Scott, Joan Wallack

Joan Wallach Scott ( nacida el  18 de diciembre de 1941 ) [2] es una historiadora estadounidense de Francia que ha realizado importantes contribuciones a la historia del género y la historia intelectual . Es profesora emérita en la Facultad de Ciencias Sociales del Instituto de Estudios Avanzados de Princeton , Nueva Jersey .

Entre sus publicaciones se encuentra el artículo "Género: una categoría útil para el análisis histórico"[3] publicado en 1986 en The American Historical Review [4] . Este artículo, "sin duda uno de los artículos más leídos y citados en la historia de la revista" [5] , fue la base para la formación del campo de la historia de género dentro de la profesión angloamericana [6] .

Biografía

Joan Wallach nació en Brooklyn , Nueva York , de Loti (de soltera Tannenbaum) y Sam Wallach, ambos profesores de secundaria. [7] [8] .

Carrera académica

Antes de unirse al Instituto de Estudios Avanzados , Scott enseñó en los departamentos de historia de la Universidad de Illinois en Chicago, la Universidad de Northwestern , la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill y la Universidad de Brown [9] . En la Universidad de Brown, fue la fundadora y directora del Centro de Investigación y Capacitación para Mujeres de Pembroke.[10] . Fue profesora en la Universidad Nancy Duke Lewis y profesora de historia. Scott escribió que fue en el Pembroke Center donde comenzó a "pensar en la teoría y el género" [11] . Ha aparecido en editoriales de Signs ., Revista de Historia Moderna, y desde enero de 2006 - Revista de Historia Contemporánea . En 2010, ayudó a fundar The History of Modernity: A Journal of Critical History [12] .

Scott también protagonizó la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios.(AAUP) como titular de su Comisión de Libertad Académica y Propiedad.

Desde 1985 es profesora en la Facultad de Ciencias Sociales del Instituto de Estudios Avanzados.

El trabajo de Joan Scott ha cuestionado los fundamentos de la práctica histórica tradicional, incluida la naturaleza de la evidencia histórica y la experiencia histórica. A partir de un abanico de ideas filosóficas, así como del replanteamiento de su propia formación como historiadora del trabajo, contribuyó a la formación del campo de la historia crítica. Escrito hace más de veinte años, su clásico artículo "Género: una categoría útil para el análisis histórico"continúa inspirando investigaciones innovadoras sobre las mujeres y el género. En su último trabajo, abordó temas que iluminan los problemas de la práctica democrática. Ha abordado este tema en sus libros más recientes: Ofreciendo sólo paradojas: feministas francesas y derechos humanos (1996); Parité: Igualdad sexual y la crisis del universalismo francés (2005); La política del velo (2007). Amplió su trabajo en esta área para explorar la relación entre el laicismo y la igualdad de género. También ha producido una colección de ensayos sobre el uso del psicoanálisis, incluida la fantasía, para la interpretación histórica, The Fantasy of Feminist History (2011). Scott es el editor en jefe de The Journal of Modern History., una revista de historia teóricamente informativa [13] .

Scott ha recibido títulos honoríficos de varias instituciones académicas, incluidas la Universidad de Brown , la Universidad de Harvard y la Universidad de Bergen ( Noruega ). En mayo de 2009, recibió un doctorado honorario de la Universidad de Wisconsin-Madison , donde obtuvo su Ph.D. Varios de los libros de Scott han ganado premios de la Asociación Histórica Estadounidense , que también le otorgó el Premio de mentoría Nancy Lyman Roelker de 1995. En junio de 2012, Scott recibió un doctorado honorario de la Universidad de Princeton [13] .

Scott también protagonizó la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios (AAUP) [14] como jefe de su Comité de Libertad Académica y Propiedad [15]

Investigación e ideas

El trabajo de Scott ha cuestionado los fundamentos de la práctica histórica tradicional, incluida la naturaleza de la evidencia histórica y la experiencia histórica, y el papel de la narrativa en la escritura de la historia. Basándose en una variedad de ideas filosóficas, así como en un replanteamiento de su propia formación como historiadora del trabajo, ha contribuido a la transformación del campo de la historia intelectual .[16] Su trabajo actual se centra en la relación divergente entre la especificidad de género y el poder universalista de la política democrática . [17]

El trabajo de Scott se ocupa principalmente de la historia francesa moderna y la historia del género .

