurociencia conductual del trastorno por déficit de atención con hiperactividad y su tratamiento . — Springer Science & Business Media, 2012-01-13. — 440 s. - ISBN 978-3-642-24611-1 . Archivado el 5 de julio de 2022 en Wayback Machine .