Escuela escocesa de sentido común

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La Escuela Escocesa del Sentido Común  es una escuela filosófica que se originó en Escocia a finales del siglo XVIII y principios del XIX. Se formó como una reacción crítica a filósofos ingleses como John Locke , George Berkeley y David Hume . Sus exponentes más notables son Thomas Reed y William Hamilton , quienes combinaron el enfoque de Reed con la filosofía de Immanuel Kant . Otro gran exponente de esta escuela fue Dugald Stewart . Esta escuela influyó en pensadores no solo de Europa, sino también de América, entre estos últimos, por ejemplo, el pragmático C. S. Pierce. En Rusia, las ideas de la escuela escocesa del sentido común fueron desarrolladas por el filósofo de Járkov I. S. Prodan [1] .

El concepto de "sentido común" se deriva como un argumento contra el escepticismo filosófico, que niega cosas que son obvias para la mente común, como, por ejemplo, la existencia objetiva del mundo que nos rodea. Los representantes de la escuela del sentido común argumentan que el sentido común en la vida ordinaria está guiado por aquellos filósofos que, en su práctica filosófica, niegan ciertas creencias que se derivan de él. Según algunas evaluaciones de las actividades de la Escuela Escocesa del Sentido Común, el concepto de sentido común se usa no tanto para construir una nueva filosofía, sino para criticar y derrocar sistemas filosóficos anteriores.

Notas

  1. Vendido por I. S. El conocimiento y su objeto. Justificación del sentido común.  - Jarkov, 1913. - 472 p.

Literatura

and Co., 1875, vii, 481 p.