Filantropismo, filantropismo (del griego philanthropía - φίλος (amor) + ἄνθρωπος (humano) - filantropía), una tendencia pedagógica progresiva en Alemania , que se desarrolló a finales del siglo XVIII y principios del XIX, en la que la influencia de las ideas de la educación natural de J. J. Rousseau se puede rastrear . [una]
Las principales características de la enseñanza de acuerdo con las ideas del Filantropismo: el uso de métodos de enseñanza que cumplan con la psicología de los niños (por ejemplo, el uso activo de ayudas visuales y métodos de enseñanza de juegos), un énfasis en el conocimiento práctico necesario para la vida (ciencias naturales , idiomas modernos), desarrollo físico junto con mental y desarrollo de habilidades laborales.
I. B. Basedow ( Johann Bernhard Basedow ) en 1774 en Dessau creó el primer philanthropinum - una institución educativa cerrada ( internado ), que cumple con las disposiciones básicas de la filantropía. Los seguidores de Basedow G. Blashe, I. K. Guts-Muts ( Johann Christoph Friedrich GutsMuths ), K. G. Salzman, I. G. Campe ( Joachim Heinrich Campe ) y otros desarrollaron sus ideas pedagógicas, teniendo en cuenta el desarrollo socioeconómico de Alemania en ese momento. Los filántropos criticaron el abarrotamiento que dominaba la escuela , la educación verbal, el formalismo , el dominio de las lenguas antiguas, la crueldad con los niños y la intolerancia religiosa. [una]