Zettelkasten

Zettelkästen ( alemán :  zettelkästen , traducido literalmente "cajas de notas") es un sistema de gestión de conocimientos personales y toma de notas que se utiliza en la investigación y el estudio. [1] [2]

Sistema

El Zettelkasten consta de muchas notas individuales con ideas y otros fragmentos breves de información que se escriben a medida que surgen o se adquieren. [2] Las notas se pueden numerar jerárquicamente para que se puedan insertar nuevas notas en el lugar apropiado y contienen metadatos para permitir que el presentador vincule las notas entre sí. Por ejemplo, las notas pueden contener un título de tema o etiquetas que describen aspectos clave de la nota y pueden vincularse a otras notas. La numeración, los metadatos, el formato y la estructura de las notas pueden variar según el método particular utilizado. [2]

Un zettelkasten se puede crear y utilizar digitalmente, a veces utilizando software de gestión de conocimiento personal. Pero esto se puede hacer, y se ha hecho durante mucho tiempo, en papel con la ayuda de un archivador.

El sistema no solo permite al investigador almacenar y recuperar información relacionada con su investigación, sino que también se utiliza para potenciar la creatividad. [2]

Uno de los investigadores que se hizo famoso por el amplio uso de este método fue el sociólogo Niklas Luhmann (1927-1998). Para su investigación, Luhmann reunió un zettelkasten a partir de aproximadamente 90.000 fichas, y fue a través de este método que desarrolló una carrera de escritor inusualmente fructífera (que incluye más de 70 libros y 400 artículos científicos). [3] Enlazó las tarjetas, dando a cada una un número de índice único basado en la jerarquía de ramificación. [4] Estas fichas se digitalizaron y se pusieron a disposición en línea en 2019. [5] Luhmann describió el zettelkästen como parte de su estudio de teoría de sistemas en el ensayo "Communikation mit Zettelkästen". [6] [7]

Enlaces

Notas

  1. Gfrereis, Heike; Strittmatter, Ellen (2013). Zettelkästen. Maschinen der Phantasie. Catálogo Marbacher (en alemán). vol. 66. Marbach am Neckar: Deutsche Schillerges. ISBN 978-3-937384-83-2 . OCLC 835530478. Der Zettelkasten ist die leibgewordene und vordigitale Variante dieser Phantasiemaschine: Lesefrüchte und Schreibeinfälle werden hier gesammelt und einsortiert, vernetzt und verschachtelt und — durch Glücksaufschläge, Buchstaben- oder Zahlencodes — immer wieder in neue Zusammenhänge gebracht: -Es- denkt und schreibt.
  2. 1 2 3 4 Haarkötter, Hektor. "' Wesentliche findet sich im Zettelkasten '". heise en línea (en alemán). [1]  del original el 2020-07-15. Consultado el 31 de mayo de 2020.
  3. Schmidt, Johannes. "Índice de tarjetas de Niklas Luhmann: herramienta de pensamiento, socio de comunicación, máquina de publicación" Archivado el 27 de noviembre de 2020 en Wayback Machine (PDF). En Cevolini, Alberto (ed.). Máquinas olvidadoras: evolución de la gestión del conocimiento en la Europa moderna temprana . Leyenda; Boston: Genial . páginas. 289-311. doi : 10.1163/9789004325258_014 . ISBN 9789004278462. OCLC 951955805 . Archivado (PDF) desde el original el 27 de noviembre de 2020. Consultado el 04-09-2020.
  4. Beaudoin-Zapier, Jack (2 de agosto de 2020). "Este método analógico simple pero poderoso disparará su productividad" . compañía rápida . Archivado desde el original el 17 de noviembre de 2020. Consultado el 13 de noviembre de 2020.
  5. Noack, Pit. "Eslabón perdido: Luhmanns Denkmaschine endlich im Netz" . heise en línea (en alemán). Archivado desde el original el 12 de julio de 2020. Consultado el 31 de mayo de 2020.
  6. Luhmann, Niklas. “Comunicación con Zettelkästen. Ein Erfahrungsbericht, en: André Kieserling (ed.), Universität als Milieu. Kleine Schriften , Haux, Bielefeld 1992 (ensayo publicado originalmente en 1981), ISBN 3-925471-13-8 , p. 53-61; traducido en: "Comunicación con Slip Boxes" . luhmann.surge.sh . Archivado desde el original el 17 de junio de 2020. Consultado el 31 de mayo de 2020
  7. Cevolini, Alberto (octubre de 2018). "¿De dónde viene el índice de la tarjeta de Niklas Luhmann?" . La erudición y la República de las Letras . 3 (4): 390-420. doi : 10.1163/24055069-00304002 .