Reflejando su interés en la historia de la clase obrera europea, en 1980 Scott coescribió el artículo Political Shoemakers Past and Present con el historiador británico Eric Hobsbawm [18] .

En su artículo de 1986 "Género: una categoría útil para el análisis histórico"[19] Scott argumentó que el estudio del género no solo aclarala historia de las mujeres, sino todala historia.

Siguiendo su propio consejo, Scott intentó escribir este tipo de historias "genéricas" en sus libros Gender and the Politics of History y Offer Only Paradoxes: French Feminists and Human Rights (Hughes-Warrington (2000), p. 280.) [20] . En su libro de 1988 El género y la política de la historia , Scott amplió los temas que introdujo en Género: una categoría útil de análisis histórico para argumentar que el género es "conocimiento de la diferencia sexual" [21] . Refiriéndose a Foucault , adoptó su definición de "conocimiento" como "comprensión desarrollada por culturas y comunidades de relaciones humanas" [21]

Además de su artículo Género: una categoría útil para el análisis histórico , Scott ha publicado varios libros que han sido ampliamente reimpresos y traducidos a varios idiomas, incluidos el francés, el japonés, el portugués y el coreano. Sus publicaciones incluyen Karma's Fiberglass Workers: French Craftsmen and Political Action in a Nineteenth-Century City (Harvard University Press, 1974); Mujer, trabajo y familia (con Louise Tilly) (Holt, Rinehart y Winston, 1978); Solo paradojas para ofrecer: las feministas francesas y los derechos del hombre (Harvard University Press, 1996)”; Parité: Igualdad sexual y la crisis del universalismo francés (University of Chicago Press, 2005) y The Politics of the Veil (Princeton University Press, 2007).

En general, el objeto de su obra es la cuestión de la diferencia en la historia: su uso, declaración, implementación, justificación y transformación en la construcción de la vida sociopolítica. Los libros recientes de Scott se centran en la relación divergente entre la especificidad del género y el poder universalista de la política democrática. Estos incluyen El género y la política de la historia (1988), Ofreciendo solo paradojas: las feministas francesas y los derechos humanos (1996), Parité: Igualdad sexual y la crisis del universalismo francés (2005), Política del velo (2007) Fantasía histórica feminista ( 2011), Sexo y laicidad (2017), Saber, poder y libertad de cátedra (2018) [22] .

Premios y distinciones

Joan Scott ha recibido numerosos premios y títulos honoríficos por su trabajo, incluido el premio Herbert Baxter Adams de la Asociación Histórica Estadounidense, ANA para mentores de exalumnos. También tiene títulos honoríficos de la Universidad de Brown, SUNY Stony Brook, la Universidad de Bergen (Noruega), la Universidad de Harvard [23] , la Universidad de Princeton [24] , la Universidad de Concordia [25] y la Universidad de Edimburgo [26] .

Títulos honorarios: Universidad de Edimburgo (2018); Universidad Concordia (Montreal) 2016; Universidad de Quebec, Montreal (2012); Universidad de Wisconsin (2009); Colegio John Jay (CUNY) 2005; Universidad de Brown (1992); SUNY Stony Brook (1989) [22] .

Membresía: Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias ; Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios; Asociación histórica americana [22] .

Estudiantes

Joan Scott tuvo una influencia significativa en la Academia. Desempeñó un papel influyente en el lanzamiento de las carreras de varios científicos distinguidos que recibieron el prestigioso premio Nancy Lyman Roelker en 1995 [27] . Entre los estudiantes que han completado disertaciones bajo la supervisión de Scott se encuentra Leora Oslander.de la Universidad de Chicago , Mary Louise Robertsde la Universidad de Wisconsin-Madison , y Dagmar Herzogde la Universidad de la Ciudad de Nueva York . El Centro Pembroke para la Enseñanza e Investigación sobre la Mujer de la Universidad de Brown otorga anualmente el Premio Joan Wallack Scott por Disertaciones Distinguidas en Estudios de Género y Sexualidad [28]

Familia

Anteriormente casada con Donald Scott, profesor de historia estadounidense en CUNY. Es madre de Anthony Scott , crítico de cine de The New York Times , y de la artista Lizzie Scott. Es sobrina del actor Eli Wallach (su padre era hermano de Eli ) .

