La Clasificación Decimal Dewey es un sistema de clasificación de libros desarrollado en el siglo XIX por el bibliotecario estadounidense Melvil Dewey .
La clasificación pretendía sistematizar la disposición de los libros en las bibliotecas públicas americanas , donde antes no existían principios generales para la ordenación de los libros. Cada biblioteca utilizó sus propios sistemas de clasificación. Dewey desarrolló la clasificación en 1873 cuando aún era estudiante universitario y la publicó en 1876 en Clasificación e índice para la catalogación y disposición de libros y folletos en la biblioteca.
Posteriormente, la clasificación de Dewey sirvió como base para el desarrollo de la Clasificación Decimal Universal (UDC).
El creador de la clasificación Decimal es M. Dewey. Era un bibliotecario de amplio perfil. Cualquier área del trabajo bibliotecario le interesaba, en cada una aportaba nuevas ideas y mejoras técnicas. Sin embargo, hizo la mayor contribución al desarrollo de la clasificación de bibliotecas al crear DC. Sh. R. Ranganathan cree con razón que es a partir de ella que se debe realizar la cronología de la clasificación moderna.
En busca de una mejor forma de organización bibliotecaria en Amherst College (donde trabajaba), Dewey visitó unas 50 bibliotecas en Nueva York y Nueva Inglaterra. El enorme gasto de tiempo y dinero en la constante reclasificación de libros y el ineficiente funcionamiento de las bibliotecas llevaron a Dewey a la conclusión de que se necesitaba un sistema para clasificar los libros por contenido, no por formato, que debería estar basado en disciplinas científicas, ser fácil para usar, universalmente aplicable, si es posible estable, equipado con índices claros y un índice alfabético de materias (ASU).
Dewey llegó a la conclusión de que es necesario usar los símbolos (índices) más simples y comprensibles para todos y cree que los números arábigos cumplen mejor con este requisito. Aquí expresó brevemente la importante consideración de que la secuencia de la serie de letras es percibida por nosotros con mayores dificultades que la secuencia de números y la serie numérica.
Desarrolló su esquema en consulta con profesores universitarios y, como bien lo demuestra E. I. Shamurin , todo lo valioso que habían hecho sus predecesores en el campo de la clasificación de bibliotecas. En 1873, Dewey aplicó este esquema en la biblioteca de la universidad y 3 años después lo publicó de forma anónima bajo el título "Clasificación e índice para la catalogación y disposición de los libros y folletos de la biblioteca". La primera edición del DCD era de tamaño pequeño -43 páginas- e incluía mil divisiones con índices de tres dígitos. Dewey usó sufijos de tres dígitos para los departamentos principales, así como para los subdepartamentos del segundo y tercer paso, para simplificar la disposición de los libros en el estante y las tarjetas en el catálogo.
DKD fue recibido por los bibliotecarios de diferentes maneras, algunos lo trataron favorablemente, otros críticamente. El conocido teórico inglés de la clasificación B. Sayers recuerda que el DCD en su primera edición le impresionó por ser demasiado complicado. Sin embargo, poco a poco comenzó a extenderse en las bibliotecas de los Estados Unidos y luego en Inglaterra. El mismo Sayers señala que este esquema apareció muy oportunamente, ya que llegó a tiempo para el desarrollo más intensivo de las bibliotecas públicas. La disposición predominantemente servil de los libros adoptada en ellos podría ahora ser reemplazada por una disposición sistemática más eficaz, que permitiría pasar al acceso abierto a los fondos. Así, la clasificación de Dewey promovió el acceso abierto a los libros, que, según B. Custer, es la mayor contribución de Estados Unidos a la biblioteconomía y la democratización de las bibliotecas.
La segunda edición se publicó en 1885, ya indicando el nombre del compilador y con las primeras palabras del título: "Clasificación decimal ...". Tenía 314 páginas. A partir de 1894 se inició la publicación de ediciones abreviadas del DCD para pequeñas bibliotecas públicas. El esquema de Dewey permaneció bajo su control directo hasta 1924, cuando el control de los derechos de autor se transfirió al fondo de capacitación del Lake Placid Club, bajo el cual se estableció la Forest Press Agency para desarrollar, publicar y distribuir el DCD. La preparación de 12 a 15 ediciones del esquema estuvo a cargo de personas invitadas por esta agencia y capacitadas por Dewey.
