Idioma en Inglés

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Historia

El antepasado del inglés moderno, el inglés antiguo  , se destacó en el período prealfabetizado de su historia del entorno de las lenguas germánicas , conservando mucho en común con ellas tanto en el vocabulario como en la estructura gramatical. En una era anterior, los propios alemanes antiguos se destacaron de la comunidad cultural y lingüística indoeuropea , que incluía a los antepasados ​​​​de los pueblos modernos que hablaban indoiranio  (indio, iraní) y europeo (celta, romance, germánico, báltico y eslavo). ) idiomas. Y las lenguas germánicas conservaron las capas antiguas del vocabulario indoeuropeo común, que sufrió cambios históricos naturales ( las leyes de Grimm y Werner) en ellas, que continuaron en inglés después de obtener la independencia. Por lo tanto, los términos de parentesco y números cardinales se refieren tradicionalmente al vocabulario indoeuropeo común .

Es costumbre dividir la historia del idioma inglés en los siguientes períodos: inglés antiguo (450-1066, año de la conquista de Inglaterra por los normandos ), inglés medio (1066-1500), inglés nuevo (desde 1500 hasta nuestros días). tiempo). Algunos lingüistas también distinguen el inglés moderno tempranoperíodo (finales del siglo XV - mediados del siglo XVII) [14] .

Período inglés antiguo

Los antepasados ​​de los británicos actuales, las tribus germánicas de los anglos , sajones y jutos , se trasladaron a las Islas Británicas a mediados del siglo V. Durante esta era, su idioma estaba cerca del bajo alemán y el frisón , pero en su desarrollo posterior se alejó de otras lenguas germánicas. Durante el período del inglés antiguo, la lengua anglosajona (como muchos eruditos llaman al inglés antiguo) cambia poco, sin apartarse de la línea de desarrollo de las lenguas germánicas, salvo por la ampliación del vocabulario.

Los anglosajones que se establecieron en Gran Bretaña entraron en una feroz lucha con la población local indígena: los celtas . Este contacto con los celtas apenas afectó ni a la estructura del idioma inglés antiguo ni a su vocabulario. No se han conservado más de ochenta palabras celtas en los monumentos del inglés antiguo. Entre ellos:

• palabras asociadas con el culto: cromlech - cromlech ( edificios druidas ), coronach - un antiguo lamento funerario escocés;
• palabras de carácter militar: jabalina - dardo / lanza arrojadiza , pibroch - canción militar;
• nombres de animales: cerdo - cerdo .

Algunas de estas palabras están firmemente establecidas en el idioma y todavía se usan hoy en día, por ejemplo: tory 'miembro del partido conservador ' - en irlandés significaba 'ladrón', clan - tribu , whisky - whisky. Algunas de estas palabras se han convertido en propiedad internacional, por ejemplo: whisky , plaid , clan . Esta débil influencia del celta en el inglés antiguo puede explicarse por la debilidad cultural de los celtas en comparación con los victoriosos anglosajones. La influencia de los romanos, que poseyeron parte del territorio de Britania durante 400 años, es más significativa. Las palabras latinas ingresaron al inglés antiguo en varias etapas. En primer lugar, algunos de los latinismos fueron adoptados por la población de habla alemana del norte de Europa continental incluso antes del reasentamiento de parte de los alemanes en las islas británicas. Entre ellos:

• calle - de lat.  estratos a través de 'camino recto pavimentado';
• pared - de lat.  vallum , pared;
• vino - del lat.  vinum ' vino '.

Otra parte - inmediatamente después del reasentamiento de los anglosajones: estos son los nombres de las áreas, por ejemplo:

• Chester, Gloucester, Lancaster - del lat.  castrum 'campo militar', o
• Lincoln, Colches - del lat.  colonia 'colonia',
• Port-Smouth, Devonport - del lat.  portus 'puerto' y varios otros.

