Veraksa, Alexander Nikolaevich

Alexander Nikolaevich Veraksa
Fecha de nacimiento	7 de octubre de 1983 (39 años)( 07/10/1983 )
Lugar de nacimiento	Moscú , URSS
País	URSS → Rusia
Esfera científica	psicología del desarrollo, psicología de la educación, psicología del deporte
Lugar de trabajo	Universidad estatal de Moscú
alma mater	Universidad estatal de Moscú MV Lomonosov
Titulo academico	Doctor en Psicología
Título académico	Profesor Asociado , Académico de la Academia Rusa de Educación
consejero científico	A. I. Podolsky
Premios y premios

Alexander Nikolaevich Veraksa (nacido el 7 de octubre de 1983, Moscú , URSS ) es un psicólogo ruso , especialista en el campo de la psicología evolutiva y evolutiva. Doctor en Psicología, Profesor Asociado, Académico de la Academia Rusa de Educación (2021). Director de la Editorial de la Universidad de Moscú . Laureado del Premio del Presidente de la Federación Rusa en el campo de la ciencia y la innovación para jóvenes científicos (2019).

Biografía

Nacido el 7 de octubre de 1983 en Moscú. Padre, N. E. Veraksa  - Doctor en Psicología, Decano de la Facultad de Psicología Educativa de la Universidad Humanitaria Estatal Rusa , creador de la psicología estructural-dialéctica.

Se graduó de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú con una licenciatura en Psicología del Desarrollo (2005) [1] y una maestría de la Universidad de Manchester (2007) [1] .

En 2008 completó estudios de posgrado en la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú. En el mismo año defendió su tesis doctoral sobre el tema "Peculiaridades de la mediación simbólica en la actividad cognitiva de los escolares más pequeños". Asesor científico - A. I. Podolsky . [una]

Desde 2008 es miembro de la Sociedad Rusa de Psicología [2] . Desde 2009 - un empleado de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú [1] . En 2011 se convirtió en miembro de dos comunidades científicas: en: Unión Internacional de Ciencias Psicológicas y en: Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos . [3]

En 2012, completó una pasantía en Global Innovation Lab . Archivado el 23 de noviembre de 2016 en Wayback Machine , EE. UU. En el mismo año, se convirtió en miembro de la Asociación Europea de Investigación en Educación de la Primera Infancia.Archivado el 20 de diciembre de 2016 en Wayback Machine [3] .

Desde 2015 - Doctor en Psicología (consultor científico A. I. Podolsky), Profesor Asociado de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú, Departamento de Metodología de la Psicología [1] . Desde 2021 - Académico de la Academia Rusa de Educación [4] .

Director de la Sociedad Psicológica Rusa [5] . Miembro del Consejo de Expertos de la Comisión Superior de Certificación de la Federación Rusa sobre Pedagogía y Psicología (desde 2018).

Desde el 28 de abril de 2017 - Jefe del Departamento de Psicología Educativa y Pedagogía, Facultad de Psicología, Universidad Estatal Lomonosov de Moscú.

Actividad científica

Autor de más de 130 artículos científicos, principalmente sobre psicología del desarrollo, psicología del deporte , metodología de la psicología. [una]

Posee 1 patente - "Nuevos ligandos de G-quadruplexes basados ​​en heteroarenantracenodionas, inhibiendo el crecimiento de células tumorales", 2014 . [3]

Fue galardonado repetidamente con varios premios como desarrollador de programas, métodos y modelos educativos para niños en edad preescolar, escolares y niños con discapacidades . [una]

Actividad docente

Autor de más de 10 cursos de formación para estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú, principalmente en psicología del deporte. [3] Autor de un curso especial para estudiantes universitarios de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú "Psicología y Pedagogía de la Creatividad Artística". [una]

Actividad de escritura

Autor de más de 35 libros sobre psicología, algunos de ellos en coautoría con su padre, N. E. Veraksa . [3]

• A. N. Veraksa, A. E. Gorovaya, A. I. Grushko y S. V. Leonov. El entrenamiento mental en la preparación psicológica de un deportista. Deporte Moscú, 2016.
• Veraksa N. E., Veraksa A. N. Psicología infantil. Libro de texto. - Yurayt Moscú, 2014. - P. 446. Psicología infantil.
• Veraksa A.N. Diagnóstico psicológico individual de un niño en edad preescolar. - Mosaic-Sintez Moscú, 2014. - Pág. 144.
• N. E. Veraksa y A. N. Veraksa. Pedagogía y Psicología Preescolar. Lector / Editado por N. E. Veraks, A. N. Veraks. Mosaic-Sintez Moscú, 2014.
• Veraksa A.N., Gutorova M.F. Psicóloga práctica en jardín de infancia. Caja de herramientas. — Mosaic-Sintez M.: Mosaic-Synthesis, 2012. — Pág. 128.
• Veraksa N. E., Veraksa A. N. Desarrollo cognitivo en la infancia preescolar. Tutorial. - Mosaic-Sintez Moscú, 2012. - S. 336.
• Veraksa N. E., Veraksa A. N. Psicología social. Libro de texto. - Academia M.: Academia, 2011. - S. 228.
• Veraksa N. E., Veraksa A. N. Historia de la psicología del desarrollo: psicología infantil. - M.: Academia, 2008. - S. 304.