Bibliografía

Libros

• Los vidrieros de Carmaux: artesanos franceses y acción política en una ciudad del siglo XIX . Cambridge, MA: Prensa de la Universidad de Harvard, 1974; Traducción al francés, Flammarion, 1982.
• Mujeres, trabajo y familia (en coautoría con Louise Tilly). Nueva York: Holt, Rinehart y Winston, 1978; Routledge, 1987; traducción al italiano, 1981; traducción al francés, 1987; Traducción al coreano, 2008.
• El género y la política de la historia . Nueva York: Prensa de la Universidad de Columbia, 1988; Edición revisada, 1999. Traducción al japonés, Heibonsha 1992; Traducción al español, Fondo de Cultura Económica, 2008.
• Solo paradojas para ofrecer: las feministas francesas y los derechos del hombre . Prensa de la Universidad de Harvard, 1996; Traducción al francés: Albin Michel, 1998; Traducción al portugués: Editora Mulheres 2002; Traducción al coreano, Sang Sanchi 2006.
• Parite: Igualdad sexual y la crisis del universalismo francés . Chicago: University of Chicago Press, 2005. Traducción al francés: Albin Michel, 2005. Traducción al coreano: Ingansarang, 2009.
• La política del velo . Princeton University Press, 2007. Traducción al búlgaro 2008; traducción árabe, Toubkal, 2009; traducción al turco, Tabur, 2012; traducción al francés, ed. Ámsterdam, 2017.
• Théorie Critique de l'Histoire: Identites, expériences, politiques . Fayard, 2009.
• La fantasía de la historia feminista . Durham, Duke University Press, 2011.
• De l'utility du genere . Fayard, 2012.
• Sexo y secularismo , Princeton University Press, 2017

Libros editados por ella

• Scott, Joan W. Aprendiendo sobre las mujeres: género, política y poder  / Joan W. Scott, Jill Conway , Susan C. Bourque. - Ann Arbor: University of Michigan Press, 1989. - ISBN 9780472063987 .
• Scott, Joan W. Las feministas teorizan lo político / Joan W. Scott, Judith Butler . - Nueva York: Routledge, 1992. - ISBN 9780415902731 .
• Scott, Joan W. (editor). Amor y política en tiempos de guerra: cartas a mi esposa, 1943-45  / Joan W. (editor) Scott, Benedict S. (autor) Alper. - Urbana: University of Illinois Press, 1992. - ISBN 9780252018770 .
• Scott, Joan W. El marco mental de creación de mitos: imaginación social y cultura estadounidense  / Joan W. Scott, James Gilbert, Amy Gilman ... [ y otros ] . - Belmont, California: Wadsworth Publishing Co., 1993. - ISBN 9780534190385 .
• Scott, Joan W. Feminismo e historia. - Oxford Nueva York: Oxford University Press, 1996. - ISBN 9780198751694 .
• Scott, Joan W. Transiciones, entornos, traducciones: feminismos en la política internacional / Joan W. Scott, Cora Kaplan, Debra Keates. - Nueva York: Routledge, 1997. - ISBN 9780415915410 .
• Scott, Joan W. Sociedades occidentales: una historia documental / Joan W. Scott, Brian Tierney . — 2do. - Boston: McGraw-Hill, 2000. - ISBN 9780070648449 .
• Scott, Joan W. Escuelas de pensamiento: veinticinco años de ciencia social interpretativa / Joan W. Scott, Debra Keates. - Princeton: Princeton University Press, 2001. - ISBN 9780691088426 .
• Scott, Joan W. Hacer público: el feminismo y los límites cambiantes de la esfera privada / Joan W. Scott, Debra Keates. - Urbana: University of Illinois Press, 2004. - ISBN 9780252072093 .
• Scott, Joan W. Estudios de mujeres al límite. — Durham: Duke University Press, 2008. — ISBN 9780822342748 .
• Scott, Joan W. Les défis de la République: género, territoires, citoyenneté / Joan W. Scott, Bruno Perreau . - París: Presses de Sciences Po, 2017. - ISBN 9782724619959 .

