La Olimpiada Tradicional de Moscú en Lingüística [1] es una Olimpiada anual para escolares organizada por tres universidades: la Universidad Estatal de Moscú , la Universidad Estatal Rusa de Humanidades y la Escuela Superior de Economía . Se lleva a cabo a mediados del año escolar (al comienzo del año calendario). En la Olimpiada, los escolares resuelven problemas lingüísticos autosuficientes .
Los Juegos Olímpicos se llevan a cabo simultáneamente en Moscú y varias otras ciudades. Su lista se actualiza constantemente. También puede participar en la Olimpiada a través de Internet.
Las fechas de los Juegos Olímpicos suelen caer entre enero y marzo. La Olimpiada consta de dos etapas, correspondencia y tiempo completo. La primera etapa es solo en línea. Los participantes con mayor puntuación pasan a la fase presencial, que se disputa en 2 rondas con un receso de 21 días.
En Moscú, la primera etapa de la gira de tiempo completo, por regla general, se lleva a cabo en la Universidad Estatal de Moscú, y la segunda, en la Universidad Humanitaria Estatal de Rusia. Los recorridos se realizan los domingos.
La Olimpiada se lleva a cabo para escolares en los grados 8-11, sin embargo, los estudiantes más jóvenes también pueden participar si lo desean. (Dichos estudiantes se convirtieron en ganadores y ganadores de premios más de una docena de veces).
Los estudiantes de graduación deben registrarse en el portal del Sistema Único de Registro para participar en la Olimpiada. A continuación, debe enviar una solicitud de participación en la etapa clasificatoria en línea. Los ganadores y premiados de la etapa clasificatoria o de la Olimpiada del año pasado pueden participar en rondas presenciales.
Hay cuatro categorías de premios: una revisión encomiable y diplomas de tres grados. Los ganadores, además de diplomas, reciben diccionarios, libros de texto de idiomas, libros de lingüística, incl. y en medios digitales.
El jurado también otorga el premio de resolución de simpatías al autor del mejor problema, según los escolares.
En el año académico 2012-2013, la Olimpiada se incluyó en la Lista de Olimpiadas Escolares, compilada por el Consejo Ruso de Olimpiadas Escolares, como la Olimpiada Escolar de Moscú en la materia "Lingüística". Se le otorgó el nivel II en ruso y lenguas extranjeras. Los beneficios para la admisión a la universidad se otorgan a los estudiantes de 11.º grado que se han convertido en ganadores y premiados de la etapa de tiempo completo.
En la Olimpiada, los escolares resuelven problemas lingüísticos autosuficientes. Ejemplos de tareas:
Las tareas para la Olimpiada son preparadas por la Comisión de Tareas con sede en Moscú. Está formado por lingüistas: profesores, estudiantes de posgrado, estudiantes y graduados de facultades de lingüística. A lo largo de los años, científicos como V.M. Alpatov , S.A. Burlak , B. L. Iomdin, I.B. Itkin , V. A. Plungyan . La composición de la Comisión de Tareas cambia de vez en cuando, sin embargo, algunos de sus miembros han estado trabajando con tareas durante más de una docena de años.
El trabajo de la comisión es recolectar 30-35 problemas para tres rondas (ronda de selección, primera ronda de la etapa de tiempo completo y segunda ronda de la etapa de tiempo completo) durante el año, para asegurarse de que todos los datos dados en son correctos y verdaderos, para verificar que cada problema tiene una única solución correcta derivada de la condición, desarrollar criterios para verificar problemas, evaluar su complejidad, determinar qué tarea irá a qué clase y preparar para imprimir un diseño de folletos con problemas de rondas presenciales.
Los miembros de la comisión redactan los problemas ellos mismos y trabajan con los problemas de otros autores. Varias veces los escolares se convirtieron en los autores de los problemas de la Olimpiada.
Las tareas lingüísticas pueden usar datos de una variedad de idiomas y sistemas de signos , incluidos los poco conocidos y exóticos. Si la comisión no tiene un especialista en el idioma deseado, buscan especialistas, en Rusia o en el extranjero, y los contactan para recibir asesoramiento. Cada tarea se ofrece para ser resuelta por varios probadores voluntarios. Los problemas se editan hasta que se excluyen todas las soluciones secundarias y la solución correcta correspondiente al idioma se deriva sin ambigüedades de la condición. Los escolares que, al menos teóricamente, pueden participar en la Olimpiada, nunca se ven envueltos en problemas de evaluación.