Premios

En repetidas ocasiones se convirtió en el propietario de cartas de agradecimiento y diplomas. [3] Estos son algunos de ellos:

• Premio del Presidente de la Federación Rusa en el campo de la ciencia y la innovación para jóvenes científicos (2019).
• Carta de agradecimiento de la Cámara Cívica de la Federación Rusa , fechada el 10 de junio de 2015 .
• Medalla "Jóvenes científicos por el éxito en la ciencia" de la Academia Rusa de Educación , 16 de diciembre de 2015 .
• Concesión del Presidente de la Federación Rusa, 1 de marzo de 2013 .
• Agradecimiento del Departamento de Educación de la ciudad de Moscú , 24 de noviembre de 2012 .
• Diploma de la Sociedad Rusa de Psicología , 14 de febrero de 2012 .

Publicaciones científicas

En ruso

• A. N. Veraksa, V. A. Yakupova, O. V. Almazova y M. N. Martynenko. Desarrollo cognitivo y social de preescolares en el contexto de la preparación escolar. BOLETÍN DE LA UNIVERSIDAD DE SAN PETERSBURGO Ser. 16. Psicología. Pedagogía, (3): 97-108, 2016.
• A. N. Veraksa, V. A. Yakupova, O. V. Almazova, D. A. Bukhalenkova y A. M. Rikel. Los miedos de los preescolares: conexión con el desarrollo cognitivo y social. Educación preescolar moderna: teoría y práctica, (6): 38-45, 2016.
• A. N. Veraksa, D. V. Gorbunov, G. A. Shadrin y T. V. Streltsova. Efecto Eskov-Zinchenko en la estimación de parámetros de tapping por métodos de teoría del caos y autoorganización y entropía. Complejidad. Inteligencia. Postnoclásico, (1):17-23, 2016.
• A. N. Veraksa. Desarrollo de las funciones reguladoras de los preescolares en el proceso educativo. Boletín de la Universidad de Moscú. Serie 14: Psicología, 3:65-73, 2015.
• A. N. Veraksa, V. A. Yakupova y M. N. Martynenko. Simbolización en la estructura de las habilidades de los niños en edad preescolar y escolar. Psicología Cultural-Histórica, (2):48-56, 2015.

En inglés

• M. Vasilyeva, E. Laski, A. Veraksa y C. Shen. Desarrollo de la comprensión temprana de los niños de la estructura numérica. Psicología en Rusia: estado del arte, 9(3):76-94, 2016.
• Aleksander I. Dontsov, Elena B. Perelygina y Aleksander N. Veraksa. Manifestación de aspectos de confianza con huérfanos y no huérfanos. Procedia - ciencias sociales y del comportamiento, (233):18-21, 2016.
• Alexander N. Veraksa, Vera A. Yakupova, Olga V. Almazova y Darja A. Buhalenkova. Los miedos de los preescolares: conexión con el desarrollo cognitivo y social. Procedia - ciencias sociales y del comportamiento, 233:22-26, 2016.
• AV Isaev, AV Korshunov, SV Leonov, TR Sanoyan y AN Veraksa. Indicadores cuantitativos y cualitativos del desarrollo de habilidades de anticipación en atletas de lucha junior. Procedia - ciencias sociales y del comportamiento, 233:186-191, 2016.
• AN Veraksa. Símbolo y signo: Dialéctica de la cognición simbólica. Cuestiones de Filosofía, 1:51-58, 2016.

Notas

1. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 8 Veraksa Alexander Nikolaevich Copia de archivo fechada el 22 de noviembre de 2016 en Wayback Machine // Sitio web oficial de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú
2. ↑ Lista de miembros de la rama de Moscú de la RPO . Consultado el 26 de diciembre de 2016. Archivado desde el original el 27 de diciembre de 2016. (indefinido)
3. ↑ 1 2 3 4 5 6 Veraksa Alexander Nikolaevich Copia de archivo fechada el 29 de noviembre de 2016 en Wayback Machine en el sistema ISTINA MSU
4. ↑ La reunión general anual de los miembros de la Academia terminó en RAO . Consultado el 30 de mayo de 2021. Archivado desde el original el 2 de junio de 2021. (indefinido)
5. ↑ Veraksa Alexander Nikolaevich Copia de archivo del 5 de octubre de 2016 en Wayback Machine en el sitio web oficial de RPO

Enlaces

• A. N. Veraksa - trabajos científicos . en el sistema Verdad MGU . Consultado el 8 de abril de 2018. Archivado desde el original el 8 de abril de 2018. (indefinido)