Babansky, Yuri Konstantinovich
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|---|---|
| Fecha de nacimiento | 7 de enero de 1927 |
| Lugar de nacimiento | RSFSR , URSS |
| Fecha de muerte | 9 de agosto de 1987 (60 años) |
| Un lugar de muerte | |
| País | URSS → Rusia |
| Esfera científica | pedagogía |
| Lugar de trabajo | APN URSS |
| alma mater | IPRG |
| Titulo academico | doctor en ciencias pedagógicas |
| Título académico | académico de la Academia de Ciencias de la URSS , profesor |
| Conocido como | autor del concepto de optimización del aprendizaje |
| Premios y premios |
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Yuri Konstantinovich Babansky ( 7 de enero de 1927 - 9 de agosto de 1987 ) - Profesor soviético , académico de la Academia de Ciencias de la URSS (1974).
Biografía
Después de graduarse de la Facultad de Física y Matemáticas del Instituto Pedagógico de Rostov (1949), enseñó allí cursos de pedagogía, métodos de enseñanza de la física de 1958 a 1969, Vicerrector del Instituto Pedagógico de Rostov.
De 1975 a 1977 fue rector del IPK para profesores de disciplinas pedagógicas en la Academia de Ciencias Pedagógicas de la URSS.
Miembro de pleno derecho de la APN de la URSS (1974). Desde 1976, Académico-Secretario del Departamento de Teoría e Historia de la Pedagogía de la Academia de Pedagogía de la URSS, desde 1979 Vicepresidente de la Academia de Ciencias de la URSS.
Fue enterrado en el cementerio de Kuntsevo .
Actividad científica
Desarrolló una teoría de la optimización del aprendizaje como una elección e implementación con base científica de una variante del proceso de aprendizaje, que se consideró desde el punto de vista del éxito en la resolución de problemas y el desarrollo, la educación y la crianza de los estudiantes. La optimización fue interpretada como uno de los aspectos de la teoría general de la organización científica del trabajo pedagógico. Propuso un sistema de recomendaciones específicas sobre la elección de formas y métodos efectivos para prevenir el bajo progreso y la repetición, basado en un estudio integral de las razones de los fracasos escolares.
Artículos científicos
- Optimización del proceso de aprendizaje. Didáctica general. aspecto, M., 1977.
- Optimización de la enseñanza y la formación. proceso. Método. básicos, M., 1982.
- Ped de optimización. proceso. (En preguntas y respuestas), K. (coautor).
- Métodos de enseñanza en la modernidad. educación general escuela, M., 1985.
- favorito ped. obras, M., 1989.
y etc.
Sobre él
- Chobotar A., ¿No es hora de releer // Educación Nacional, 1991, No. 2.
Enlaces
- Tumba de Yu.K. Copia de archivo de Babansky del 25 de enero de 2018 en Wayback Machine
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