| El decimotercer trabajo de Hércules | |
|---|---|
| Género | humor |
| Autor | Fazil Abdulovich Iskander |
| Idioma original | ruso |
| Fecha de la primera publicación | abril de 1964 |
La decimotercera hazaña de Hércules : la historia de Fazil Abdulovich Iskander . Publicado por primera vez en abril de 1964 en la revista " Juventud Rural " [1] . En 1966, se publicó la colección "La decimotercera hazaña de Hércules", que también incluía la historia del mismo nombre [2] .
En el nuevo año académico, aparece en la escuela un nuevo profesor de matemáticas, Kharlampy Diogenovich, griego de nacimiento. Inmediatamente logra establecer un "silencio ejemplar" en las lecciones. Kharlampy Diogenovich nunca levanta la voz, no lo obliga a estudiar, no amenaza con castigos. Solo bromea sobre el estudiante delincuente para que la clase se eche a reír. “El arma principal de Kharlampy Diogenovich es hacer que una persona sea divertida. Un estudiante que se desvía de las reglas de la escuela no es una persona perezosa, ni un vago, ni un hooligan, sino simplemente una persona divertida. O más bien, no solo divertido, tal vez muchos estarían de acuerdo con esto, sino algo ofensivamente divertido. Divertido, sin darse cuenta de que es divertido, o el último en enterarse.
Un día, un alumno de 5° grado “B”, en nombre de quien se está realizando la narración, sin hacer su tarea, espera con temor ser objeto de burlas. De repente, al comienzo de la lección, entran en la clase un médico y una enfermera, que están vacunando contra la fiebre tifoidea entre los alumnos de la escuela. Al principio, se suponía que las inyecciones se administrarían a la clase 5-"A", y pasaron a la clase 5-"B" por error. Nuestro héroe decide aprovechar la oportunidad y se ofrece voluntario para despedirlos, argumentando que la clase 5-"A" está muy lejos y es posible que no la encuentren. En el camino, logra convencer al médico con astucia de que es mejor comenzar a administrar inyecciones de su clase, para extender el tiempo hasta la llamada de rescate.
Uno de los estudiantes de la clase se enferma y nuestro héroe decide llamar a una ambulancia, pero la enfermera hace que el niño recupere el sentido. Después de la partida de la enfermera y el médico, queda poco tiempo hasta el final de la lección, y Kharlampy Diogenovich llama a nuestro héroe a la pizarra, pero no hace frente a la tarea. El maestro perspicaz le cuenta a la clase sobre los doce trabajos de Hércules e informa que el decimotercero ya se ha completado. Pero Hércules hizo sus hazañas por valentía, y ésta por cobardía.
Años más tarde, nuestro héroe se da cuenta de que no hay que tener miedo de parecer ridículo, porque la antigua Roma probablemente murió debido a que sus gobernantes no tenían bufones y eran arrogantes. Kharlampy Diogenovich templó las almas de sus hijos con la risa.
La historia está incluida tanto en varias colecciones de obras del propio Iskander como en colecciones de historias de varios autores [3] :