| Universidad Imperial de Kazán | |
|---|---|
| Año de fundación | 5 ( 17 ) de noviembre de 1804 |
| año de cierre | 1917 |
| Año de reorganización | 1917 |
| Tipo de | universidad imperial |
| Rector | Ilya Fyodorovich Yakovkin , Ivan Osipovich Brown , Gavriil Ilyich Solntsev , Grigory Borisovich Nikolsky , Karl Fedorovich Fuks , Nikolai Ivanovich Lobachevsky , Ivan Mikhailovich Simonov , Osip Mikhailovich Kovalevsky , Alexander Mikhailovich Butlerov , Nikolai Osipovich Kovalevsky , Nikolai Nikitich Bulich , Konstantin Vasilyevich Voroshilov , Dmitry Ivanovich Dubyago , Nikolai Matveevich Lyubimov , Nikolai Pavlovich Zagoskin , Grigory Fedorovich Dormidontov , Evgraf Grigorievich Osokin , Evgraf Grigorievich Osokin , Kremlev, Nikolai Alexandrovich y Kremlev, Nikolai Alexandrovich |
| Ubicación | Kazán |
Universidad Imperial de Kazan (1804-1917) - una de las doce Universidades Imperiales del Imperio Ruso .
La Universidad de Kazan es una de las más antiguas y la primera no capital de Rusia . La fecha de fundación es el 5 ( 17 ) de noviembre de 1804 , cuando el emperador Alejandro I firmó la Carta de Aprobación. Al mismo tiempo, se firmó la Carta de la Universidad Imperial de Kazán, que otorgó a la universidad un amplio autogobierno: la elección de profesores, decanos, rector, etc.
Augusto Bisabuela de la Bendita Memoria Nuestra Emperatriz La Emperatriz Elizaveta Petrovna, caminando por los caminos del gran Transformador de Rusia, entre otras hazañas gloriosas, se complació en fundar un Gimnasio en Kazan en 1758 y otorgarle algunos derechos, poco antes de eso, otorgado a la Universidad de Moscú. Suponiendo, de acuerdo con las luces de los tiempos actuales, establecer una Universidad en este mismo lugar para hacer inviolable para siempre la existencia de esta benéfica institución y darle la oportunidad de lograr el importante propósito de formar ciudadanos útiles al servicio de la Patria y difundir en ella los conocimientos necesarios.
- De la carta afirmativa de la Universidad de Kazan.Según esta Carta, la universidad debe tener cuatro departamentos: ciencias morales y políticas, ciencias físicas y matemáticas, médicas o médicas, ciencias verbales con un departamento de lenguas orientales, así como 28 profesores, 12 adjuntos, 3 profesores y 3 profesores de " artes agradables".
Además de la mundialmente famosa una de las dos principales escuelas químicas , matemáticas y lingüísticas de Rusia, el orgullo de la Universidad de Kazán era la categoría oriental , que en la primera mitad del siglo XIX se convirtió en el mayor centro de estudios orientales de Europa ( en 1854, la categoría oriental de la Universidad de Kazan se transfirió a la Universidad de San Petersburgo).
Desde el momento de la aprobación, la universidad no pudo usar su Carta durante diez años completos, y cuando los profesores subordinados a la autoridad del director del gimnasio I. F. Yakovkin defendieron sus derechos, refiriéndose a la Carta, esto se consideró una rebelión. contra las autoridades, y tres de los profesores fueron despedidos [1] . “En Kazán, entró en vigor una combinación inaudita de instituciones educativas: ¡no se suponía que el gimnasio estaba adjunto a la universidad, sino la universidad al gimnasio y en completa dependencia subordinada de las autoridades del gimnasio!” [2] . En este sentido, de 1805 a 1814. La Universidad de Kazan era una rama del Gimnasio de Kazan, de cuyos alumnos el fideicomisario S. Ya. Rumovsky eligió a 33 personas que recibieron el título de estudiantes y escucharon las conferencias de profesores especialmente invitados. La mayoría de estos profesores eran extranjeros; entre ellos se destacaron Bartels, C. F. Fuchs y el orientalista Fren. Tanto el gimnasio como la universidad estaban controlados autocráticamente por el director I. F. Yakovkin, quien disfrutaba de la confianza ilimitada de S. Ya. Rumovsky.