El comité de tareas puede no aceptar el problema para la Olimpiada Tradicional de Moscú, pero recomendarlo al comité metodológico de otra competencia, por ejemplo, el Torneo Lomonosov , la Olimpiada Internacional de Lingüística o la Olimpiada lingüística nacional de algún otro país.
Los Juegos Olímpicos deben su existencia a A. N. Zhurinsky . Cuando aún era estudiante de tercer año en el Departamento de Lingüística Estructural y Aplicada de la Facultad de Filología de la Universidad Estatal de Moscú, A. N. Zhurinsky propuso realizar una Olimpiada de lingüística para estudiantes de secundaria. La tradición de celebrar Olimpiadas matemáticas en la Universidad Estatal de Moscú que se había desarrollado en ese momento se convirtió en algo así como un punto de partida para la Olimpiada lingüística; pero los lingüistas, a diferencia de los matemáticos, aún no tenían experiencia en la composición de problemas para escolares. Un corpus de problemas para la primera Olimpiada Tradicional en Lingüística y Matemáticas (llamando tradicional a la primera Olimpiada, sus organizadores expresaron su confianza en un mayor éxito o, como dice S. A. Burlak, solo querían bromear) A. N. Zhurinsky preparó junto con V V. Raskin y B. Yu. Gorodetsky.
La historia de la Olimpiada comienza en 1965, cuando, por orden del rector de la Universidad Estatal de Moscú I. G. Petrovsky y con la participación activa de V. A. Uspensky, la Facultad de Filología de la Universidad Estatal de Moscú celebró la Primera Olimpiada. El momento del evento cambió varias veces: los Juegos Olímpicos se llevaron a cabo a fines del otoño o en la primavera. Pero en 1993, el Comité Organizador de la XXIV Olimpiada finalmente decidió posponer la fecha límite hasta fines de noviembre: en primer lugar, las Olimpiadas de materias escolares generalmente se llevan a cabo en la primavera y, en segundo lugar, los estudiantes de posgrado están ocupados preparándose para la admisión y, a menudo, simplemente hacen no tengo tiempo de venir.
Seis años - de 1982 a 1988. - Las Olimpiadas no se celebraron debido a la liquidación en 1982 del Departamento de Lingüística Estructural y Aplicada. En la primavera de 1988 tuvo lugar la llamada Olimpiada cero, en la que se propusieron viejos problemas a los escolares. Y desde 1989, los Juegos Olímpicos vuelven a celebrarse con regularidad, todos los años. En 1989-1991. está organizado conjuntamente por la Universidad Estatal de Moscú, MGIAI - Instituto Estatal de Historia y Archivos de Moscú - y el Instituto de Idiomas Extranjeros. Maurice Thorez (ahora MSLU ). En 1991, se creó la Universidad Estatal Rusa de Humanidades ( RGGU ) sobre la base de MGIAI; aparece la Facultad de Lingüística Teórica y Aplicada (FTiPL). La Universidad Lingüística Estatal de Moscú se retira de participar en la organización de los Juegos Olímpicos de 1991. Desde 2006, la Olimpiada cuenta con el apoyo del Centro de Educación Matemática Continua de Moscú ( MTsNMO ). Desde 2009, la Olimpiada se lleva a cabo como parte de la Olimpiada Escolar de Moscú bajo los auspicios del Departamento de Educación de la Ciudad de Moscú. Desde 2013, la Olimpiada cuenta con el apoyo organizativo del Centro para la Excelencia Docente . Desde 2014, la Olimpiada se realiza con el apoyo de la Facultad de Filología HSE .
Una Olimpiada similar en lingüística también se lleva a cabo en la Escuela Lingüística de Verano . La Olimpiada se denomina "No tradicional" y recibe el número "y medio" (por ejemplo, en julio de 2008 en la LLS hubo una Olimpiada número 38,5). La Olimpiada para los participantes de LLS se lleva a cabo en una ronda, la verificación se lleva a cabo en unos pocos días y el premio se organiza al final de la sesión escolar. Los ganadores de tales Olimpiadas no tienen beneficios al ingresar a instituciones de educación superior.
También se llevan a cabo Olimpiadas similares en el programa de lingüística en el Centro Educativo Sirius y otros eventos lingüísticos.