La ciudad de Aktobe es un importante centro educativo y científico del oeste de Kazajstán . Hay muchas instituciones educativas estatales y no estatales en la ciudad.
Asegurando el acceso a la educación primaria, básica y secundaria general, la implementación de programas para el desarrollo de la educación en la ciudad está a cargo del Departamento de Educación de la ciudad de Aktobe ( kaz. Aktobe qalasynyn bilim baskarmasy ) [1] .
Según el censo nacional de 2009, 80.115 personas (20,5%; el promedio para la región de Aktobe es 14,8%) de los 391.669 residentes de la administración de la ciudad de Aktobe tenían educación superior . La educación superior, secundaria especializada y profesional primaria incompleta fueron 15.383 (3,9%; en la región - 2,7%), 106.138 (27,1%; en la región - 22,7%) y 6426 (1,6%; en la región - 1,9%) personas, respectivamente. El número de los que se limitaron a la educación primaria , secundaria básica y secundaria general fue de 27.870 (7,1%; en la región - 9%), 31.533 (8,1%; en la región - 10,8%) y 64.439 (16,1%; en la región - 21,1%) personas, respectivamente [2] .
A partir de 2013, hay 82 escuelas diurnas de educación general en la ciudad , donde estudian 55.158 estudiantes [3] . La mayoría de los estudiantes estudian en dos turnos. El problema de las escuelas de tres turnos, cuyo número aumentó en 2010-2012, se resolvió en un 95% en 2014 [4] . El equipamiento de las escuelas con salas de asignaturas modernas, que contribuyen a aumentar la eficacia de las sesiones de formación, se encuentra en un nivel insatisfactorio. Existe una actitud inerte de los departamentos de educación de la ciudad para crear las condiciones materiales y técnicas apropiadas para el acceso físico y la educación de los niños con discapacidades del desarrollo en las organizaciones educativas masivas [5] .
A pesar de que, de acuerdo con la Ley de Educación de la República de Kazajstán, el estado debe proporcionar a los estudiantes libros de texto, no hay suficientes para todos los estudiantes. Los libros de texto gratuitos se asignan principalmente a niños de familias numerosas y de bajos ingresos y huérfanos, cuyo número es de aproximadamente 3.000 a 3.500 niños. También hay problemas de hacinamiento en las clases: algunas tienen 35 niños, mientras que la norma es de 25 alumnos [6] .
La ciudad de Aktobe ocupa un primer lugar estable en la región de Aktobe en términos de puntaje promedio según los resultados de la Prueba Nacional Unificada de Graduados de Escuelas de Educación General. En 2013, en promedio, los alumnos del centro regional recibieron 7,6 puntos más que los alumnos de las escuelas del distrito (84,3 frente a 76,7). En comparación con 2012, la proporción de titulados que obtuvieron más de 100 puntos aumentó un 2,1% (485 titulados, el 23,2% del total). El nivel umbral no pudo ser superado por el 14,5% de los graduados (304 personas, ▲ 2,7%). En 2013, 56 de los 116 solicitantes del certificado Altyn Belgi confirmaron su nivel de educación ( ▲ 0,4 %) [7] .
Número de escuelas diurnas de educación general [3] | ||||
---|---|---|---|---|
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
80 | ↘ 77 | → 77 | ↗ 78 | ↗ 82 |
Número de estudiantes en escuelas de educación general [3] | ||||
---|---|---|---|---|
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
49 893 | ↗ 50 269 | ↗ 50 868 | ↗ 52 029 | ↗ 55 158 |
El número de organizaciones preescolares en 2013 llegó a 88, a ellas asisten 18.112 niños [3] (43 y 11.775, respectivamente, en 2009). En 2014, 63 mil niños menores de 7 años estaban registrados en la ciudad y cerca de 24 mil niños estaban en lista de espera para los jardines de infancia [8] . Los problemas de la educación preescolar se relacionan principalmente con el hecho de que el número de plazas en los jardines de infancia no es suficiente para todos. El número mínimo de estudiantes en grupos alcanza los 40 niños, a veces se reclutan más de 60 niños. Varios edificios de antiguos jardines de infancia están en posesión de otras instituciones estatales, se planea devolverlos. La tarifa por asistir a los jardines de infancia públicos asciende en promedio a unos 8.000 tenge al mes, en los jardines de infancia privados esta cantidad alcanza los 25.000-30.000 tenge [9] .
Número de organizaciones preescolares permanentes [3] | ||||
---|---|---|---|---|
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
46 | ↗ 49 | ↗ 73 | ↗ 80 | ↗ 88 |
El número de niños criados en organizaciones preescolares [3] | ||||
---|---|---|---|---|
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
11 736 | ↗ 12 325 | ↗ 13 692 | ↗ 17 298 | ↗ 18 112 |
La ciudad cuenta con seis instituciones de educación superior y 28 escuelas de formación profesional [3] . En 2009, tenían 20.470 y 18.060 alumnos, respectivamente [10] .
La Universidad Estatal Regional de Aktobe que lleva el nombre de K. Zhubanov (ARSU) se formó sobre la base del Instituto Pedagógico de Aktobe, fundado en 1958 [11] . La Universidad Médica Estatal Marat Ospanov de Kazajstán Occidental (WKSMU) se inauguró en 1997 sobre la base del Instituto Médico Estatal de Aktobe y capacita al personal no solo para la región de Aktobe, sino también para las regiones de Kazajstán Occidental, Kyzylorda y Kostanay [12] . También se encuentran en la ciudad sucursales de la Academia de Economía y Estadística de Almaty y la Universidad Europea .
El 4 de junio de 1996, por el Decreto del Gobierno de la República de Kazajstán No. 688, la Escuela Superior de Vuelo de Aviación Civil de Aktobe se transformó en la Escuela Superior de Aviación Militar de Aktobe que lleva el nombre del dos veces Héroe de la Unión Soviética T. Ya. Begeldinov . El 10 de julio de 2003, la Escuela de Aviación No. 684 pasó a llamarse Instituto Militar de las Fuerzas de Defensa Aérea en honor a T. Ya. Begeldinov . El Instituto entrena a oficiales de aviación de las Fuerzas Armadas de Kazajstán de acuerdo con los requisitos de las características de calificación y realiza investigaciones científicas [13] .
Aktobe en temas | |
---|---|
![]() |