Las Seis Artes ( trad. china 六藝, ex.六艺, pinyin liù yì , pall. liu yi ) son la base del sistema educativo para los jóvenes aristócratas del período Zhou . En los siglos VI-V. antes de Cristo mi. educado entre los aristócratas era considerado aquel que era perfectamente capaz de hacer lo siguiente:
Era el dominio de estas artes lo que otorgaba a una persona el estatus de un verdadero aristócrata/persona noble ( trad. china 君子, pinyin jūnzǐ , pall. junzi , literalmente: “hijo del soberano”) admisión al entorno de la aristocracia [ 1] .
La necesidad de dominar las Seis Artes comenzó a decaer a medida que se desvanecía la influencia de la aristocracia en los reinos chinos.
Después de que los exámenes confucianos se convirtieran en la principal fuente de reclutamiento de élite , las Seis Artes finalmente cayeron en desuso como conjunto de prácticas educativas. Se están moviendo hacia la categoría de áreas separadas de conocimiento y habilidades, cuya base ideológica son los estudios del canon confuciano.
La etapa de transición en la percepción de las Seis Artes se refleja en la cita atribuida a " Shi chi " (滑稽列傳) de Confucio: identifica las Seis Artes con cánones escritos y prácticas culturales, excluyendo por completo los aspectos militares. Estos son: ritual, música, documentos/escritura shu , poesía shi , adivinación yi y la historia de chunqiu . ()