Secciones en libros

• Scott, Joan W. (2005), El universalismo francés en los noventa, en Friedman, Marilyn , Mujeres y ciudadanía , Estudios de filosofía feminista, Oxford New York: Oxford University Press, p. 35–51, ISBN 9780195175356 
• Scott, Joan W. con Wendy Brown (2014), Power, Critical Terms for the Study of Gender , Chicago: The University of Chicago Press 

Artículos

• "The Glassworkers of Carmaux", en S. Thernstrom y R. Sennett (eds), Nineteenth Century Cities: Essays in the New Urban History (Yale University Press, 1969), págs. 3–48.
• "Les Verriers de Carmaux, 1865-1900", Le Mouvement Social 76 (1971), págs. 67–93.
• "El trabajo de la mujer y la familia en la Europa del siglo XIX" (en coautoría con Louise Tilly), en C. Rosenberg (ed.), The Family in History (University of Pennsylvania Press, 1975), págs. 145–178.
• "Historia Laboral en los Estados Unidos desde la década de 1960", Le Mouvement Social , No. 100 (julio de 1977), págs. 121–131.
• Beca estadounidense reciente sobre la historia de la mujer (en coautoría con B. Sicherman, W. Monter, K. Sklar). Asociación Histórica Estadounidense, 1980.
• "Historia social e historia del socialismo: municipios socialistas franceses en la década de 1890", Le Mouvement Social 111 (primavera de 1980), págs. 145–153.
• "Zapateros políticos" (en coautoría con Eric Hobsbawm ), Pasado y presente 89 (noviembre de 1980), pp. 86–114.
• "Dix Ans de l'histoire des femmes aux états-unis", Le Débat 19 (1981), pp. 127–132 (traducido al español para su publicación en Débat, 1984).
• "La política y la profesión: mujeres historiadoras en la década de 1980", Women's Studies Quarterly 9: 3 (otoño de 1981).
• "Mayors versus Police Chiefs: Socialist Municipalities Confront the French State", en John Merriman, ed., French Cities in the Nineteenth Century (Londres: Hutchinson, 1982), págs. 230–45.
• "Teatro popular y socialismo a finales del siglo XIX en Francia", en Seymour Drescher, David Sabean y Allen Sharlin (eds)., Simbolismo político en la Europa moderna: Ensayos en honor de George L. Mosse (New Brunswick: Transaction Books 1982), páginas. 197–215.
• "La mecanización del trabajo de la mujer", Scientific American 247:3 (septiembre de 1982), págs. 166–87.
• "Historia de la mujer: el período moderno", pasado y presente 101 (noviembre de 1983), págs. 141–57.
• "Hombres y mujeres en la industria textil parisina: debates sobre la familia y el trabajo en las décadas de 1830 y 1840", R. Floud, G. Crossick y P. Thane (eds), The Power of the Past: Essays in Honor of Eric Hobsbawm ( Prensa de la Universidad de Cambridge, 1984), págs. 67–94.
• "Representaciones estadísticas del trabajo: la Statistique de l'Industrie à Paris de la Cámara de Comercio, 1847-48", en Stephen Kaplan, ed., Work in France: Representations, Meaning, Organization, and Practice (Cornell University Press, 1986), páginas. 335–363.
• "La historia de la mujer como educación de la mujer: representaciones de la sexualidad y las universidades de la mujer en Estados Unidos" (Smith College, Northampton, Mass., 1986).
• "Género: una categoría útil de análisis histórico", American Historical Review 91, no. 5 (diciembre de 1986), págs. 1053–75 (traducciones al francés, italiano, español, portugués, búlgaro, estonio y polaco).
