Decano (educación)

Decano (del griego. δέκα ) - el puesto administrativo más alto de la facultad en una institución de educación superior [1] ; Dirige directamente como administrador las actividades organizativas para la realización del trabajo docente, educativo y científico en la facultad.

El cargo de decano de la facultad se refiere al cuerpo docente [2] .

En la mayoría de los casos, el decano es elegido por los profesores, profesores e investigadores de la facultad.

El decano es aprobado en su cargo por orden del rector . El decano de la facultad reporta directamente al rector, vicerrector de asuntos académicos.

Requisitos para la calificación de un decano en Rusia, de acuerdo con la orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Federación Rusa: "Educación profesional superior, al menos 5 años de experiencia laboral científica o científico-pedagógica, un título académico o académico título” [2] .

• desarrolla una estrategia para el desarrollo de la facultad
• proporciona una interacción sistemática con empleadores, autoridades estatales y ejecutivas, autoridades educativas, organizaciones, instituciones, empresas
• estudia el mercado de servicios educativos y el mercado laboral en las áreas (especialidades) de formación de especialistas en la facultad (instituto)
• asegura que los requisitos del mercado laboral se tengan en cuenta en el proceso educativo en la facultad
• supervisa el trabajo educativo, metódico, educativo y científico en la facultad
• lidera el trabajo sobre la creación e implementación en la práctica de programas educativos profesionales, planes de estudio, programas de cursos de capacitación
• organiza el trabajo sobre la creación de apoyo científico y metodológico y educativo y metodológico para el proceso educativo
• participa en el desarrollo de un sistema de calidad para la formación de especialistas
• coordina las actividades de los jefes de departamento de una institución educativa, estudiantes (estudiantes, oyentes) y estudiantes graduados de la facultad (instituto)
• asegura la implementación del estándar educativo estatal
• crea condiciones para la formación en los estudiantes (estudiantes, oyentes) de los principales componentes de la competencia, asegurando el éxito de la futura actividad profesional de los egresados
• crea y lee cursos de autor en las disciplinas impartidas en la facultad (en el instituto), en la forma y volumen establecidos por la institución educativa
• presenta para su aprobación a la dirección de la institución educativa los planes de estudio y los programas de capacitación para estudiantes (estudiantes, aprendices), programas de cursos en la facultad (en el instituto); temas y programas de disciplinas de elección y materias optativas
• aprueba los planes individuales de formación de los alumnos (estudiantes, oyentes), temas de graduación y trabajos de disertación
• participa en el desarrollo de la dotación de personal de la facultad (instituto), teniendo en cuenta el volumen y las formas de trabajo pedagógico, educativo y de otro tipo realizado en la facultad (instituto)
• organiza y lleva a cabo trabajos de orientación profesional y asegura la admisión de estudiantes (estudiantes, estudiantes) a la facultad (instituto)
• supervisa su formación profesional
• supervisa el trabajo de programación de sesiones de entrenamiento, realización de exámenes, pruebas, controles y resume sus resultados.
• controla y regula la organización del proceso educativo, talleres de formación y otro tipo de prácticas
• coordina las actividades de los departamentos educativos y científicos que forman parte de la facultad.
• organiza el control y análisis del trabajo independiente de los estudiantes (estudiantes, oyentes), la implementación de programas educativos profesionales individuales
• lleva a cabo la transferencia de estudiantes (estudiantes) de un curso a otro, así como su admisión a las sesiones de examen
• da permiso para aprobar anticipadamente y retomar los exámenes del curso
• decide sobre la admisión de estudiantes (estudiantes) para aprobar los exámenes estatales, para defender el trabajo final de calificación (diploma)
• realiza trabajos como parte de la comisión para la certificación estatal final de egresados ​​de la facultad, el comité de selección de la facultad
• presentaciones para la inscripción, expulsión y restauración de los estudiantes (estudiantes, aprendices)
• asigna becas a estudiantes (students) de la facultad de acuerdo con el reglamento de becas para estudiantes (students)
• lleva a cabo la dirección general y la coordinación del trabajo de investigación de los estudiantes (estudiantes, oyentes) llevado a cabo en departamentos, laboratorios, círculos de estudiantes científicos, sociedades de estudiantes científicos
• organiza la comunicación con los graduados, estudiando la calidad de la formación de los especialistas que se gradúan de la facultad
• supervisa el trabajo sobre el empleo de los graduados de la facultad
• asegura la introducción de nuevas tecnologías para la enseñanza y el control del conocimiento de los alumnos (estudiantes, oyentes), * asegura la introducción de una formación diferenciada e individual en el proceso de su aprendizaje
• lidera el trabajo sobre la formación de la política de personal en la facultad
• realiza, junto con los jefes de departamento, la selección de personal para el personal docente, docente y auxiliar, administrativo y económico, organiza la mejora de sus calificaciones
• organiza y lleva a cabo reuniones interdepartamentales, seminarios, reuniones científicas y científico-metodológicas y conferencias educativas y metodológicas
• organiza, controla y participa en las actividades educativas y científicas internacionales de la facultad de acuerdo con los estatutos de la institución educativa
• dirige:
  • el trabajo del consejo de facultad (instituto), desarrolla los planes de trabajo de la facultad, los coordina con los planes de trabajo de la institución educativa, es responsable de su implementación
  • preparación de reuniones del consejo académico de la facultad
• lleva a cabo la dirección general de la preparación de libros de texto, materiales didácticos y didácticos sobre las materias de los departamentos que forman parte de la facultad
• coordina su revisión, organiza la publicación de literatura educativa y metodológica
• participa en el trabajo educativo y de investigación de la facultad
• asegura el desempeño del trabajo científico y la formación del personal científico y pedagógico
• informa sobre su trabajo al consejo académico de la facultad de la institución educativa sobre los principales temas de las actividades educativas, de investigación, científicas y metodológicas de la facultad
• organiza el trabajo y ejerce control sobre la cooperación científica y metodológica de los departamentos y otros departamentos de la facultad con instituciones educativas, empresas y organizaciones
• proporciona comunicación con instituciones educativas de perfil único para mejorar el contenido, la tecnología y las formas de organización de la formación para los estudiantes (estudiantes, aprendices)
• organiza la recopilación y presentación por parte de la facultad de documentación actual y de informes a la dirección de la institución educativa, a las autoridades educativas
• lleva a cabo trabajos para fortalecer y desarrollar la base material y técnica de la facultad
• presente en las clases electivas, así como durante los exámenes y pruebas
• controla la implementación por parte de los estudiantes (estudiantes, estudiantes) y empleados de la facultad de las normas sobre protección laboral y seguridad contra incendios.