Rumovsky nunca visitó Kazan durante todo el tiempo de su tutela. La carta de la universidad no se puso en vigor por varias razones. Todos los asuntos de la universidad estaban controlados sin control por el director del gimnasio de Kazan y profesor de historia en la Universidad de Kazan, I. F. Yakovkin , quien logró adquirir hábilmente la confianza total de Rumovsky. Todas las quejas de los profesores universitarios e incluso de las autoridades administrativas sobre los abusos de Yakovkin resultaron infructuosas: siempre logró deshacerse de los cargos presentados contra él y siguió siendo el administrador irrestricto de la universidad hasta la muerte de Rumovsky.
Durante este período (1804-1814), la universidad representaba solo a las clases superiores del gimnasio de Kazan, varios estudiantes de los cuales (6) fueron, en la apertura, promovidos a estudiantes, el director Yakovkin a profesor y algunos profesores a adjuntos. En ausencia de científicos nacionales capacitados, la universidad tuvo que ser repuesta con científicos extranjeros, como Brown , Bartels , Littrov , Bronner y otros [3] .
Los cambios fundamentales en el estado de la Universidad de Kazan ocurrieron después de la muerte del primer administrador S. Ya. Rumovsky y el nombramiento de M. A. Saltykov como el nuevo administrador del distrito educativo de Kazan . La llegada a Kazán de un nuevo síndico, imbuido de las mejores intenciones, no tardó en producir resultados beneficiosos. Lo primero que hizo el nuevo síndico a su llegada a Kazán en febrero de 1813 fue informar al Ministro de Educación Pública , Conde A. K. Razumovsky , sobre el deplorable estado de la universidad. La atención de Saltykov se centra especialmente en el aspecto económico: los edificios de la universidad están en un estado miserable, las grandes sumas de dinero asignadas anualmente para su reparación se utilizan en quién sabe dónde, no hay control sobre el gasto de dinero. Saltykov considera que Yakovkin es la causa de todos los males, con quien tiene enfrentamientos desde el principio. Mikhail Alexandrovich se estaba acercando a los profesores alemanes, quienes realmente en ese momento representaban la mejor parte del personal universitario. Sus esfuerzos por destituir a Yakovkin de la administración no se ven coronados por el éxito de inmediato. Ya a principios de 1814, Yakovkin logró recibir un importante premio monetario del ministerio , según la presentación del síndico aún fallecido. Pero esta fue su última celebración.
Saltykov se está ocupando diligentemente de la implementación de la carta, y el 5 de julio ( 17 ) de 1814 , la solemne "apertura total" de la universidad clásica fue seguida por cuatro departamentos: ciencias morales y políticas, ciencias físicas y matemáticas, ciencias médicas y ciencias verbales. La dirección de la universidad pasa a manos del Consejo de Profesores . Esta apertura de la universidad sobre la base de la carta otorgada en 1804 puede considerarse el evento más importante en todo el tiempo del patrocinio del Conde Saltykov. Esto fue muy bien entendido por el entorno de profesores de esa época, y el día 5 de julio estuvo marcado por discursos entusiastas, expresando confianza en que a partir de ese momento las ciencias comenzarían a florecer en la Universidad de Kazan, y sus alumnos darían cifras útiles para todos. aspectos de la vida ( discurso de Perevoshchikov ).
“Con su llegada para nosotros, aparentemente, saldrá el mejor sol, cuyo brillante resplandor quiero dar la bienvenida”, escribió Litrov , dando la bienvenida a la nueva cita.
Las buenas consecuencias no tardaron, por supuesto, en manifestarse en la mejora de las partes administrativa y económica. En cuanto a la “prosperidad de las ciencias”, las más altas aspiraciones del nuevo síndico y del consejo universitario son difícilmente , así como cualquier estatuto podría ayudar a la causa. Life no proporcionó material para la implementación de esta carta. Los alemanes seguían siendo los mejores profesores, pero no había suficientes, muchos departamentos estaban vacíos y los intentos de crear profesores rusos a partir de graduados universitarios rara vez tenían éxito. La enseñanza era predominantemente en latín, y dado que el conocimiento de los estudiantes ni en este idioma ni en alemán era suficiente, la enseñanza a menudo no alcanzaba la meta. Sin embargo, hubo algunos estudiantes, especialmente en matemáticas, que fueron dignos sucesores de sus profesores en la enseñanza, como Lobachevsky y Simonov, quienes sentaron las bases de la escuela matemática de Kazán. El profesor alemán rusificado K. Fuchs también surgió de una serie de otros profesores universitarios, primero como naturalista, luego como profesor de "terapia y medicina" [4] .
