Escuela real de Moscú Fiedler
La Escuela Real de Moscú de I. I. Fidler (también conocida como la Escuela Luterana Reformada de Ivan Fidler [1] , la Escuela Fidler o el Gimnasio Fidler ) es una institución de educación secundaria en Moscú organizada por Ivan Fidler . En 1905, fue con su sangrienta derrota que comenzó la parte armada del levantamiento de diciembre en Moscú .
Historia
La escuela se formó en 1876 [2] [3] . A fines del siglo XIX, se ubicó una "escuela real con pensión" en la Casa Lavrentiev ( Sverchkov per ., 4/1) [4] [5] [6] y en la calle Myasnitskaya (casa 24). En la escuela había una clase de química con un laboratorio y un círculo de canto coral [7] [8] . El edificio de la escuela albergaba un acuario único [9] .
Ivan Fidler era el propietario y director de la "real escuela privada adscrita a la Iglesia Reformada de Moscú " . El propietario oficial del edificio principal es R. E. Fidler [10] , la esposa de Ivan Fidler , "una mujer muy rica". En 1890, se mudó a una casa en la calle Zhukovsky (entonces - Mylnikov Lane), construida según el proyecto de S. S. Eibushitz en 1889. Entonces fue considerada una de las mejores instituciones educativas de la ciudad. En 1901, el edificio se amplió con una ampliación en el lado izquierdo (arquitecto K. K. Gippius ).
En el salón de la escuela, se llevaron a cabo las clases de la primera sociedad gimnástica rusa, a las que asistieron Gilyarovskiy , Chekhov y Shchukin [11] .
En diciembre de 1905, como resultado del bombardeo de artillería, el edificio de la escuela sufrió daños significativos [10] , y después de la reparación, una institución educativa volvió a encajar en él, pero esta vez, la verdadera escuela de N. G. Bazhenov ( Yuri Nagibin estudió allí ).
Estudiantes y profesores destacados
Según las memorias de Leonid Sabaneev , entre los profesores y alumnos de la escuela "había figuras pintorescas e incluso más tarde famosas" [12] :
- Peshkov, Maxim Alekseevich (1897-1934) - hijo del escritor Maxim Gorki .
- Potemkin, Vladimir Petrovich (1874-1946) - historiador, maestro, diplomático, líder militar, miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias de la URSS.
- Sakulin, Pavel Nikitich (1868-1930), crítico literario ruso y soviético.
- Sokolov, Vladimir Dmitrievich (1855-1917) - geólogo, hidrogeólogo, profesor en los Cursos Superiores de Mujeres de Moscú; hermano del secretario del comité ejecutivo del Petrosoviet Nikolai Sokolov [13] .
- Friche, Vladimir Maksimovich (1870-1929) - Crítico literario y de arte ruso y soviético, académico de la Academia de Ciencias de la URSS.
Opiniones de contemporáneos
El físico y académico Vasily Shuleikin habló calurosamente sobre la escuela, destacando especialmente al personal docente [14] . El musicólogo Leonid Sabaneev señaló que casi todos los profesores de la escuela tenían opiniones políticas de izquierda [12] .
Eventos en 1905
Eventos previos a la derrota
Desde principios de 1905, la Escuela Fidler ha sido uno de los centros de la actividad revolucionaria : aquí se encontraba la sede de los escuadrones de combate de Moscú [15] . “Aprendieron a disparar en el sótano del taller de fundición de yeso, construido en el sitio de un ala demolida” [16] . En los pasillos de la escuela se organizaban clases de tiro y ejercicios para combatientes, las armas se almacenaban en los sótanos [17] .
En marzo de 1905 se llevó a cabo aquí una reunión ilegal de jóvenes trabajadores y estudiantes, donde asistieron más de 300 personas [18] . En diciembre, comenzaron a correr rumores por Moscú de que el 6 de diciembre ( onomástica del zar Nicolás II ) las Centurias Negras planeaban destruir los lugares donde se reúnen los revolucionarios [19] [20] .