Los nombres de muchos tipos de comida y ropa también son de origen latino:

• mantequilla - greco-latín butyrum 'mantequilla',
• queso - lat.  caseus 'queso',
• pal - lat.  palio 'capa';

nombres de una serie de plantas cultivadas o cultivadas :

• pera - lat.  pira 'pera',
• melocotón - lat.  persica 'melocotón'.

Otra capa de palabras latinas se refiere a la era de la penetración del cristianismo en Gran Bretaña . Hay alrededor de 150 palabras de este tipo. Estas palabras también entraron profundamente en el idioma y se convirtieron en parte de él junto con la raíz de las palabras germánicas. Estos son, en primer lugar, los términos directamente relacionados con la iglesia:

• apóstol - griego - lat.  apostolus 'apóstol',
• obispo - griego - lat.  episcopus 'obispo',
• claustro - lat.  claustrum 'monasterio'.

La era de las incursiones, y luego la conquista temporal de Gran Bretaña por los vikingos (790-1042) le da al inglés antiguo una cantidad significativa de palabras de uso común de origen escandinavo , como: call - call, cast - throw, die - die, take - tomar, feo - feo, enfermo - enfermo. El préstamo de palabras gramaticales también es característico, por ejemplo, ambos, ambos, lo mismo, lo mismo, ellos, ellos, sus, etc. Al final de este período, comienza a aparecer gradualmente un proceso de gran importancia: el marchitamiento lejos de la inflexión . Es posible que el bilingüismo real de la parte del territorio inglés bajo control danés jugara algún papel en esto: la confusión lingüística condujo a las consecuencias habituales: la simplificación de la estructura gramatical y la morfología. La inflexión comienza a desaparecer antes precisamente en el norte de Gran Bretaña, en el área de la ley danesa . Como resultado, la desaparición de las inflexiones ha convertido al inglés moderno en gran medida en un idioma aislado .

Período inglés medio

El siguiente período en el desarrollo del idioma inglés cubre el tiempo de 1066 a 1485. La conquista normanda de 1066 introdujo en el inglés antiguo una nueva y poderosa capa léxica de los llamados normanismos, palabras que se remontan al dialecto francés normando del francés antiguo , que hablaban los conquistadores. Durante mucho tiempo, el francés normando siguió siendo en Inglaterra el idioma de la iglesia, la administración y las clases altas. Pero los conquistadores fueron demasiado pocos para imponer su idioma sin cambios en el país. Gradualmente, los medianos y pequeños terratenientes, que pertenecían en una proporción relativamente mayor a la población indígena del país, los anglosajones, cobran mayor importancia. En lugar del predominio de la lengua francesa-normanda, poco a poco va tomando forma una especie de "compromiso lingüístico", cuyo resultado es una lengua que se aproxima a lo que llamamos inglés. Pero el idioma francés normando de la clase dominante retrocedió lentamente: solo en 1362 se introdujo el inglés en los procedimientos legales , en 1385 se detuvo la enseñanza en francés normando y se reemplazó por el inglés, y a partir de 1483 las leyes parlamentarias comenzaron a publicarse en idioma ingles Aunque la base del idioma inglés siguió siendo germánica, incluía una cantidad tan grande (ver más abajo) de palabras en francés antiguo que se convirtió en un idioma mixto . El proceso de penetración de las palabras del francés antiguo continúa hasta el final del período del inglés medio, pero alcanza su punto máximo entre 1250 y 1400 [15] .

Como era de esperar, la gran mayoría de las palabras relacionadas con el gobierno se remontan al francés antiguo (con la excepción del rey germánico original - rey, reina - reina y algunos otros):

• reinado - reinado, gobierno - gobierno, corona - corona, estado - estado, etc.;

la mayoría de los títulos nobiliarios :

• duque - duque
• compañero - compañero;

Palabras relacionadas con asuntos militares :

• ejército - ejército,
• paz Paz,
• batalla - batalla,
• soldado - soldado,
• general General,
• capitán - capitán,
• enemigo - enemigo;

términos judiciales :

• juez - juez,
• corte - corte,
• crimen - un crimen;

términos de la iglesia :

• servicio - servicio (iglesia),
• parroquia - llegada.