Saltykov, por supuesto, no pudo ayudar en este sentido: el estado de la sociedad rusa moderna, así como la posición remota excepcional de la Universidad de Kazan, fueron la razón de esto. Sin embargo, algunas de sus medidas individuales que nos han llegado están imbuidas del deseo de mejorar, al menos parcialmente, la situación. En 1816 se aprobó una resolución según la cual los profesores, a voluntad, deberían llenar los departamentos vacíos que no fueran de su especialidad con la mitad de su salario. Estas conferencias difícilmente podrían haber sido de mucha utilidad, pero aun así algo era mejor que nada. Bajo Saltykov, aparecieron jóvenes profesores rusos que se graduaron de la universidad ( G. I. Solntsev ) [5] El número de estudiantes (desde 1814) aumentó rápidamente y casi se cuadruplicó (en 1819 - 161 personas).
En las primeras décadas de su existencia, la Universidad de Kazan (junto con el primer gimnasio de Kazan) fue el principal centro para el estudio de las lenguas orientales.
Si Rusia está destinada, como previó el gran Pedro, a transferir Occidente a Asia y familiarizar a Europa con Oriente, entonces no hay duda de que Kazán es el principal caravasar en el camino de las ideas europeas a Asia y el carácter asiático a Europa. La Universidad de Kazan entendió esto. Si hubiera limitado su vocación a la difusión de una sola ciencia europea, su importancia habría quedado en un segundo plano; durante mucho tiempo no pudo ponerse al día no solo con las universidades alemanas, sino también con las nuestras, por ejemplo, Moscú y Derpt; y ahora está junto a ellos, habiendo tomado su lugar original, que le pertenece por su lugar de nacimiento.
— Herzen , Carta de la Provincia (1836)El 4 ( 16 ) de agosto de 1818 , M. A. Saltykov renuncia, según su pedido, al cargo de síndico, quedando únicamente en el departamento del Colegio de Asuntos Exteriores .
En 1819, siguió una revisión de la Universidad de Kazan por M. L. Magnitsky , cuyos rumores, al igual que el nombramiento ante ese Ministro de Educación Pública , el Príncipe A. N. Golitsyn , obligaron a Mikhail Alexandrovich a apresurarse con su renuncia.
El tranquilo curso de los asuntos en la universidad fue interrumpido por una auditoría, que no fue causada por ningún abuso o desorden de la universidad, sino que fue solo una expresión de la nueva tendencia que comenzó a dominar el Ministerio de Educación Pública bajo Príncipe. A. N. Golitsyn. Los propios resultados de la auditoría estaban predeterminados. El auditor fue M. L. Magnitsky, quien descubrió que la universidad estaba sujeta a un cierre total, pero el emperador Alejandro I no estuvo de acuerdo con esta medida y ordenó al propio Magnitsky que corrigiera las deficiencias que notó. Habiendo aceptado el cargo de síndico del distrito educativo de Kazan en 1819, Magnitsky inmediatamente eliminó a los profesores que no le gustaban, y el profesor de derecho y rector G.I. Solntsev fue llevado ante el tribunal universitario por enseñar derecho natural "sobre una base destructiva". " Este caso se prolongó durante dos años y terminó con un fallo del tribunal universitario que, según el informe de los profesores V.I. Evangelio", y decidió "retirarlo para siempre del rango de profesor", con la prohibición de ingresar al servicio de instituciones educativas. Simultáneamente con el juicio de Solntsev, se llevó a cabo una reorganización completa de la universidad, sobre la base de los principios expresados en las instrucciones de Magnitsky al director y rector de la Universidad de Kazan. La enseñanza estaba imbuida de un carácter acusatorio. La instrucción determinaba el espíritu y la dirección que debían seguir los profesores en la enseñanza de las ciencias de la filosofía, la política, la medicina, las ciencias naturales, la física, la astronomía, la literatura, la historia, las lenguas antiguas y orientales. Para la enseñanza de la ley natural, se compiló especialmente un libro de texto de la ley natural cristiana; en lugar del derecho romano, se ordenó enseñar el derecho bizantino, según el Libro del Piloto. El director de la universidad se vio obligado a observar que los estudiantes veían constantemente a su alrededor ejemplos de humildad y del más estricto servilismo; se le encomendó el deber de asistir a las conferencias con la mayor frecuencia posible, de vez en cuando revisando los cuadernos de los estudiantes y observando que el espíritu de librepensamiento ni abierta ni encubiertamente debilitaba las enseñanzas de la iglesia en la enseñanza de las ciencias filosóficas e históricas. El consejo universitario se ha convertido en la herramienta ciega de un síndico. Intrigas e intrigas reinaban en la familia profesoral y entre los candidatos a los departamentos. El número de estudiantes disminuyó significativamente; los padres no querían colocar a sus hijos en una universidad, cuyos estudiantes, obligados a pasar por una escuela de porte militar, estaban constantemente y en todas partes bajo la supervisión de las autoridades universitarias y de la policía.