El 4 de diciembre se celebró en el edificio de la escuela (bajo la protección de los combatientes) una reunión a puerta cerrada del Comité Bolchevique de Moscú presidida por Iosif Dubrovinsky (con la presencia de un representante del Comité Central del POSDR (b ). En la noche del mismo día (en las instalaciones del Museo para la Promoción del Trabajo [19] ), se celebró el tercer pleno del Soviet de Diputados Obreros de Moscú, en el que se esperaba un gran número de invitados: trabajadores de Fábricas y fábricas de Moscú y 20 representantes de cada uno de los partidos: bolcheviques, mencheviques, socialrevolucionarios. “El pleno se pronunció a favor de un levantamiento”: el 7 de diciembre se anunció un paro político general con transición a un levantamiento armado (la decisión final estaba prevista para el 6 de diciembre).
El 5 de diciembre, se llevó a cabo una conferencia abierta de los bolcheviques de Moscú en la Escuela Fidler (con la participación de Marat , Vasiliev-Yuzhin , Lyadov , V. M. Savkov (Timofey), Leshego-Dosser y otros), a la que también asistieron representantes de las organizaciones bolcheviques de Podolsk , Zvenigorod , Volokolamsk , Tula y varias unidades militares [21] . El 8 de diciembre, el gobernador general de Moscú , F. V. Dubasov , designado para este cargo solo el 24 de noviembre, declaró el estado de emergencia en Moscú y en toda la provincia de Moscú : las tropas ocuparon los puntos más importantes de la ciudad.
El primer enfrentamiento, sin derramamiento de sangre, tuvo lugar el 8 de diciembre por la noche en el jardín del Acuario: la policía trató de dispersar una manifestación de muchos miles (en la que hubo una decisión de arrestar al Gobernador General Dubasov [22] ), desarmando los "vigilantes" (trabajadores armados) presentes en él - sin embargo, actuaron con indecisión, y la mayoría de los vigilantes lograron escapar. Varias decenas de los arrestados fueron puestos en libertad al día siguiente.
Sin embargo, en la misma noche, los rumores de una ejecución masiva de manifestantes [22] [23] llevaron a varios militantes del SR ( Pavel Dobler y Alexander Yakovlev-Gudkov [1] ) a cometer el primer ataque terrorista : habiendo llegado al edificio del departamento de seguridad , tiraron dos bombas en sus ventanas. Una persona resultó muerta y varias más resultaron heridas [24] .
Bombardeo el 9 de diciembre
En la noche del 9 de diciembre, alrededor de 150-200 combatientes, estudiantes de gimnasia, estudiantes y jóvenes estudiantes se reunieron en la escuela. Se discutió un plan para capturar la estación de tren Nikolaevsky para cortar la comunicación entre Moscú y San Petersburgo . Después de la reunión, los vigilantes querían ir a desarmar a la policía. A las 21, la casa de Fidler estaba rodeada por tropas (dos compañías de soldados del regimiento Samogitsky con artillería, un escuadrón -o medio escuadrón [25] - de dragones del regimiento Sumy , gendarmes y policías), que presentaron un ultimátum para rendirse. Después del bombardeo de artillería (la casa fue atravesada por proyectiles en varios lugares [26] ), los “combatientes rebeldes” (120 personas, la mitad de los socialrevolucionarios [22] [27] ), habiendo perdido varios muertos y más de un docena de heridos, rendidos [28] .
Luego, algunos de los que se rindieron (alrededor de 20 personas) fueron asesinados a machetazos por dragones; la orden fue dada por el teniente Sokolovsky [Kom. 1] . El comandante del destacamento consolidado Rachmaninoff [Com. 2] detuvo la matanza. Una pequeña parte de los combatientes logró escapar (por ejemplo, Vladimir Mazurin [1] ), a pesar de que la prensa extranjera informó sobre un gran número de "huir" [32] .
eventos subsecuentes. Corte
La destrucción de la Escuela Fiedler por parte de las tropas gubernamentales marcó la transición a un levantamiento armado en toda la capital.
