| búho lobo | |
|---|---|
| Género | cuento filosófico |
| Autor | Anastasia Strokina |
| Fecha de la primera publicación | 2017 |
| editorial | Rosmán |
El lobo búho es un relato filosófico autobiográfico [1] de la escritora y traductora Anastasia Strokina .
La historia habla de la vida en el Lejano Norte , de la soledad infantil, del amor y la autodeterminación.
La primera edición del libro fue publicada por la editorial Rosmen con la asistencia de la Sociedad Geográfica Rusa . [2] Algunos de los libros fueron entregados a los niños del Ártico . [3]
La trama de la obra se basa en la historia de la pequeña heroína del libro, la hija de un piloto, que vive en una ciudad militar en el Extremo Norte, en el distrito de Pechenga de la región de Murmansk . La niña está sola, no tiene amigos y en las noches polares está especialmente triste.
El personaje principal de la historia se encuentra con un personaje ficticio: el lobo búho Bubo, que se convierte en su amigo y habla sobre el mundo que la rodea, responde las preguntas más importantes del niño que los adultos no pueden responder.
Las conversaciones entre la niña y el lobo búho son la base de la trama. Wolf comparte su conocimiento sobre el origen de las islas. Habla sobre las armas humanas malvadas, sobre la radiación y los submarinos que yacen en el fondo de los mares del norte, sobre su amigo Papako , un pájaro increíble que puede sumergirse en agua helada y no le teme en absoluto a los vientos crueles. [cuatro]
Anastasia Strokina comenta la historia de la creación de la historia de la siguiente manera: [5]
“Hubo un aeródromo militar en este lugar, donde sirvió el joven piloto Yuri Gagarin , realizando tareas al mando del caza MiG-15, sobre el cual se estrelló unos años después; el regimiento de aviación de transporte militar tenía su base allí, donde fue enviado mi padre, y allí el lobo y yo tuvimos la suerte de nacer.
Escribo tanto sobre mi tierra natal, porque la verdadera protagonista de mi libro no es una niña, ni su amigo lobo imaginario, sino el norte y ese sentimiento de soledad y a la vez de unidad con el mundo que da - pienso todo el mundo.
“Quería que el lector aprendiera sobre aves polares, líquenes y peces junto con mi lobo; pensó en cómo los ríos del norte difieren de los del sur, aprendió sobre los submarinos y las pruebas en Novaya Zemlya, pensó en qué son la radiación y la bomba atómica, y en la responsabilidad de cada uno de nosotros por el lugar de donde venimos y de donde nos iremos algún día.
Este libro no trata tanto de mi infancia, sino de cómo a veces, cuando aún no has crecido, puedes sentirte solo, lo aterrador y ansioso que puede ser, y cómo quieres descubrirlo todo rápidamente, comprenderlo, aceptarlo. y vuélvete parte del gran mundo. »
La base de la historia "El lobo búho" se compone de cuestiones ontológicas relacionadas con conceptos como la memoria, el tiempo, la belleza, el daño causado por una persona al medio ambiente, la responsabilidad de un acto, el valor de la amistad.
En la VII Conferencia Científica Internacional "La literatura rusa de los siglos XX-XXI como un proceso único", celebrada en la Universidad Estatal de Moscú, el concepto filosófico de la obra "Owl Wolf" se consideró de la siguiente manera: [6]
“La caracterización filosófica y espacial del mundo del Lobo Búho proviene en mayor o menor medida de la experiencia personal de Anastasia Strokina, cuya infancia transcurrió más allá del Círculo Polar Ártico. El Norte es tanto el fondo como el protagonista. Esta circunstancia también determina el aspecto temporal: el ritmo pausado "invernal" de la narración. "…- ¿Estas triste? Asenti. - ¿Frío? Asentí de nuevo. - ¿Solitaria? — Sí… — Entonces, todavía no entiendes el Norte en absoluto… Otra característica del concepto filosófico de la historia es la combinación orgánica de elementos inherentes a diferentes tipos de obras infantiles. En las tradiciones de la literatura infantil rusa, "El lobo búho", además de entretener, implementa funciones de desarrollo, cognitivas y motivadoras, representando no solo una historia mágica, sino también una forma de convertirse y educar una personalidad. Al poseer un valor cognitivo y ético, el trabajo es informativo desde el punto de vista de la información sobre el mundo circundante e instructivo desde el punto de vista de las relaciones interpersonales.Lobo - niña. "Owl Wolf" es un viaje a través de un diálogo difícil que conduce al conocimiento, la comprensión del mundo, el crecimiento y la formación de la personalidad de un niño héroe. Sin embargo, la presencia de la base filosófica didáctica de la historia no impide la percepción de su comienzo mágico. La amistad de una niña y un lobo, los personajes secundarios que cobran vida: el sapo Agrippina, el matón Papako, los líquenes y otros habitantes del norte dan la percepción tradicional de la trama de cuento de hadas de la obra. La principal característica del relato, que lo define como filosófico, puede considerarse la maduración intelectual y afectiva del protagonista.