Carl Justus Blochmann | |
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Fecha de nacimiento | 19 de febrero de 1786 [1] |
Lugar de nacimiento | |
Fecha de muerte | 31 de mayo de 1855 [1] (69 años) |
Un lugar de muerte | |
País | |
Ocupación | profesor |
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Karl Justus Blochmann ( alemán Karl Justus Blochmann ; 19 de febrero de 1786 , Reichstadt Reino de Sajonia - 31 de mayo de 1855 ) - Educador alemán, conocido por ser el primero en aplicar la teoría de Pestalozzi sobre la educación y la formación elementales basadas en la naturaleza en Sajonia. Consejero Privado .
A partir de 1805 estudió teología en Leipzig y de 1809 a 1816 fue profesor en el Instituto de Johann Heinrich Pestalozzi en Yverdon-les-Bains , en Suiza . La filosofía educativa de Pestalozzi tuvo una profunda influencia en Blochmann que continuó a lo largo de su vida.
En 1824, con el objetivo de un enfoque más progresivo e integral de la educación, en 1824 creó su propia institución educativa para niños, el Instituto Blochmann, en Dresde , con el que se fusionó el Fitztum Gymnasium, fundado en 1638 por Fitzthum von Eckstet. 1828.
Como profesor práctico, K. Blochmann asignó un lugar destacado en el sistema educativo al desarrollo físico y las ciencias reales. Entre los maestros que atrajo se encontraban destacados científicos, como el químico Julius-Adolf Stöckhardt , el historiador Arnold Schaefer , el filólogo Alfred Flekeisen y otros.
Posee un folleto: "Heinrich Pestalozzi" (Leipzig, 1846), escrito con motivo del centenario del nacimiento del célebre maestro.
Hoy su instituto se llama Vitzthum-Gymnasium Dresden .
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