Luego de estos hechos, Fiedler fue arrestado, pero quedó en libertad bajo fianza. Huyó de la fianza a Suiza .
Posteriormente, 99 personas fueron llevadas a juicio por el Tribunal de Justicia de Moscú [33] (separadas en un caso y audiencia separados [1] ) - la mayoría de ellos fueron absueltos [34] .
El 10 de diciembre de 1905, el ministro del Interior , Pyotr Durnovo , preguntó por teléfono al almirante Fyodor Dubasov : “ ¿Por qué bombardeaste la casa de Fidler? A lo que Dubasov respondió: “ Yo mismo me di cuenta, pero ya era demasiado tarde ” [35] .
Versiones de eventos
Varias versiones del asalto a la escuela por parte de los contemporáneos difieren significativamente en una serie de parámetros importantes: el lado del conflicto que fue el primero en abrir fuego; el número de cañones y salvas disparadas; pérdida de partidos, etc.
- El socialista -revolucionario Vladimir Zenzinov describió los eventos en la escuela como una defensa heroica, citando la respuesta unánime de los combatientes a la oferta de un oficial anónimo de rendirse como " ¡Lucharemos hasta la última gota de sangre!" ¡Es mejor morir juntos! » [36] . En su versión de los hechos, que salió a la luz en 1953, también hay elementos de una teoría de la conspiración de las autoridades contra los revolucionarios: “ Escuchamos una conversación telefónica con el Departamento de Seguridad. “Las negociaciones son negociaciones, pero aún así reduciremos a todos ” . Según Zenzinov, los soldados fueron los primeros en abrir fuego, e inmediatamente fuego de artillería: “ ... los proyectiles volaron hacia las ventanas brillantemente iluminadas del cuarto piso con un estruendo terrible... Se lanzaron cinco bombas desde el cuarto piso, solo tres de ellos explotaron. Uno de ellos mató al mismo oficial que negociaba y bromeaba con las alumnas . Aún más claramente, la crueldad de las autoridades se manifestó, en el editorial de Zenzinov, en relación al director de la escuela Ivan Fidler , un policía herido a traición: “ Fidler salió a la calle y comenzó a rogar a las tropas que no dispararan . . El policía se acercó a él y con las palabras - “Necesito que me ayudes un poco” - le disparó en la pierna ” [36] , - así como en la destrucción masiva de los vigilantes y colegialas ya entregados, quienes fueron despedazado en la calle por lanceros a caballo . Cabe señalar que otra información proporcionada por Zenzimov en el libro "Experimentado" (por ejemplo, su propio papel como organizador y los nombres de los perpetradores de la explosión del departamento de seguridad la noche anterior) no encuentra confirmación por parte de los investigadores modernos. de los acontecimientos de 1905 en Moscú [1] .
- La versión de los hechos en la presentación de uno de los profesores de la escuela, Leonid Sabaneev , tiene un tono completamente diferente . Él llama a la situación en la escuela "malestar y confusión", y también habla de la actual " expropiación " de la sala de la escuela contra la voluntad de su director Fiedler [12] . Sabaneev también fija el papel de terceros en la transformación de la institución educativa en un cuartel general revolucionario : “ En esencia, no está claro hasta qué punto mis alumnos del gimnasio realmente se rebelaron e incluso si lograron rebelarse tanto que el gimnasio realmente tendió a convertirse en una especie de punto estratégicamente fortificado. Ya aparecieron no solo estudiantes de secundaria, sino también "estudiantes de secundaria" y aparecieron completamente extraños . Sabaneev también informa una versión muy "humorística" de los hechos de la noche de la derrota: " El día señalado para un levantamiento armado , un pelotón de soldados con un pequeño cañón bajo el mando de un joven oficial con el famoso apellido Rakhmaninov mostró arriba en el depósito de madera, ubicado frente a la entrada de la escuela ... El oficial ofreció a los guardias y las enfermerías que se rindieran. Como en ese momento todos estos jóvenes aún estaban llenos de coraje revolucionario, la vergonzosa propuesta fue rechazada. El cañón disparó en dirección a la sala de profesores, donde estaba la enfermería , se abrió una brecha en la pared y uno de nuestros estudiantes de secundaria resultó herido. El resto inmediatamente izó la bandera blanca… ” [12] Cabe señalar que tanto las fotografías de la casa de Fiedler después del bombardeo (con huellas evidentes de al menos cuatro agujeros de los proyectiles de artillería) como los informes policiales (reportando 3 muertos y 15 heridos revolucionarios) contradicen claramente la versión Leonid Sabaneev .