Es muy significativo que las palabras relacionadas con el comercio y la industria sean de origen francés antiguo, y los nombres de artesanías simples[ ¿Qué? ]  - germánico. Un ejemplo del primero: comercio - comercio, industria - industria, comerciante - comerciante. No menos significativas para la historia del idioma inglés son dos filas de palabras anotadas por Walter Scott en su novela Ivanhoe :

nombres de animales vivos - germánicos :

• buey - toro ,
• vaca - vaca ,
• becerro - becerro ,
• oveja - oveja ,
• cerdo - cerdo ;

los nombres de la carne de estos animales están tomados del francés antiguo :

• carne de res (francés moderno le bœuf) - carne de res,
• ternera (francés moderno le veau) - ternera,
• cordero (francés moderno le mouton) - cordero,
• cerdo (francés moderno le porc) - cerdo

La estructura gramatical del idioma sufre más cambios durante este período: las terminaciones nominales y verbales primero se mezclan, se debilitan y luego, al final de este período, desaparecen casi por completo. En los adjetivos, junto con formas simples de formar grados de comparación, aparecen nuevos métodos analíticos, al agregar las palabras more 'more' y most 'most' al adjetivo. Al final de este período (1400-1483) en el país es la victoria sobre otros dialectos ingleses del dialecto de Londres. Este dialecto surgió de la fusión y desarrollo de los dialectos del sur y del centro. En fonética se está produciendo el llamado Gran Cambio Vocálico .

A raíz de la migración en 1169 de los británicos al territorio del condado irlandés de Wexford , se desarrolló de forma independiente la lengua yola , que desapareció a mediados del siglo XIX.

Nuevo período inglés

El período de desarrollo posterior del idioma inglés, al que pertenece el estado del idioma de la Inglaterra moderna, comienza a fines del siglo XV. Con el desarrollo de la imprenta y la distribución masiva de libros, el lenguaje normativo del libro se consolida, la fonética y el lenguaje hablado continúan cambiando, alejándose gradualmente de las normas del vocabulario. Una etapa importante en el desarrollo del idioma inglés fue la formación de dialectos de la diáspora en las colonias británicas.

Escritura

La escritura de los antiguos germanos era rúnica ; basado en el alfabeto latino ha existido desde el siglo VII ( se usaron letras adicionales a principios de la Edad Media , pero cayeron en desuso). El alfabeto inglés moderno contiene 26 letras.

La ortografía del inglés se considera una de las más difíciles de aprender entre los indoeuropeos . Reflejando con relativa fidelidad el habla inglesa del período del Renacimiento, no se corresponde en absoluto con el habla oral moderna de los británicos , estadounidenses , australianos y otros hablantes nativos. Un gran número de palabras escritas incluyen letras que no se pronuncian cuando se leen y, por el contrario, muchos sonidos hablados no tienen equivalentes gráficos. Las llamadas "reglas de lectura" se limitan a un porcentaje tan elevado de excepciones que pierden todo sentido práctico. El alumno tiene que aprender la ortografía o la lectura de casi todas las palabras nuevas, y por eso es costumbre indicar la transcripción de cada palabra en los diccionarios. El destacado lingüista Max Müller calificó la ortografía del inglés como un "desastre nacional".

Hay cinco normas ortográficas en inglés: británico (también " ortografía de la Commonwealth "), Oxford británico, estadounidense, canadiense y australiano.

La puntuación es una de las más fáciles. Entre el inglés británico y el inglés americano hay una serie de diferencias en la puntuación. Entonces, por ejemplo, con una forma educada de tratamiento en una carta en el Reino Unido, no se pone un punto después de Mr, Mrs o Dr, a diferencia de los EE. UU., donde escriben Mr. Jackson en lugar del Sr. Jackson. También hay una diferencia en la forma de las comillas: los estadounidenses usan un doble apóstrofe ''…'', y los británicos usan un solo '…', uso más activo de la coma serial estadounidense , etc.