• "Sobre el idioma, el género y la historia de la clase trabajadora", International Labor and Working Class History 31 (primavera de 1987), págs. 1-13 y "Respuesta a los críticos de esta pieza", 32 (otoño de 1987), págs. 39–45 (traducciones al español y al sueco).
• "'L'Ouvrière! Mot Impie, Sordide...' Mujeres trabajadoras en el discurso de la economía política francesa (1840-1860)", en Patrick Joyce, ed., Los significados históricos del trabajo . (Prensa de la Universidad de Cambridge, 1987), págs. 119–42. Traducción francesa en Actes de la Recherche en Sciences Sociales 83 (junio de 1990), pp. 2–15.
• "Reescribiendo la Historia", en Margaret Higonnet et al. (eds), Behind the Lines: Gender and the Two World Wars (Prensa de la Universidad de Yale, 1987), págs. 19-30.
• "Historia y diferencia", Daedalus (otoño de 1987), págs. 93–118. "Deconstrucción de la igualdad frente a la diferencia: o los usos de la teoría posestructuralista para el feminismo", Estudios feministas (primavera de 1988), págs. 33–50.
• "El problema de la invisibilidad", en S. Jay Kleinberg, ed., Retrieving Women's History: Changing Perceptions of the Role of Women in Politics and Society (Londres y París: Berg/Unesco 1988), págs. 5–29.
• "¿Historia en crisis? El otro lado de la historia", American Historical Review 94 (junio de 1989), págs. 680–692.
• "Entrevista con Joan Scott", Radical History Review 45 (1989), págs. 41–59.
• "Feministas francesas y los derechos del 'hombre': las declaraciones de Olympe de Gouges", Taller de Historia No. 28 (otoño de 1989), págs. 1–21.
• "Una mujer que solo tiene paradojas que ofrecer: Olympe de Gouges reclama derechos para las mujeres", en Sara E. Melzer y Leslie W. Rabine (eds), Rebel Daughters: Women and the French Revolution (Nueva York: Oxford University Press, 1992) ), págs. 102–20.
• "Historia de la mujer", en Peter Burke (ed.), New Perspectives on Historical Writing , (Londres: Polity Press, 1991), págs. 42–66.
• "Repensar la historia del trabajo de la mujer", capítulo del vol. IV de Storia della Donne , editado por Michelle Perrot y Georges Duby (Roma, Laterza, 1990; París, Plon, 1991; Cambridge, MA, Harvard University Press, 1993), pp. 773–797.
• "La evidencia de la experiencia", Investigación crítica (verano de 1991); reimpreso en varias colecciones de ensayos y en Questions of Evidence: Proof, Practice, and Persuasion through the Disciplines , editado por James Chandler, Arnold I. Davidson y Harry Harootunian (Chicago: University of Chicago Press, 1994), págs. 363–387. traducción al español 2001.
• "Historiadores liberales: una visión unitaria", Chronicle of Higher Education , 11 de septiembre de 1991, págs. B1-2.
• "La campaña contra la corrección política: ¿Qué está realmente en juego?" Change (noviembre/diciembre de 1991), págs. 30–43; reimpreso en Radical History Review (1992), págs. 59–79; también en varias colecciones de ensayos.
• "Multiculturalism and the Politics of Identity", 61 de octubre (verano de 1992), págs. 12–19; reimpreso en John Rajchman (ed.), The Identity in Question (Nueva York: Routledge, 1995), págs. 3–12.
• "La nueva universidad: más allá de la corrección política", Boston Review (marzo/abril de 1992), págs. 29–31.