- La versión oficial de los hechos atribuye el “ primer tiro ” (bomba arrojada a los soldados) al lado de los rebeldes: “ El mismo día [9 de diciembre], las tropas bombardearon la escuela Fiedler, donde se sentaban los pelotones de combate. Se arrojó una bomba a las tropas desde el balcón. Se dispararon 12 cañonazos y varias salvas de fusil, tras lo cual los revolucionarios se rindieron en número de 118 personas, perdiendo 3 muertos y 15 heridos. Por parte de la tropa, resultó muerto un alférez y resultaron heridos 3 grados inferiores de infantería, dragones y un gendarme . En la escuela se encontraron 12 bombas, muchas armas y una gran cantidad de cartuchos ” [37] . Al analizar esta versión, llama la atención el hecho de que en la casa donde se ubicaba la escuela no existe un balcón o elemento arquitectónico similar.
- El vicegobernador de Moscú , Vladimir Dzhunkovsky , también presenta su versión en "dos actos" de lo que sucedió [22] . Él "por testigos" supo que " ... cuando llegaron las tropas, el mismo director de la escuela [Ivan] Fidler salió a ellos ", a quien " se le exigió que los participantes en el mitin entregaran sus armas ". Los revolucionarios se negaron, a lo que se les informó que " luego se les dio una hora de tiempo para pensar, luego de lo cual, en caso de una nueva negativa, las tropas abrirían fuego a una triple señal ". Según Dzhunkovsky, “ 5 minutos antes de la hora acordada ... un oficial murió por las bombas lanzadas desde las ventanas, otro resultó gravemente herido. Luego se dispararon 4 proyectiles vivos de las armas en la casa de Fidler . Después de eso, "los asustados participantes en la manifestación... tiraron un pañuelo blanco en señal de rendición ", pero cuando "las tropas entraron en el edificio, fueron recibidos con disparos individuales ". Luego se dispararon algunos proyectiles más de los cañones, después de lo cual "los sitiados se rindieron" [22] . En esta versión de los hechos, no se habla de represalias masivas contra los guerreros rendidos [22] .
- La versión del escritor de ciencia ficción Alexander Belyaev , tal como la presenta Vladimir Nazarov [34] , suena así: “La policía se acercó a la escuela y se ofreció a entregar sus armas. Deberíamos haber cerrado las puertas, los policías habrían pisoteado y salido. Pero un adolescente de quince años [estudiante de séptimo grado Saltanov] se puso terriblemente nervioso y arrojó dos granadas [tres bombas macedonias] por la ventana a los agentes del orden. Y mató a uno de los guardias. La policía no quiso meterse debajo de las balas y llamó a los soldados con un arma .
Memoria
- “Los fidleritas están ululando fuertemente con un cañón Mashkov Lane . Un centenar y medio de luchadores contra la oscuridad sin número y medidas" - del poema de Pasternak "Moscú en diciembre" ("905º año", 1926) [38] .
- Placa conmemorativa en el edificio de la antigua escuela.
Literatura
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- Ya. D. Minchenkov, Memorias de los vagabundos. "Artista de la RSFSR". Leningrado, 1965.