La transferencia de nombres y títulos en idioma inglés en el texto ruso está determinada por un sistema bastante complejo de reglas que se comprometen entre los sistemas fonético y ortográfico; consulte el artículo " Transcripción práctica inglés-ruso " para obtener más detalles. Muchos nombres y títulos, sin embargo, son transmitidos por tradición, arcaica, en total o parcial contradicción con estas reglas.

Características lingüísticas

Fonética

Si tomamos como unidad de comparación la llamada pronunciación estándar del idioma inglés en Inglaterra, los estados de la Commonwealth y los EE . UU ., sin tener en cuenta las peculiaridades de los dialectos modernos y los dialectos de los EE. UU. e Inglaterra, podemos notar:

• una ausencia casi completa de consonantes "suaves", es decir, palatalizadas ;
• la ausencia de aturdimiento de las consonantes sonoras finales, un fenómeno observado en el idioma ruso;
• la asimilación y disimilación en inglés se lleva a cabo con mucha menos frecuencia que en ruso;
• fuerte reducción de vocales .

El idioma inglés se caracteriza por la parada apical de las consonantes alveolares, es decir, la punta de la lengua se eleva hacia los alvéolos. Y el idioma ruso se caracteriza por paradas laminares, son lo opuesto a las apicales, es decir, la punta de la lengua está bajada y relajada.

Hay muchas vocales, aquí están:

Morfología

En inglés moderno, la declinación está completamente ausente (con la excepción de algunos pronombres). El número de formas verbales es de cuatro o cinco (dependiendo de la visión de la 3ª persona del singular con la terminación -s: puede considerarse una forma verbal separada o una variante del tiempo presente), esto se compensa con un extenso sistema de formas analíticas .

El orden fijo de las palabras, que, como en otros lenguajes analíticos, adquiere un significado sintáctico, hace posible, e incluso a veces necesario, eliminar las diferencias de sonido formal entre las partes del discurso: "preferimos nombrarlo por su nombre"  - " ella prefiere llamarlo por su nombre". En el primer caso, “[to] name”  es el verbo “to name”, y en el segundo caso, “name”  es un sustantivo con el significado de “name”. Tal transición (la transformación de una parte del discurso en otra sin cambios externos) se llama conversión en lingüística.

Casos típicos de conversión:

• El sustantivo se convierte en verbo : " agua " - "agua" y "regar" - "agua"; "alambre" - "alambre" y "alambre" - "telégrafo"; "amor" - "amor" y "amar" - "amor";
• El adjetivo se convierte en un verbo: " maestro " - "experto, calificado, profesional" y "dominar" - "dominar perfectamente";
• El adverbio se convierte en verbo: " abajo " - "abajo" y "abajo" - "bajar";
• La interjección se convierte en verbo: "¡cállate!" - "¡Shhh!" (pedir silencio) y " callar " - el verbo en la frase "Simon lo hizo callar rápidamente como si hubiera hablado demasiado alto en la iglesia", "shush";
• El verbo se convierte en sustantivo: " correr " - "correr" y "correr" - "trotar", "correr"; " olor " - "olor", "olor" y "el olor" - "olor";
• El sustantivo se convierte en adjetivo: " invierno " - "invierno" y "mes de invierno" - un mes de invierno;
• El adverbio se convierte en un adjetivo: " por encima de " - "por encima de" y "el comentario anterior" - "el comentario anterior".

Verbo

Cada verbo en inglés tiene cuatro formas básicas de palabras:

1. forma infinitiva , infinitivo : ir = "ir, caminar, ir";
2. pasado indefinido, pasado indefinido : fue = "fue";
3. forma de participio pasado , participio pasado  - realiza las funciones de un participio pasivo o participio de un verbo en forma perfecta: ido = "ido";
4. la forma de participio presente, participio presente / gerundio  - realiza las funciones de un participio real, gerundio o sustantivo verbal ( gerundio ): va \u003d "caminar", "caminar", "caminar", "caminar".

