Albert Allen Bartlett | |
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inglés Albert Allen Bartlett | |
Fecha de nacimiento | 21 de marzo de 1923 |
Lugar de nacimiento |
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Fecha de muerte | 7 de septiembre de 2013 [1] (90 años) |
Un lugar de muerte | |
País | EE.UU |
Esfera científica | física |
Lugar de trabajo | universidad de colorado |
alma mater | Universidad Colgate |
Título académico | Doctorado en Física |
Conocido como | divulgador de la ciencia, miembro del Proyecto Manhattan |
Premios y premios | miembro de la Sociedad Americana de Física [d] |
Sitio web | albartlett.org |
Albert Allen Bartlett ( ing. Albert Allen Bartlett ; 21 de marzo de 1923 , Shanghái - 7 de septiembre de 2013 , Boulder ) es un profesor estadounidense de física en la Universidad de Colorado .
Recibió su licenciatura en física en 1944 de la Universidad de Colgate . En 1948 recibió su maestría y en 1951 un doctorado en física de la Universidad de Harvard . De 1944 a 1946 trabajó en el Laboratorio Nacional de Los Álamos en el Proyecto Manhattan [2] .
En 1950, el profesor Bartlett comenzó a enseñar en la Universidad de Colorado . En 1978 se convierte en presidente de la Asociación Americana de Profesores de Física . El profesor Bartlett fue miembro de la Sociedad Estadounidense de Física y de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia . En 1969 y 1970 fue elegido dos veces Presidente de la Junta de Facultad de 4 campus de la Universidad de Colorado.
Desde fines de la década de 1960, ha prestado gran atención a la educación en el campo de los problemas asociados y derivados del crecimiento demográfico. A partir de septiembre de 1969, el profesor Bartlett dio más de 1600 conferencias públicas sobre aritmética, población y energía [3] .
El profesor comenzó su disertación con las palabras: “El mayor defecto de la humanidad es su incapacidad para entender la función exponencial ”. La conferencia explicó el crecimiento exponencial en un entorno de recursos limitados, particularmente en lo que respecta al uso de combustibles fósiles como el petróleo y el carbón. Los datos presentados en la conferencia prueban que con el continuo crecimiento de la población y el aumento en el consumo de combustibles fósiles, las reservas mundiales se agotarán mucho antes de las fechas optimistas dadas por varias agencias gubernamentales. La conferencia también explica la inconsistencia del término "crecimiento sostenible": la incapacidad de apoyar de manera sostenible el crecimiento de la población y/o el crecimiento en la tasa de consumo de recursos. Estas conferencias fueron impartidas a diversos públicos: estudiantes, organizaciones públicas, en conferencias científicas, ante el personal del Congreso de los Estados Unidos .
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