Pronto, sin embargo, se reconoció oficialmente la inconsistencia de la dirección dada a las actividades de la Universidad de Kazan por Magnitsky: la revisión de la universidad, llevada a cabo en 1826 por el general P. F. Zheltukhin , reveló la completa desorganización de esta institución, que se había convertido en un escuela de hipocresía e hipocresía. Magnitsky fue reemplazado en 1827 por M. N. Musin-Pushkin , quien, con muchas opiniones peculiares sobre la subordinación de los estudiantes, amaba sinceramente a la universidad y se dio a la tarea de elevar su reputación. Encontró un asistente celoso en la persona del famoso geómetra N. I. Lobachevsky , quien fue el rector permanente de la universidad desde 1827 hasta 1846. Los departamentos vacíos fueron reemplazados, la biblioteca fue puesta en un orden ejemplar personalmente por Lobachevsky, se erigieron edificios para un observatorio astronómico, una biblioteca, un gabinete de física y laboratorios químicos, se instaló un teatro anatómico, se construyeron clínicas, y todas estas instalaciones educativas. y las instituciones auxiliares fueron amuebladas de la mejor manera para ese tiempo. Científicos destacados como N. N. Zinin , A. M. Butlerov , O. M. Kovalevsky , V. P. Vasiliev llegaron al rectorado de Lobachevsky de la Universidad de Kazan.
En 1825 se construyó el edificio principal de la universidad y en la década de 1830 se completó la construcción del conjunto del complejo universitario : el edificio de la biblioteca, el laboratorio químico, el teatro anatómico, el observatorio astronómico, la clínica ( en la organización de este último, los contemporáneos notaron el papel principal del profesor F. O. Jellachich ) y otros.
La universidad se convierte en un importante centro de educación y ciencia. En él se forman una serie de direcciones y escuelas científicas: química , matemática , médica, geológica, geobotánica, estudios orientales, arqueología, historia y etnografía , lingüística y otras.
En 1834, comenzó a publicarse una revista científica: Notas científicas de la Universidad de Kazan .
En 1835, se introdujo la carta de Nicolás I , que establecía tres facultades: filosofía (departamentos verbal y físico y matemático), jurídica y médica.
En 1837, se estableció en la universidad el primer departamento de chino en Rusia [6] .
En 1844, el rutenio , el único elemento químico descubierto en la Rusia zarista , fue descubierto y nombrado en honor a Rusia por el profesor Karl Klaus de la Universidad de Kazan y uno de los pilares de la Escuela de Química de Kazan.
Bajo la influencia de la carta universitaria de 1835, el número de estudiantes también comenzó a aumentar rápidamente, pasando de 191 en 1836 a 368 en 1847. Bajo la influencia de los acontecimientos de 1848, este número se redujo a 309 en 1850. El número de estudiantes comenzó a aumentar nuevamente después de la campaña de Crimea, ya en 1856 había 680 estudiantes en la Universidad de Kazan. A lo largo de esta era, la organización del distrito educativo de Kazan se adaptó a las necesidades de la población de nuestras afueras del este, y la Universidad de Kazan se consideró un vínculo entre ellos y la población de Gran Rusia. En 1836, se desarrollaron reglas especiales para la admisión y enseñanza de ciencias médicas en la Universidad de Kazan para 20 alumnos mahometanos de la provincia de Oremburgo, que previamente habían tenido que completar el curso en el gimnasio de Kazan; en 1849 se confirmó que estas personas sólo podían estudiar en la Facultad de Medicina; en 1863, a los mahometanos que habían completado el curso completo no solo en Kazan sino también en otros gimnasios se les permitió ingresar a la Universidad de Kazan. Los jóvenes Bashkir, que estudiaron en el batallón de cantonistas militares de Orenburg, también estaban destinados a ingresar a la Universidad de Kazan.
La enseñanza de lenguas orientales, que, según la carta de 1835, se llevó a cabo dentro de ciertos límites en la facultad de filosofía de todas las universidades, se fortaleció significativamente en la Universidad de Kazan, donde en 1837 se estableció el departamento de lengua china, en 1839 se nombró un profesor de lengua persa y se abrió el departamento de lengua armenia, en 1842, la lengua sánscrita.
En la década de 1850, en relación con la creación de la Facultad Oriental de la Universidad de San Petersburgo, todos los materiales didácticos y colecciones orientales de la Universidad de Kazan se transfirieron por completo a la capital.