Los verbos ingleses cambian poco en persona, la mayoría de ellos solo toman la terminación -s en la tercera persona del singular.

Aunque la mayoría de los verbos forman el tiempo pasado de forma correcta con el sufijo -ed ( work: trabajado; trabajado ), hay un número significativo de verbos irregulares que usan supletivos ( ir: fue; ido ).

El sistema de conjugación de los verbos a veces se compila analíticamente : una de estas cuatro formas del verbo principal se une a las formas correspondientes de los dos verbos auxiliares to be ("to be") y to have ("to have").

En base a su analiticidad, en el idioma inglés existen [16] un total de 12 tiempos gramaticales o tipos de formas verbales. Los tres tiempos principales, como en ruso, son el presente ( presente ), el pasado ( pasado ) y el futuro ( futuro ; a veces, la forma del futuro en el estado de ánimo condicional , que se usa cuando se coordinan los tiempos en oraciones complejas , también se considera por separado, - el llamado "futuro en pasado", futuro en el pasado ). Cada uno de estos tiempos puede tener cuatro tipos :

1. simple, o indefinido ( simple, indefinite ),
2. largo, o continuado ( continuo, progresivo ),
3. perfecto ( perfecto ),
4. perfecto continuo ( perfecto continuo/perfecto progresivo ).

Cuando se combinan , estas categorías gramaticales forman tales formas aspectuales-temporales, como, por ejemplo, el presente simple ( presente simple ) o el futuro perfecto continuo ( futuro perfecto progresivo ).

Sintaxis

El orden de las palabras en una oración es en su mayoría estricto (en oraciones declarativas simples, esto es "sujeto - predicado - objeto"). La violación de este orden, la llamada inversión , ocurre en inglés (a excepción de los giros interrogativos, que son comunes) con menos frecuencia que en sus lenguas germánicas relacionadas. Si, por ejemplo, en alemán la oración invertida solo cambia el acento lógico , entonces en inglés la inversión le da a la oración un sonido más emocional.

• Una oración declarativa (tanto afirmativa como negativa) se caracteriza por un orden de palabras directo (El orden directo de las palabras):

  (adverbio de tiempo) - sujeto - predicado - objeto directo (sin preposición) - objeto indirecto (con preposición) - circunstancia - circunstancia de tiempo, lugar o modo de acción.

• La oración interrogativa general (Preguntas generales) se caracteriza por el orden inverso de las palabras (El orden invertido de las palabras):

verbo (generalmente auxiliar) - sujeto - verbo semántico - miembros secundarios de la oración.

La excepción son las oraciones interrogativas a las oraciones declarativas con ser (ser) y verbos modales (puede - poder, poder, puede - ser posible o permitido, atreverse - atreverse). En tales casos, al interrogar, este verbo, al ser semántico, simplemente se antepone al sujeto: ¿Es ella estudiante? ¿Puede conducir?

• Para una oración interrogativa con una pregunta especial (Special Questions), es característico que la palabra interrogativa siempre vaya primero (por ejemplo, quién, quién, qué, de quién, cuál, dónde, cuándo, por qué, cómo). Además, si la pregunta se dirige al sujeto o su definición, más adelante en la oración, el orden de las palabras es directo. Si la pregunta se dirige a cualquier otro miembro de la oración, excepto al sujeto o su definición, entonces se invierte el orden de las palabras en la oración.

Vocabulario

En el léxico, según su origen, se distingue la capa indoeuropea más antigua, luego el léxico germánico común, surgido tras la separación de las tribus germánicas del resto de los indoeuropeos, léxico inglés propio de épocas posteriores y préstamos que penetraron en la lengua en varias oleadas (griegos y latinismos en las esferas científica y religiosa (cristianismo), préstamos de la época francesa antigua de la conquista normanda).