Desde 1934, la sección DC de la Biblioteca del Congreso ha publicado "Pautas y soluciones para la aplicación de la clasificación decimal".
En cuanto a la estructura, la estructura original del DCD se conservó hasta la 14ª edición inclusive, pero en la 15ª edición (1951), con el fin de modernizar el esquema, su estructura y APU se revisaron tan radicalmente que las bibliotecas lo rechazaron. . A esta edición no ayudó su otra edición, realizada por el hijo de Dewey. Luego de tal fracaso en el desarrollo del DCD, la Biblioteca del Congreso asumió su liderazgo, con la cual Forest Press, con la participación de la ALA, firmó un acuerdo especial. La 16ª edición, la primera producida por la Biblioteca del Congreso, apareció en 1958 en dos volúmenes, uno con tablas y otro con AAP. En esta edición se ha recuperado la estructura anterior del circuito. El lanzamiento de la 19ª edición se programó para que coincidiera con el centenario del DCD.
En 1988, los derechos de DC se transfirieron al Online Computer Library Center junto con la adquisición de Forest Press.
La última edición, la 23, consta de 4 volúmenes: el primer volumen contiene cambios con respecto a la edición anterior, descripción, disposiciones generales, instrucciones y tablas; los volúmenes segundo y tercero contienen los índices 000-599 y 600-999, respectivamente; el cuarto volumen incluye APU [1] .
| Edición completa | año de publicación | edición abreviada | año de publicación |
|---|---|---|---|
| una | 1876 | ||
| 2 | 1885 | ||
| 3 | 1888 | ||
| cuatro | 1891 | ||
| 5 | 1894 | una | 1895 |
| 6 | 1899 | ||
| 7 | 1911 | ||
| ocho | 1913 | 2 | 1915 |
| 9 | 1915 | ||
| diez | 1919 | ||
| once | 1922 | 3 | 1926 |
| 12 | 1927 | cuatro | 1929 |
| 13 | 1932 | 5 | 1936 |
| catorce | 1942 | 6 | 1945 |
| quince | 1951 | 7 | 1953 |
| dieciséis | 1958 | ocho | 1959 |
| 17 | 1965 | 9 | 1965 |
| Dieciocho | 1971 | diez | 1971 |
| 19 | 1979 | once | 1979 |
| veinte | 1989 | 12 | 1990 |
| 21 | 1996 | 13 | 1997 |
| 22 | 2003 | catorce | 2004 |
| 23 | 2011 | quince | 2012 |
Por el momento, realizar cambios en el DC recae en el personal editorial, ubicado en el sector DC de la Biblioteca del Congreso y OCLC. Sus ediciones son revisadas por el Comité Editorial de Clasificación Decimal (un consejo internacional de 10 miembros que se reúne dos veces al año). OCLC es responsable de publicar nuevas versiones. También hay una versión en línea actualizada regularmente [2] .
El esquema de Dewey también se utilizó como base para la clasificación desarrollada por el Instituto Bibliográfico Internacional a finales del siglo XIX y principios del XX. Esta clasificación es la versión europea de la DDC y se denomina " Clasificación Decimal Universal " (UDC).
Incluso antes de graduarse de la universidad en 1873, Dewey presentó un memorándum a la Junta de Bibliotecas de la Universidad de Amherst, en el que formuló las disposiciones principales de su estructura de clasificación propuesta: “Establecimiento de las clases principales que no superen el número de nueve, y designación de cada clase con una de nueve cifras significativas. La subsiguiente división de cada una de estas clases se realiza en no más de nueve subclases con la designación de un nuevo dígito adjunto a la derecha, como en una fracción decimal. Cada una de estas 81 subclases se divide a su vez en no más de nueve subdivisiones. Así, todas las subdivisiones de una clase forman parte de la biblioteca con la posibilidad de subdivisiones ilimitadas.
Dando preferencia a los índices digitales, Dewey se niega completamente a incluir cualquier otro carácter (letras, signos de puntuación, etc.) en los índices. Así, en su clasificación, nos encontramos con un ejemplo pronunciado de indexación "pura". Esta es su gran ventaja, casi nunca encontrada en sistemas posteriores.