• "The Rhetoric of Crisis in Higher Education", en Higher Education Under Fire: Politics, Economics, and the Crisis of the Humanities , editado por Michael Bérubé y Cary Nelson (Routledge, 1995), págs. 293–334.
• "La libertad académica como práctica ética", en Louis Menand (ed.), The Future of Academic Freedom (University of Chicago Press, 1996), págs. 163–180.
• "Foro: Raymond Martin, Joan W. Scott y Cushing Strout sobre 'Decir la verdad sobre la historia'", History and Theory , vol. 34 (1995), págs. 329–334.
• "¡Vive la diferencia!" Le Debat , noviembre-diciembre de 1995, págs. 134–139. "¿Después de la historia?", Conocimiento común , vol. 5, núm. 3 (invierno de 1996), págs. 9–26.
• "'La Querelle des Femmes' en la Francia de finales del siglo XX", New Left Review , noviembre/diciembre de 1997, págs. 3–19 (traducción al francés: Parite-infos, #19, septiembre de 1997).
• "Patrulla Fronteriza", contribución a "Foro" ¿Una crisis en la historia? Sobre Sur la Crise de l'Histoire de Gérard Noiriel", French Historical Studies 21:3 (verano de 1998), págs. 383-397.
• "Algunas reflexiones sobre género y política", en Myra Marx Ferree, Judith Lorber y Beth B. Hess (eds), Revisioning Gender (Sage Publications, 1999), págs. 70–96.
• "Entretien avec Joan Scott", Mouvements: Sociétés, politique, culture no. 2 (enero-febrero de 1999), págs. 101–112.
• "La Traduction Infidèle", Vacarmé , núm. 19 (1999).
• "Política familiar feminista", Política francesa, cultura y sociedad 17:3-4 (verano/otoño de 1999), págs. 20-30.
• "La 'clase' que hemos perdido", Historia internacional del trabajo y la clase trabajadora , no. 57 (primavera de 2000), págs. 69–75.
• "Fantasy Echo: History and the Construction of Identity", Critical Inquiry 27 (invierno de 2001), págs. 284–304 (traducción al alemán: "Phantasie und Erfahrung", Feministische Studien Vol. 2, 2001).
• "Les 'guerres académiques' aux Etats-Unis", en L'Université en questiones: marché des saviors, nouvelle agora, tour d'ivoire? , editado por Julie Allard, Guy Haarscher y Maria Puig de la Bellacasa (Bruselas: Editions Labor, 2001).
• "Gobierno de la facultad", Academe julio-agosto de 2002, págs. 41–48.
• “El universalismo francés en los años 90”, diferencias 15.2 (2004), pp. 32–53.
• "Historia del feminismo", Journal of Women's History 16.1 (2005), págs. 10–29.
• "Política sintomática: la prohibición del velo islámico en las escuelas públicas francesas", Política, cultura y sociedad francesas 23:3 (otoño de 2005), págs. 106–27.
• "Contra el eclecticismo", diferencias 16.3 (otoño de 2005), págs. 114–37. "Escritura histórica como crítica", Keith Jenkins et al . (eds), Manifestos for History (Londres: Routledge, 2007), 19-38.
• "Regreso al futuro", Historia y teoría 47:2 (2008), págs. 279–84.
• "Preguntas sin respuesta", contribución a AHR Forum, "Revisiting 'Gender: A Useful Category of Historical Analysis'", American Historical Review 113:5 (diciembre de 2008), págs. 1422-1430.
• "Finding Critical History", en James Banner y John Gillis (eds), Becoming Historians (Chicago: University of Chicago Press, 2009), págs. 26–53.
• "Conocimiento, poder y libertad académica", Social Research (verano de 2009).
• "Género: ¿sigue siendo una categoría de análisis útil?" Diógenes , vol. 57, núm. 225 (2010).
• "Cuentacuentos", Historia y Teoría (primavera de 2011).