El idioma inglés tiene una enorme riqueza léxica: el diccionario completo de Webster contiene unas 425.000 palabras. Según su etimología , esta riqueza léxica se distribuye aproximadamente de la siguiente manera: palabras de origen germánico - 30%, palabras de origen latino-francés - 55%, palabras de origen griego antiguo , italiano, español, portugués , holandés, alemán, etc. - 15%. La situación es diferente si pasamos de las palabras contenidas en el diccionario al diccionario vivo. Con respecto al diccionario oral, solo se pueden hacer suposiciones, pero para el diccionario del habla escrita, tal trabajo ya se ha realizado en relación con algunos escritores.

Longitud promedio de palabra

Uno de los rasgos más característicos del idioma inglés es una palabra corta.

El resultado de contar el número de palabras monosilábicas en pasajes:

Autor	Número total de palabras		palabras monosilábicas		en %%
macaulay	150	102	112.5	54	75	53
Dickens	174	123	126	76	72.5	61.8
concha	136	102	103	68	76	66.8
Tennyson	248	162	199	113	82.4	70

Las primeras filas verticales son el resultado de contar todas las palabras, las segundas filas son el resultado de contar, en las que las palabras repetidas se cuentan como una sola.

Esta tabla ya muestra que la palabra corta en inglés prevalece, pero también hay palabras largas, por ejemplo, individualización e incluso antisistema (la palabra más larga en inglés es honorificabilitudinitatibus  - 27 letras [17] ). Pero hay relativamente pocas palabras de este tipo en el idioma y, lo que es más importante, rara vez se encuentran en el habla. Las palabras monosilábicas y generalmente cortas son más a menudo de origen alemán , y las largas son de francés y latín . En el lenguaje coloquial, la jerga, en el discurso poético hay más palabras breves que en la prosa y el periodismo científico.

Las palabras del idioma inglés se han acortado en relación con dos procesos, uno de los cuales, que engulle por completo el idioma, es la desaparición de las terminaciones . Este proceso transformó el inglés antiguo sintético en un inglés nuevo casi puramente analítico. Un ejemplo llamativo de tales abreviaturas es la antigua palabra gótica " habaidedeima " , comparada con la palabra inglesa " had " , que tiene el mismo significado  . Otro proceso captura solo una parte del vocabulario del idioma inglés: esta es la adquisición de palabras prestadas de un acento germánico más fuerte. Las palabras se abrevian como se describe a continuación.

1. Faltan una o más sílabas iniciales: " vanguard " - del francés antiguo " avant-guarde " - " avant-garde ". A veces una palabra modificada coexiste en el idioma junto con un préstamo posterior, no modificado, y adquieren diferentes significados: " historia " - " historia " y " cuento " - " historia ".
2. Se deja caer una sílaba en medio de la palabra: " fantasía " da " fantasía " - " fantasía ".

Pronunciación

En la industria del entretenimiento estadounidense, el acento del medio oeste del inglés estadounidense se considera estándar [18] .

En inglés moderno americano, alveolar [t], [d], [s], [z] se convierten en post-alveolar [t͡ʃ], [d͡ʒ], [ʃ], [ʒ] antes de [j] en las uniones de palabras en el habla coloquial : te golpeé [hɪt͡ʃjə], te escuché [hərd͡ʒjə], te extrañé [mɪʃjə], te perdí [luʒjə]. Para una discusión completa del proceso de suavizar las consonantes en los idiomas, consulte Palatalización .

Véase también

• Transcripción práctica inglés-ruso
• Pronunciación recibida  - acento inglés estándar
• Comparación de inglés americano y británico
• Inglés básico
• ingles
• Artículo