La simplicidad de los índices también se logra aplicando la regla del “mínimo de tres dígitos”. Los índices decimales en su forma original tienen una secuencia no del todo clara: por ejemplo, los índices 51, 52, 53 y todas las secciones y subsecciones posteriores de la clase 5, independientemente del número de caracteres, deben preceder a un índice 6 de un solo dígito. Este orden no corresponde al valor numérico de los índices. Para evitar esto, Dewey prefirió alargar los índices del primer y segundo paso de división agregando uno o dos ceros a la derecha de ellos, por lo que se logró una secuencia numérica de índices más comprensible: 500 (en lugar de 5), 510, 520, 530, etc. (en lugar de 51, 52, 53). Con tal diseño, el índice 600 (en lugar de 6), naturalmente, sigue la última división de la quinta clase con el índice 599.
Hoy, el DCD ha cambiado y su estructura incluye 3 niveles de división :
PRIMER NIVEL DE DIVISIÓN. DIEZ CLASES PRINCIPALES [3]Las relaciones paradigmáticas son relaciones entre divisiones de clasificación (clases) fijadas utilizando la estructura jerárquica de las tablas de clasificación, así como utilizando el aparato de referencia.
Las relaciones paradigmáticas reflejan conexiones semánticas entre unidades léxicas. En la vida práctica y en el proceso de indexación, incluso en DCD, encontramos ciertos tipos de relaciones paradigmáticas.
Las más comunes en DCD son 3 tipos de relaciones paradigmáticas:
Veamos algunos ejemplos de estas relaciones:
Estas son, en primer lugar, relaciones genéricas (jerárquicas) entre conceptos. Nos encontramos con un sistema de relaciones de este tipo en las tablas de clasificación si nos movemos de arriba a abajo, por ejemplo, animales - invertebrados - artrópodos - cordados - vertebrados de sangre fría - peces - aves - mamíferos.
En DCD, existe un tipo de relación paradigmática como "Sistema - Elemento", por ejemplo, Bibliografía - catálogos, libros manuscritos - incunables , Biblia - Antiguo Testamento , etc. Vamos a dar (con ejemplos) otro tipo común de relación paradigmática en DCD: "El todo - parte", por ejemplo: lingüística - sistemas de escritura - etimología - fonología y fonética - gramática; matemáticas - aritmética - álgebra - análisis - geometría, etc.
Los siguientes tipos de relaciones paradigmáticas son menos comunes en DCD:
Muy raramente en el DCD hay conexiones entre conceptos subordinados que son "especies" del mismo "género". Por ejemplo, personalidad - inconsciente - subconsciente.
A veces los conceptos se cruzan entre sí (geografía - historia; biblioteconomía - ciencias de la información; filosofía - psicología).
"Causa - efecto" (protección de la salud - prevención de enfermedades). Algunas clasificaciones de relaciones paradigmáticas contienen docenas de tipos, pero en la práctica bibliotecaria rara vez los encontramos.
Describamos algunas de las razones por las que podemos usar DDC en formato legible por máquina.
Desde 1993, la edición completa del DCD también se publica en formato electrónico. Disco óptico Electronic Dewey ("Electronic Dewey"), versión MS-DOS de la 20ª edición, lanzada en 1993, actualizada en marzo de 1994. Inmediatamente después de la publicación de la 21ª edición del DDC en forma de libro, también apareció su versión en CD: ROM llamada "Dewey para Windows". Anualmente se publica un CD-ROM actualizado.
Por primera vez, la última vigésima edición recibió no solo una encarnación tradicional en "papel", sino también una versión legible por máquina, es decir, se creó una base de datos en CD-ROM llamada "Dewey electrónico". La enorme capacidad de información, las convenientes características físicas, la compatibilidad con las computadoras personales convencionales hacen del CD-ROM el medio más efectivo para publicar y distribuir grandes cantidades de información. La vigésima edición se suministra con un CD que se puede utilizar en una computadora personal. Al tener dicho CD, la biblioteca tiene la oportunidad de usar tablas al acceder a cualquier terminal del sistema.
La búsqueda en Electronic Dewey se puede realizar mediante índices, palabras clave, encabezamientos de materias y combinaciones booleanas.
