Fría, Marina Alexandrovna

Marina Aleksandrovna Kholodnaya
Fecha de nacimiento 12 de septiembre de 1949 (73 años)( 1949-09-12 )
País
Esfera científica psicología
Lugar de trabajo Instituto de Psicología RAS
alma mater LSU
Titulo academico Doctor en Psicología  ( 1990 )
Título académico Profesor
consejero científico L. M. Vekker
conocido como creador de la teoría ontológica de la inteligencia
Premios y premios Premio del Presidente de la Federación Rusa en el campo de la educación - 1998

Marina Alexandrovna Kholodnaya (nacida el 12 de septiembre de 1949 ) es una psicóloga soviética y rusa , doctora en ciencias psicológicas, profesora del Instituto de Psicología de la Academia Rusa de Ciencias . Conocido principalmente por la investigación en el campo de la psicología de la inteligencia , la superdotación , la psicología educativa y los estilos cognitivos .

Biografía

Después de graduarse en 1971 de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Leningrado , trabajó durante 10 años en el Departamento de Psicología y Pedagogía de la Universidad Estatal de Tomsk . Candidato a Ciencias Psicológicas ( 1974 , disertación "Análisis experimental de las características de la organización del pensamiento conceptual").

Desde 1981, profesor asociado y luego profesor en el Departamento de Psicodiagnóstico y Psicología Médica de la Universidad Estatal de Kiev . Desde principios de la década de 1990, ha estado trabajando en la Universidad Estatal de Moscú , donde defendió su tesis doctoral "Organización estructural de la inteligencia individual".

Desde 1994  - Investigador Principal del Laboratorio de Psicología de Habilidades del Instituto de Psicología de la Academia Rusa de Ciencias (Moscú), desde 2001  - Jefe. laboratorio de psicología de las habilidades. V. N. Druzhinina. Miembro de la Federación de Psicólogos de la Educación de Rusia [1] . Tiene más de 150 publicaciones científicas.

Obras principales

Monografías

Artículos

Premios

Premio del Presidente de la Federación Rusa en el campo de la educación para 1998 - por un conjunto de trabajos de investigación sobre el tema "Dirección doméstica en la psicología de la creatividad y la superdotación: fundamentos teóricos y metodológicos para la identificación y desarrollo de la superdotación" para mayores instituciones educativas [3] .

Notas

  1. Psicología rusa | Portal de información y análisis
  2. Estructuras integrales del pensamiento conceptual. — 1983.
  3. Decreto del Presidente de la Federación Rusa de fecha 04.10.1999 No. 1334 “Sobre la entrega de premios del Presidente de la Federación Rusa en el campo de la educación para 1998”

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