Notas

1. ↑ Consulte también marzo de 2011 para obtener más detalles. Archivado el 12 de octubre de 2012 en Wayback Machine .
2. ↑ Oxford Learner's Dictionary , Entrada: Pronunciación en inglés .
3. ↑ La Enciclopedia de Cambridge del Idioma Inglés (2003) . Consultado el 27 de marzo de 2021. Archivado desde el original el 12 de agosto de 2021. (indefinido)
4. ↑ Libro Rojo de las Lenguas de la UNESCO
5. ↑ El inglés como idioma internacional universal . Consultado el 3 de agosto de 2013. Archivado desde el original el 21 de septiembre de 2013. (indefinido)
6. ↑ David Cristal. El inglés como idioma mundial . — Cambridge, Reino Unido; Nueva York: Cambridge University Press, 2003. - ISBN 9780511077050 .
7. ↑ El otro día 1961-1991: vídeo. - Tema. 2. El otro día de 1962 . - Compañía de televisión NTV. — Duración 38:05. — A partir de las 02:42
8. ↑ Ethnologue English card Archivado el 24 de abril de 2019 en Wayback Machine . 
9. ↑ Resumen por tamaño de idioma Archivado el 26 de diciembre de 2018 en Wayback Machine . 
10. ↑ Países con el inglés como idioma oficial y el idioma de instrucción en la educación superior . Consultado el 22 de octubre de 2016. Archivado desde el original el 24 de junio de 2016. (indefinido)
11. ↑ Países miembros de la Commonwealth: Reino  Unido . Ciudad Oficial de la Mancomunidad. Consultado el 25 de abril de 2014. Archivado desde el original el 26 de junio de 2014.
12. ↑ Shakhbagova, Julieta Arshavirovna. Características fonéticas de las variantes de pronunciación del idioma inglés. - Moscú: Escuela Superior, 1982. - 128 p.
13. ↑ Braj B. Kachru. Variedades mundiales de inglés: agonía y éxtasis .
14. ↑ por ejemplo , Rio-Rey, Carmen. Control de materias y correferencia en adjuntos y absolutos gratuitos del inglés moderno temprano   // Lengua inglesa y lingüística : diario. - Cambridge University Press, 2002. - 9 de octubre ( vol. 6 , no. 2 ). - pág. 309-323 .
15. ↑ William Bertrand Formación Idiomas | UNA BREVE HISTORIA DEL IDIOMA INGLÉS . Consultado el 30 de diciembre de 2017. Archivado desde el original el 30 de diciembre de 2017. (indefinido)
16. ↑ Diccionarios vivos de Oxford. tiempos verbales . Consultado el 23 de octubre de 2016. Archivado desde el original el 26 de junio de 2018. (indefinido)
17. ↑ Matveev S. A., Real tutorial. Toda la gramática inglesa en 4 semanas, Vladimir, 2010, p. 250
18. ↑ BBC: "¿Por qué las películas de fantasía necesitan un acento británico?" . Fecha de acceso: 20 de marzo de 2013. Archivado desde el original el 28 de noviembre de 2012. (indefinido)

Literatura

• Arakin V. D. Tipología comparativa de los idiomas inglés y ruso. 3ra ed. — M.: FIZMATLIT, 2005.
• Zelenetsky A. L. Tipología comparativa de las principales lenguas europeas. - M.: Centro Editorial "Academia", 2004.
• Khudyakov A. A. Gramática teórica de la lengua inglesa. - M.: Centro Editorial "Academia", 2005.
• Levitsky A. E., Slavova L. L. Tipología comparativa de los idiomas ruso e inglés: libro de texto. - Zhytomyr: Editorial de la ZhDU, 2005. - 204 p.
• Levitsky A. E. , Slavova L. L. Tipología comparativa de los idiomas ruso e inglés: libro de texto para estudiantes. más alto libro de texto instituciones / Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania, Estado de Zhytomyr. un-t im. I. Franko. - 2ª ed., corregida. y adicional - Kyiv: Educación de Ucrania, 2007. - 272 p. - 300 copias. - ISBN 966-8847-44-8 (erróneo) .

Enlaces

• Diccionarios de aprendizaje de Oxford . Oxford. (indefinido)

diccionarios y enciclopedias	Bashkir Gran danés Gran catalán gran chino gran noruego gran ruso Gran soviet (1 ed.) gran ucraniano alrededor del mundo Larusa Pequeño Brockhaus y Efron Léxico enciclopédico Britannica (en línea) universalis Ucrania moderna histórica suiza Granada
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