Teniendo en cuenta que el 85% de las bibliotecas de EE. UU. y Canadá utilizan el sistema DKD, el uso del sistema Dewey abre grandes oportunidades de cooperación, ya que el lenguaje de recuperación de información se vuelve común. El sistema de índice Dewey facilita el enlace a las bases de datos de una gran cantidad de bibliotecas. Si hay un sistema de teleacceso remoto, es posible, por ejemplo, intercambiar información a través de canales de comunicación entre las bases de datos disponibles en la Biblioteca Pública Científica y Técnica Estatal de Rusia y las bases de datos de socios extranjeros. Si existe un AIS basado en la misma lingüística, es decir, utilizando el mismo lenguaje de recuperación de información, se simplificará y acelerará mucho la búsqueda de la información necesaria, se incrementará la posibilidad de acceder a un gran número de bases de datos a cambio de nuestra información. aumentar.
Este problema es de suma importancia a la luz del creciente desarrollo de la integración interbibliotecaria y la informatización de la sociedad.
El estudio y aplicación de la Clasificación Decimal Dewey también está en la agenda en Rusia en relación con el establecimiento del intercambio de información bibliográfica con centros extranjeros. La Biblioteca Pública Estatal de Ciencia y Tecnología de Rusia está trabajando en la traducción de la Clasificación Decimal Dewey en virtud del acuerdo entre la Biblioteca Pública Estatal de Ciencia y Tecnología de Rusia y OCLC para la traducción, publicación y distribución de este trabajo.
En la 21ª edición, lanzada en 2003, se agilizaron y ampliaron los registros del DCD. El orden ha hecho que el DDC sea más fácil de usar y ha mejorado las capacidades de búsqueda en línea, ya que el mismo aspecto de diferentes problemas ahora se representa con la misma notación. 21 ediciones redujeron deliberadamente el número de encabezados de adjetivos, frases sugeridas y encabezados oscuros. Porque, cuando se trabaja con una publicación impresa, es relativamente fácil hacer coincidir el título con el contexto: para esto, basta con mirar el título de la página o la jerarquía del título. En un entorno electrónico, estamos tratando con un solo registro que está fuera de contexto a menos que se llame a una página o jerarquía. Hoy, la Biblioteca Pública Estatal Científica y Técnica de Rusia está trabajando en el lanzamiento de la 22ª edición del DKD.
Inicialmente, M. Dewey creó su sistema de clasificación con dos propósitos: sistematizar libros y organizarlos. Pero en el mundo moderno, el alcance y propósito de DKD es multifacético.
DC M. Dewey hoy es el sistema de clasificación más común en el mundo. Más de 200.000 bibliotecas diferentes -públicas, científicas y técnicas, universitarias, de museos, etc.- en 135 países utilizan este sistema para clasificar libros, periódicos, películas, pinturas. DKD ha sido traducido a 35 idiomas.
Desde mediados de los años setenta, DC se ha utilizado en el 85 por ciento de las bibliotecas de EE. UU. y Canadá. Se usa en casi todos los países de la Commonwealth británica, Noruega, Italia, Grecia, en muchos países de América Latina, el Lejano Oriente. DC también está muy extendida en muchos países de Asia y África, cubriendo casi por completo el Oriente árabe y todo el mundo musulmán.
En los EE. UU., aproximadamente el 95 % de las bibliotecas públicas, el 90 % de las bibliotecas de colegios y universidades y más del 60 % de las bibliotecas especializadas utilizan CD para las colecciones.
En muchos países, a diferencia de los Estados Unidos, DCD se usa no solo para ordenar los libros en las bibliotecas, sino también para organizar catálogos sistemáticos y crear índices bibliográficos, incluida la bibliografía nacional. El DDC se utiliza en las bibliografías nacionales de 59 países: 17 en África, 13 en las Américas y el Caribe, 7 en Europa, 7 en el Medio Oriente y 15 en Asia y el Pacífico.
Además, DCD se utiliza hasta el día de hoy en los Estados Unidos en una catalogación centralizada. La Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, principal organismo de catalogación centralizada del país, habiendo comenzado a colocar índices DKD en tarjetas impresas, buscó cubrir con ellos todos los libros nacionales y extranjeros que ingresaban a sus fondos. Actualmente, los índices DDC cubren aproximadamente el 40% de la literatura recibida por la Biblioteca del Congreso. Este 40% incluye libros en inglés, francés y selectivamente en alemán, español y portugués.