Ya después de la terminación de la enseñanza de las lenguas orientales en la Universidad de Kazan, introdujo (1861) la enseñanza de las lenguas árabe y turco-tártara. Se estableció en la Universidad de Kazan y hasta 50 becas estatales para la formación de profesores y médicos para las provincias de Siberia.
En 1863, se introdujo la carta de Alejandro II , estableciendo cuatro facultades:
En 1875-1883. la Escuela Lingüística de Kazan se está formando en la universidad .
Había estudiantes el 1 de enero. 1884 892 1 de enero 1891 - 714, el 1 de enero. 1892 - 737, el 1 de enero. 1893 - 803; de los últimos 17 en la Facultad de Historia y Filología, 88 en la Facultad de Física y Matemáticas (36 en Matemáticas y 52 en Ciencias Naturales), 247 en Derecho y 451 en Medicina. Además de la biblioteca universitaria (ver III, 806), en la que, el 1 de enero. En 1893 había 56.643 títulos, en 142.159 volúmenes, también hay bibliotecas estudiantiles, en la Facultad de Derecho y en los museos: estudios nacionales, antigüedades y artes, numismática.
El personal docente de la Universidad de Kazán a principios del año académico 1893-1894 constaba de 109 personas: 44 profesores ordinarios (incluidos 7 honrados), 22 extraordinarios, 39 profesores asistentes.
Muchas instituciones educativas y auxiliares operaron en la Universidad de Kazan: un observatorio astronómico (con una biblioteca); laboratorios, uno de química orgánica y otro de química inorgánica; laboratorio médico y quirúrgico; consultorio farmacológico con laboratorio; laboratorio farmacéutico con gabinete de farmacognostico; laboratorio analítico; oficina tecnológica con laboratorio; oficina de agronomía; salas de mineralogía, zoología y zootomía, y en cada laboratorio; dos gabinetes fisiológicos, uno del médico, el otro de la Facultad de Física y Matemáticas; dos museos de anatomía, uno fisiológico, el otro patológico; salas: geológica, física, mecánica práctica, geografía física, observatorio magnético y meteorológico, forense, patología general, histológica, geográfica, patología y terapéutica quirúrgica, psiquiátrica, laringoscopia, diagnóstico médico, cirugía operatoria, higiénica, botánica, y con ello museo; Finalmente, las clínicas La universidad también contaba con un jardín botánico y una imprenta.
En 1862, se estableció un instituto de partería en la universidad, en el que en 1893 había 57 estudiantes. La Universidad de Kazan tiene sociedades: médicos, arqueología, etnografía e historia, neuropatólogos y psiquiatras, naturalistas, físico-matemáticas y jurídicas; cinco de ellos producen periódicos especiales.
Gracias a la universidad, nació una prensa periódica local en Kazán: primero (desde 1811), la universidad publicó Kazanskiye Izvestia, luego Kazansky Vestnik (ver), que en 1834, por iniciativa de Lobachevsky, fue reemplazada por las Notas científicas de Universidad de Kazán ”, seguida de Izvestia.
A principios del siglo XX, la Universidad de Kazan se enriqueció con una serie de nuevas clínicas construidas en el campo de Arsk , un nuevo observatorio astronómico , que recibió (1903) el nombre de Engelhardt en honor al astrónomo V.P. Engelhardt , quien contribuyó a su establecimiento. . El personal docente aumentó a más de 200 personas, mientras que algunos miembros del consejo universitario (1912) sumaban 75 personas (profesores ordinarios - 53 y extraordinarios - 22). El número de alumnos, que hasta 1905 fluctuó entre 900-1000, aumentó a más de 2000 personas. La universidad entró en contacto con la ciencia y la sociedad a través de la publicación de obras científicas y literarias, lo que fue facilitado principalmente por la imprenta universitaria, que durante mucho tiempo sirvió con su trabajo a todo el este de Rusia.
Por la ciencia y la vida, las sociedades científicas que existían en la universidad hicieron mucho ( química , matemática , estudios orientales, arqueología, historia y etnografía , lingüística , la sociedad de científicos naturales, la sociedad de científicos naturales, la sociedad de neuropatólogos y psiquiatras , la sociedad jurídica, la sociedad de médicos, la sociedad pedagógica [7] .
Durante el período imperial de existencia de la Universidad de Kazán, había 18 rectores [8] :
I. F. Yakovkin
IO marrón
GI Solntsev
K. F. Fuchs
N. I. Lobachevsky
I. M. Simonov
N. O. Kovalevski
A. M. Butlerov
EG Osokin
NA Kremlev
NN Bulich
KV Voroshilov
DI Dubyago
N. M. Lyubimov
NP Zagoskin
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