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- B. L. Pasternak, Obras completas en 11 volúmenes. Editor: Slovo/Slovo. 2003-2005.
Comentarios
- ↑ Fedor Andreevich Sokolovsky (nacido el 26 de mayo de 1874), teniente de la División de Gendarmería de Moscú. Ingresó al servicio en 1895, en 1898 se graduó de la Escuela de Caballería de Caballería de Tver como corneta en el 8º Regimiento de Dragones de Smolensk. El 8 de junio de 1900, fue transferido al Cuerpo Separado de Gendarmes en la División de Gendarmería de Moscú [29] .
- ↑ Alexander Fedorovich Rakhmaninov (nacido el 19 de febrero de 1867), capitán del 3.er Regimiento de Dragones Sumy [22] [30] . Ingresó al servicio en 1884, en 1886 se graduó de la Escuela de Caballería Nikolaev, en 1917 era coronel [31] .
Notas
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- ↑ “En la década de 1870, cuando A. M. Povalishin era el propietario de la finca , la verdadera escuela de I. I. Fidler estaba ubicada en la casa principal”. — Maria Podyapolskaya, “ The Lavrentiev Estate, Sverchkov per., 4 Copia de archivo fechada el 11 de abril de 2015 en Wayback Machine ”
- ↑ Anastasia Solovieva. MYASNITSKAYA, 24. Torre. fundación _ Consultado el 29 de agosto de 2016. Archivado desde el original el 14 de septiembre de 2016. (indefinido)
- ↑ “En la segunda mitad de la década de 1870, la Real Escuela, dirigida por el célebre maestro I. I. Fidler, estaba ubicada en el ala del patio [Myasnitskaya, 24]. También apareció una pensión en la escuela. Se organizó un círculo de canto coral. En 1890, se abrió una clase VII adicional con un departamento químico. - V. SOROKIN, " MYASNITSKAYA STREET Copia de archivo del 9 de octubre de 2008 en Wayback Machine " // "Science and Life", No. 11, 2000)
- ↑ “De los grandes acuarios, el acuario organizado por [Pinyagin] según los planos del Sr. Demur en la Escuela Fidler es especialmente interesante. Este acuario de tres pisos consta de tres acuarios colocados uno encima del otro; el superior mide 11/2 arshins, el del medio 1 3/4 y el inferior 21/2 arshins. Sobre el superior, se organiza una especie de gruta de roca, desde la cual el agua fluye como una cascada hacia el medio, y desde el medio pasa al inferior, desde donde ya se vierte en un tanque, y luego desde allí vuelve a subir a un depósito colocado en la roca. Este acuario fue construido con el propósito de criar peces y, por lo tanto, tiene agua corriente "- N. F. Zolotnitsky , BREVE RESEÑA HISTÓRICA SOBRE EL COMERCIO DE ACUARIOS EN MOSCÚ Copia de archivo fechada el 18 de agosto de 2016 en Wayback Machine (1887, texto del informe).
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- ↑ "4 de diciembre. Escarchado. El aire se congeló, como un enorme carámbano transparente, e incluso suena un poco. calle Mylnikov. El edificio de la escuela real Fiedler . Aquí se encontraba la sede de los escuadrones de combate de Moscú. Aquí, custodiado por combatientes, tendrá lugar hoy una reunión a puerta cerrada del Comité de Moscú de los bolcheviques. Iosif Fedorovich [Dubrovinsky] recibió instrucciones de presidir la reunión ”- V. Prokofiev, Dubrovinsky (1969)
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- ↑ // Lucha libre. - 1905. - Nº 8 .
- ↑ “Recuerdo muy bien esta conferencia. El estado de ánimo de todos los presentes era extremadamente serio. Los combatientes custodiaban cuidadosamente la entrada a la escuela y revisaban cuidadosamente cada mandato ”(según el recuerdo de Martyn Lyadov ) - V. Prokofiev, Dubrovinsky (1969)
- ↑ 1 2 3 4 5 6 7 Dzhunkovsky V. F. Memorias. - M. : Editorial im. Sabashnikov, 1997. - T. 1.