Historia

El cargo de decano se introdujo en las universidades rusas en 1803 de acuerdo con las "Reglas preliminares para la educación pública". Hasta 1884, era elegido de entre los profesores ordinarios de la facultad por escrutinio por mayoría de votos y era aprobado en su cargo por el Ministro de Educación Pública a propuesta del síndico del distrito educativo . El término para elegir un decano según la Carta Universitaria de 1804 es de un año, desde 1835 [3] - cuatro años, desde 1863 [4] - tres años. Según el Estatuto de 1884, fue nombrado síndico de entre los profesores ordinarios de la facultad por cuatro años [5] . El decano presidía el Consejo de Facultad , participaba en las reuniones del Consejo Universitario y del Consejo Universitario , en las pruebas cuando un aspirante recibía los grados académicos de candidato , maestro y doctor en ciencias . Firmado junto con el rector o por sí solo diplomas de egreso de la universidad.

Decanato

La oficina del decano es el centro organizativo para la gestión del trabajo de la facultad encabezada por el decano . El decanato realiza las funciones de coordinación y apoyo administrativo del proceso educativo, llevanza de registros. Aquí está el horario de clases. El decanato controla el trabajo de docentes y estudiantes para su cumplimiento con el plan de estudios, y brinda orientación general para el trabajo científico de los estudiantes.

Notas

1. ↑ Dean // Diccionario enciclopédico de Brockhaus y Efron  : en 86 volúmenes (82 volúmenes y 4 adicionales). - San Petersburgo. , 1890-1907.
2. ↑ 1 2 Sobre aprobación del Directorio Unificado de Cualificación para los cargos de gerentes, especialistas y empleados, sección "Características de calificación de los puestos de gerentes y especialistas de educación profesional superior y profesional adicional". - N 1n. - Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Federación Rusa (Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia), 22/12/2010.
3. ↑ Carta universitaria de 1835
4. ↑ Carta Universitaria de 1863
5. ↑ Universidad Imperial de Moscú, 2010 , p. 212.

Literatura

• Bogatova T. V. Dean // Universidad Imperial de Moscú: 1755-1917: diccionario enciclopédico / compiladores A. Yu. Andreev , D. A. Tsygankov . - M .: Enciclopedia política rusa (ROSSPEN) , 2010. - S. 212. - 894 p. - 2000 copias.  — ISBN 978-5-8243-1429-8 .
• Dean // Diccionario enciclopédico de Brockhaus y Efron  : en 86 volúmenes (82 volúmenes y 4 adicionales). - San Petersburgo. , 1890-1907.

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