Autogobierno estudiantil

El autogobierno estudiantil  es una forma de realización por parte de los estudiantes del derecho a participar en la gestión de las organizaciones educativas, lo que implica la participación de los estudiantes en la resolución de problemas en la organización del proceso educativo junto con el personal docente y la administración de la institución; el derecho que tienen los estudiantes en la escuela a que su opinión sea tenida en cuenta en la gestión de la organización educativa donde estudian. Este derecho está consagrado en la Ley Federal de la Federación Rusa del 29 de diciembre de 2012 N 273-FZ "Sobre la educación en la Federación Rusa", art. 34.

Con sistemas desarrollados de autogobierno estudiantil en una institución educativa, existen varios organismos de autogobierno: un consejo estudiantil de toda la escuela, un parlamento del gimnasio (escuela), un comité estudiantil (por un estudiante), un director, un consejo escolar , etc.

Las formas de autogobierno estudiantil deben distinguirse de las asociaciones públicas infantiles y las asociaciones públicas juveniles creadas por los propios estudiantes o adultos con la participación de niños de instituciones educativas unidas sobre la base de un interés común.

La administración de la escuela está obligada a brindar a los estudiantes la oportunidad de usar este derecho y crear las condiciones necesarias para la implementación de este derecho si hay una iniciativa de los estudiantes.

Tipos de estructuras de autogobierno estudiantil

Consejo escolar

El Consejo Escolar es un órgano de autogobierno escolar que funciona en algunos colegios .

El Consejo Escolar es una asociación voluntaria de estudiantes que coordina sus actividades, normas y reglas especificadas en la Carta Orgánica de la escuela. El estatus se define en un reglamento escolar especial de la Duma.

Los diputados son elegidos abiertamente en la reunión general de la escuela por mayoría de votos. De cada clase 5-11, por regla general, se eligen 2 diputados. Inmediatamente después de la elección de la composición del SD, se elige al presidente del SD. Todas las decisiones se toman por mayoría de votos. SD puede, con el consentimiento del Director, influir en el proceso educativo, sus condiciones. Un diputado puede ser destituido de su cargo mediante la presentación de una solicitud por escrito. Su decisión debe ser aprobada por más de la mitad de los diputados.

Objetivos del Consejo Escolar

Consejo de Líderes

El "Consejo de Líderes" es una forma de autogobierno estudiantil representada por un modelo vertical. El Consejo incluye líderes de clase (comandantes), líderes de equipos de proyectos escolares. El Consejo de Líderes está encabezado por un presidente elegido entre los estudiantes, y un consejero escolar o maestro organizador supervisa el trabajo.

Promover el desarrollo del autogobierno estudiantil

En las organizaciones educativas de educación adicional, hay centros para promover el desarrollo del autogobierno estudiantil y asociaciones públicas de niños, que anualmente realizan concursos para curadores de autogobierno estudiantil y activistas, organizan eventos educativos destinados a formar equipos y mejorar la organización y Competencias comunicativas de los líderes escolares.

Véase también

Literatura

Enlaces