Richard Winroot | |
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inglés Richard Vinroot | |
alcalde de charlotte | |
1991 - 7 de diciembre de 1995 | |
Predecesor | sue myrick |
Sucesor | Patricio McCrory |
Nacimiento |
14 de abril de 1941 (81 años) Charlotte, Carolina del Norte |
el envío | Partido Republicano de los EE.UU. |
Educación | Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill |
Premios | Premio Distinguido Eagle Scout [d] |
Richard Vinroot es un estadista y político de los Estados Unidos de América . Miembro del Partido Republicano de los Estados Unidos , de 1991 a 1995 fue alcalde de Charlotte .
Nació el 14 de abril de 1941 en Charlotte , Carolina del Norte en una familia de emigrantes de Suecia . Se graduó de la escuela secundaria en el condado de Mecklenberg, Carolina del Norte , y fue el capitán de los equipos de fútbol y baloncesto. Participó activamente en el movimiento scout del distrito [1] .
En 1963, se graduó de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill con una licenciatura en administración de empresas, durante sus estudios continuó participando activamente en actividades sociales y jugando baloncesto. En 1966 se licenció en derecho en la misma universidad. Después de graduarse, se ofreció como voluntario para el ejército de los EE. UU. y fue a luchar a Vietnam , donde fue galardonado con la Estrella de Bronce . A su regreso de Vietnam, Richard Winroot se unió a uno de los bufetes de abogados de litigios corporativos de Charlotte, y finalmente se convirtió en socio principal. De 1983 a 1991 fue miembro del Concejo Municipal de Charlotte. En 1991, fue elegido alcalde de Charlotte en 1991 y reelegido en 1993 [1] [2] .
En el otoño de 1999, Richard Winroot y sus amigos abrieron una escuela de bajos ingresos en uno de los barrios más pobres de Charlotte, que comenzó a enseñar a unos 500 estudiantes, en su mayoría afroamericanos, cuyos padres estaban decepcionados con los métodos de enseñanza en las escuelas públicas. La escuela Richard Winroot pone mucho énfasis en la educación de los jóvenes, la disciplina estricta, las sesiones más largas durante el día y el pago de los maestros en función de su desempeño [1] [3] [4] .
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