Notas

1. ↑ Scanlon J., Cosner S. American Women Historians, 1700s-1990s : A Biographical Dictionary - Greenwood Publishing Group , 1996. - 304 págs. — ISBN 978-0-313-29664-2 , 978-1-56750-917-5
2. ↑ Congreso, Servicio de datos vinculados de la Biblioteca de LC: Autoridades y vocabularios (Biblioteca del Congreso) . id.loc.gov . Consultado el 16 de abril de 2019. Archivado desde el original el 16 de abril de 2019. (indefinido)
3. ↑ Género: una categoría útil de análisis histórico  (inglés) , Wikipedia  (25 de enero de 2019). Consultado el 10 de marzo de 2019.
4. ↑ The American Historical Review  , Wikipedia (  13 de octubre de 2018). Consultado el 10 de marzo de 2019.
5. ↑ Perspectivas sobre la historia | A.H.A._ _ www.historiadores.org . Consultado el 16 de abril de 2019. Archivado desde el original el 15 de abril de 2019. (indefinido)
6. ↑ Princeton otorga seis  títulos honoríficos . Universidad de Princeton . Consultado el 16 de abril de 2019. Archivado desde el original el 17 de abril de 2019.
7. ^ "Wallach Scott, Joan (1941–). Historia social francesa, historia del género". . Consultado el 16 de abril de 2019. Archivado el 11 de noviembre de 2018. (indefinido)
8. ↑ Jennifer Scanlon, Shaaron Cosner, American Women Historians, 1700s-1990s: A Biographical Dictionary , Greenwood Press, 1996, p. 201. . Consultado el 26 de abril de 2021. Archivado desde el original el 26 de abril de 2021. (indefinido)
9. ↑ Joan Wallach Scott | Facultad de Ciencias Sociales . www.sss.ias.edu . Consultado el 10 de marzo de 2019. Archivado desde el original el 28 de mayo de 2019. (indefinido)
10. ↑ Centro Pembroke para la Enseñanza e Investigación sobre la Mujer  , Wikipedia (  23 de agosto de 2018). Consultado el 10 de marzo de 2019.
11. ↑ Hughes-Warrington, Marnie . Cincuenta pensadores clave de la historia  (31 de octubre de 2007). Consultado el 10 de marzo de 2019.
12. ↑ Historia del Presente | Una revista de historia crítica | casa _ www.historiadelpresente.org . Consultado el 10 de marzo de 2019. Archivado desde el original el 12 de noviembre de 2018. (indefinido)
13. ↑ 1 2 Joan Wallach Scott | Facultad de Ciencias Sociales . www.sss.ias.edu . Consultado el 15 de abril de 2019. Archivado desde el original el 28 de mayo de 2019. (indefinido)
14. ↑ Joan Walach Scott en Libertad académica. . Consultado el 16 de abril de 2019. Archivado el 7 de marzo de 2011. (indefinido)
15. ^ "La política de la libertad académica es el tema de una conferencia de Joan Wallach Scott en el Instituto de Estudios Avanzados", Instituto de Estudios Avanzados, 11 de marzo de 2011. (enlace no disponible) . Consultado el 26 de abril de 2021. Archivado desde el original el 6 de marzo de 2016. (indefinido) 
16. ↑ Conferencias presidenciales: Joan W. Scott . prelectur.stanford.edu . Consultado el 10 de marzo de 2019. Archivado desde el original el 30 de abril de 2019. (indefinido)
17. ↑ ¿Títulos honorarios otorgados en los  ejercicios matutinos de graduación  ? . Harvard Gazette (7 de junio de 2007). Consultado el 10 de marzo de 2019. Archivado desde el original el 3 de febrero de 2019.  (indefinido)
18. ↑ Eric Hobsbawm  , Wikipedia (  8 de marzo de 2019). Consultado el 11 de marzo de 2019.
19. ↑ Scott, Joan W. Género: una categoría útil de análisis histórico , The American Historical Review  (1986), págs. 1053–1075. Archivado desde el original el 27 de abril de 2019. Consultado el 11 de marzo de 2019.
20. ↑ Hughes-Warrington (2000), pág. 280.
21. ↑ 1 2 Jackson, Louise Ainsley "Scott, Joan Wallach", págs. 1075-1076 de La Enciclopedia de Historiadores y Escritura Histórica , Chicago: Fitzroy Dearborn (1999), p. 1075.
22. ↑ 1 2 3 Joan Wallach Scott  . Instituto de Estudios Avanzados . Consultado el 15 de abril de 2019. Archivado desde el original el 16 de abril de 2019.
23. ↑ Receptores de títulos honoríficos y menciones   , 2007 . Harvard Gazette (14 de junio de 2007). Consultado el 11 de marzo de 2019. Archivado desde el original el 9 de agosto de 2018.  (indefinido)
24. ↑ Honores y  premios . Universidad de Princeton . Consultado el 11 de marzo de 2019. Archivado desde el original el 15 de mayo de 2017.
25. ↑ Concordia otorga 9 nuevos doctorados honorarios . www.concordia.ca . Recuperado: 11 de marzo de 2019. (indefinido)
26. ↑ Graduados honorarios en 2019  . La Universidad de Edimburgo . Consultado el 11 de marzo de 2019. Archivado desde el original el 12 de julio de 2018.
27. ↑ Premios y premios de la AHA | A.H.A._ _ www.historiadores.org . Consultado el 16 de abril de 2019. Archivado desde el original el 16 de abril de 2019. (indefinido)
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29. ↑ "Eli Wallach, BA '36", Texas Alcalde , marzo/abril de 2000, p. 28. . Consultado el 26 de abril de 2021. Archivado desde el original el 26 de abril de 2021. (indefinido)

Enlaces

• Entrevista de Joan Scott en Counterpoint Radio con el Centro de Humanidades Marcus W. Orr de la Universidad de Memphis.
• CV de Joan Scott Archivado el 20 de octubre de 2020 en Wayback Machine .
• Noticias del Centro de Pembroke
• La batalla de Francia contra el burka 21 de mayo de 2010.
• Página web de la facultad de Joan Scott en el Instituto de Estudios Avanzados
• La biografía de Joan Scott en el sitio de conferencias presidenciales de Stanford
• Entrevista con Joan Scott en BigThink.com
• Entrevista con Joan Scott en UC Berkeley sobre conversaciones con la historia
• La Historia del Presente .

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