popa de william lewis | |
---|---|
inglés popa de william lewis | |
Fecha de nacimiento | 29 de abril de 1871 |
Lugar de nacimiento | Berlina |
Fecha de muerte | 27 de marzo de 1938 (66 años) |
Un lugar de muerte | Durham (Carolina del Norte) |
País | Imperio alemán, Alemania, EE. UU. |
Esfera científica | psicología , filosofía |
Lugar de trabajo | |
alma mater | Universidad de Berlín |
Titulo academico | Doctor |
Título académico | Profesor |
Conocido como | uno de los fundadores de la psicología diferencial y la psicología . Fue una gran influencia en la emergente psicología infantil . |
Archivos multimedia en Wikimedia Commons |
William Lewis Stern ( inglés William Lewis Stern ; 29 de abril de 1871 , Berlín - 27 de marzo de 1938 , Durham ) - Psicólogo y filósofo alemán, considerado uno de los pioneros de la psicología diferencial y la psicología de la personalidad . Además, fue una gran influencia en la emergente psicología infantil . Creador del concepto del coeficiente intelectual , que más tarde constituyó la base del famoso test de coeficiente intelectual de Alfred Binet . Padre del escritor y filósofo alemán Gunther Anders . Stern inventó el variador de tono (1897), que permitió ampliar significativamente las posibilidades de estudiar la percepción del sonido humano .
William Stern nació en Berlín . Era nieto de Sigismund Stern (1812-1867), educador y uno de los fundadores de la comunidad judía reformada de Berlín [1] [2] .
Estudió filosofía y psicología en la Universidad de Berlín [3] y se doctoró en 1893 [4] .
Enseñó en la Universidad de Breslau (1897-1916). En 1916 fue nombrado profesor de psicología en la Universidad de Hamburgo , donde trabajó hasta 1933, siendo al mismo tiempo director del Instituto de Psicología de la universidad. Tras la llegada al poder de los nazis, emigró primero a los Países Bajos , luego (1934) a los Estados Unidos , donde se convirtió en profesor en la Universidad de Duke , cargo que ocupó hasta su muerte [5] .
Stern investigó el problema del "carácter" de las formaciones grupales, a las que consideraba como organismos vivos similares a las personas .
El científico es considerado uno de los fundadores de la psicología aplicada [6] , la psicología infantil moderna y la psicología del desarrollo. Conocido por su trabajo en el campo de la psicología diferencial. En el trabajo "Monografías sobre el desarrollo mental del niño" (2 volúmenes, 1928-1931), las observaciones de Stern y su esposa Clara sobre sus propios hijos se analizan a la luz de las teorías ya existentes sobre el desarrollo mental del niño. Se prestó especial atención al desarrollo del habla; los datos obtenidos formaron la base de la investigación de Stern sobre la superdotación y la inteligencia.
Stern encontró que la velocidad de desarrollo y la inteligencia del niño afectan significativamente su relación con otros niños. Además, exploró las fantasías infantiles y la credibilidad del testimonio de un niño en investigaciones y juicios ( Forensische Psychologie ).
Stern se dedicó no solo a la investigación psicológica; también fue un filósofo personalista .
![]() |
| |||
---|---|---|---|---|
|