- ↑ “Y circula un rumor por la ciudad: los soldados dispararon contra la concentración... decenas murieron... no se pueden contar los heridos...” - Bar-Sella Zeev , Alexander Belyaev (2013)
- ↑ “Hoy a las 2 1/2 de la mañana, dos jóvenes, conduciendo un automóvil imprudentemente por Bolshoy Gnezdnikovsky Lane, arrojaron dos bombas en el edificio de dos pisos del departamento de seguridad. Hubo una terrible explosión. En el departamento de seguridad, se rompió la pared frontal, se demolió parte del callejón y se destrozó todo lo que había dentro. Al mismo tiempo, el oficial de policía, que ya había muerto en el hospital de Catherine, resultó gravemente herido, y el policía y el rango inferior de la infantería, que estaban aquí por casualidad, fueron asesinados ... ”- el periódico Vremia (1905).
- ↑ Maxim TOKAREV. TRES MUERTES DE NICHOLAS SHMIT // Moscú y los moscovitas. - 2007. - 21 de diciembre ( N° 11-12 ). Archivado desde el original el 30 de mayo de 2017.
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- ↑ Alexander Fiódorovich Rachmaninov . // Proyecto "Ejército Ruso en la Gran Guerra". (Ruso)
- ↑ 10 de diciembre. En Chistye Prudy en la Escuela Ivan Fidler, cerca de Chistye Prudy, estudiantes armados se reunieron con bombas de mano y ametralladoras. El nuevo gobernador general Dubasov ordenó que se dispararan cañones contra la escuela. El edificio quedó destruido, la mayoría de los participantes en los hechos escaparon por una casa vecina. En la casa también se encontró un depósito de armas -se confiscaron 6 rifles, 16 Brownings y 13 bombas (presuntamente eran granadas)”- de la revista estadounidense Life (1905).
- ↑ “Hoy, el gobernador general Dubasov celebró una reunión sobre el tema de llevar a juicio al escuadrón de combate hecho prisionero en la escuela real de Fidler y sobre la introducción de la ley marcial en Moscú. Dubasov estaba a favor de llevar a los combatientes ante un tribunal militar e introducir la ley marcial en Moscú. Pero el camarada principal del fiscal militar pronunció un largo discurso en el que argumentó que no era necesario llevar a los combatientes a un tribunal militar e introducir la ley marcial "- Levin, Kirik Nikitovich (1876-1922)" Levantamiento armado en Moscú. (Días del 7 al 19 de diciembre de 1905). Extractos del diario»
- ↑ 1 2 “Los policías se acercaron a la escuela y se ofrecieron a entregar sus armas. Deberíamos haber cerrado las puertas, los policías habrían pisoteado y salido. Pero un adolescente de quince años [estudiante de séptimo grado Saltanov] se puso terriblemente nervioso y arrojó dos granadas [tres bombas macedonias] por la ventana a los agentes del orden. Y mató a uno de los guardias. La policía no quería pasar por debajo de las balas y llamó a los soldados con un arma ”- Bar-Sella Zeev , Alexander Belyaev (2013).
- ↑ Oleg Fochkin . FUERTE DEL LEVANTAMIENTO DE DICIEMBRE , Tarde Moscú (30 de septiembre de 2013). Archivado desde el original el 11 de septiembre de 2016. Consultado el 29 de agosto de 2016.
- ↑ 1 2 VM Zenzimov. Experimentado. — 1953.
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- ↑ “Esta mañana fui a buscar y averiguar dónde se dispararon los cañones. Escuela de Fidler. Derribaron pedazos enteros de las paredes de un edificio de 4 pisos, marcos, ventanas, etc.” - B. L. Pasternak “ Mi hermana es la vida ” (1922)