DKD tiene un gran potencial en términos de conmutación multilingüe. Las bibliotecas nacionales, las bibliografías nacionales, las bibliotecas de diversos tipos que utilizan índices DDC a diario podrán utilizar una variedad de herramientas de búsqueda, incluido el Catálogo colectivo mundial de OCLC.
OCLC Forest Press está llevando a cabo un programa ambicioso para traducir el sistema en sí y los materiales relacionados. Durante la última década, el DCD ha sido traducido al árabe, francés, italiano, persa, español y turco. Se han propuesto o están en curso nuevas traducciones (al árabe, chino, francés, griego, hebreo, islandés, italiano, noruego, ruso y español).
Algunas bibliotecas y servicios de información en Internet han comenzado a utilizar de forma independiente las divisiones básicas del DCD como herramienta para organizar y navegar por los recursos de la WWW. La página de inicio de Dewey en la WWW contiene enlaces a algunos de estos sistemas.
DC es independiente del idioma y sus designaciones están disponibles públicamente, ya que consisten en números arábigos que son comprensibles en todo el mundo. No existe otro esquema de clasificación en el que las secciones de religión se hayan desarrollado tan completa y cuidadosamente. Por lo tanto, muchas bibliotecas electrónicas religiosas en Internet utilizan el DCD y explican su ventaja sobre otras clasificaciones bibliográficas y de bibliotecas.
La Biblioteca Pública Científica y Técnica del Estado de Rusia utiliza DKD para indexar la literatura nacional sobre ecología para las bases de datos sobre ecología.
Se desarrolla un navegador basado en DCD, por ejemplo, para NetFirst, una base de datos de OCLC. En la primavera de 1998, se comenzó a trabajar en el siguiente proyecto. Se suponía que debía introducir los encabezados de las divisiones de clasificación del DCD en las categorías más estrechas seleccionadas como encabezados en el idioma del navegador. Las versiones en libro y electrónica del DDC ofrecen una buena selección de alternativas para adaptar la visualización a las necesidades específicas de los usuarios que trabajan con bases de datos en línea. Hay una serie de propuestas y desarrollos interesantes para permitir una navegación eficiente con diferentes grupos de usuarios, como el proyecto llamado Fem/DDC, que hizo un intento exitoso de usar DDC en combinación con un tesauro para buscar en un campo tan interdisciplinario como "Mujeres". estudios" ("Estudios sobre temas de la mujer", por lo general bajo este título general, se une una cobertura amplia, casi universal de los temas "de la mujer"). En otro proyecto para matemáticos, los índices de clasificación DDC están vinculados a la Clasificación de Materias Matemáticas de la Sociedad Americana de Matemáticas. En 1996, se propuso un navegador de hipertexto, de estructura similar al DCD, en el que se utilizan encabezados modificados sin índices. Recientemente[ ¿cuándo? ] propuso un proyecto para utilizar el DCD en la búsqueda dirigida de aspectos en el catálogo electrónico.
Algunas bibliotecas de Rusia (por ejemplo, la biblioteca de la Universidad Europea de San Petersburgo) ya utilizan el DCD como principal sistema de clasificación.
Otras bibliotecas, como la Biblioteca pública estatal de ciencia y tecnología de Rusia, pueden usar tablas DDC en ruso para realizar búsquedas eficientes en el Catálogo colectivo mundial de OCLC, así como para proporcionar capacidades adicionales de búsqueda por temas.
En septiembre de 2003, OCLC demandó a Library Hotel, con sede en Nueva York, por utilizar la notación decimal en su diseño. Cada piso de huéspedes del hotel (a partir del tercero) corresponde a una de las categorías principales del primer nivel de división (las categorías 000-200 se ubican en los pisos 10-12, respectivamente), las habitaciones del piso corresponden a las subcategorías . Así, por ejemplo, el piso 5 está dedicado a la ciencia (500), incluyendo números como "matemáticas" (500.001) o "astronomía" (500.006), y el piso 12 está dedicado a la religión (1200.002 - religiones africanas). Cada número incluye diseño y un conjunto de libros correspondientes al tema declarado.
La prueba finalizó con un acuerdo que permitía al hotel continuar usando el CD para su promoción, a cambio del reconocimiento del CD para OCLC y una donación a una organización benéfica de alfabetización para niños.