La cultura del consentimiento es un movimiento de sexo positivo que promueve la idea del consentimiento activo para todos los participantes en una interacción sexual o erótica. La actividad sexual sin consentimiento activo se considera violación u otro tipo de violencia [1] [2] . A fines de la década de 1980, la académica Lois Pino argumentó que la sociedad debería avanzar hacia un modelo de sexualidad más comunicativo para que el consentimiento sea más explícito y claro, objetivo y estratificado, con un modelo más integral que "no es no" o "sí significa sí" [3]. Muchas universidades han lanzado campañas para el cumplimiento activo. Las campañas creativas con eslóganes e imágenes llamativos que promuevan el consentimiento activo pueden ser herramientas eficaces para crear conciencia sobre la violencia sexual en el entorno educativo y las instituciones comunitarias relacionadas.
En Canadá , "consentimiento" significa: el consentimiento voluntario de una persona para la interacción sexual sin abuso o explotación de la confianza, poder o autoridad, coerción o amenazas. El consentimiento también se puede retirar en cualquier momento [4] .
Desde finales de la década de 1990, se han propuesto nuevos modelos de consentimiento sexual. En particular, el desarrollo del "sí significa sí" y modelos afirmativos, como la definición de Hall: "la aprobación voluntaria de lo que se hace u ofrece a los demás; permiso; acuerdo en opiniones o sentimientos. Hickman y Mühlenhard afirman que el consentimiento debe ser "una comunicación verbal o no verbal libre de una sensación de disposición para participar en la actividad sexual". El consentimiento afirmativo puede estar limitado porque las circunstancias individuales subyacentes que rodean el consentimiento pueden no encajar siempre en el concepto binario de "sí significa sí, no significa no" [1] .
En la literatura académica, las definiciones sobre el consentimiento y cómo se debe comunicar son contradictorias, limitadas o carecen de consenso [2] [1] . El Dr. James Roffey, profesor titular de criminología en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Monash, argumenta que una definición legal debe ser universal para evitar confusiones en las decisiones legales. También muestra cómo el concepto moral de consentimiento no siempre es consistente con el concepto legal. Por ejemplo, algunos hermanos adultos u otros miembros de la familia pueden entablar una relación voluntariamente, pero el sistema legal aún considera que esto es incesto y, por lo tanto, un delito [5] . Roffi argumenta que el uso de un lenguaje específico en la ley con respecto a estas actividades sexuales familiares manipula al lector para que las vea como inmorales y criminales, incluso si todas las partes están de acuerdo [6] . Asimismo, algunos adolescentes menores de edad pueden tener relaciones sexuales a sabiendas y voluntariamente. Sin embargo, esto se considera ilegal. Si bien existe la necesidad de una edad de consentimiento, no permite diferentes niveles de conciencia y madurez. Por lo que la comprensión moral y jurídica del problema no siempre coinciden.
Algunas personas no pueden dar su consentimiento, o incluso si pueden expresarlo verbalmente, se consideran incapaces de dar su consentimiento informado o completo (por ejemplo, menores de edad o personas bajo la influencia del alcohol). Las personas también pueden dar su consentimiento para la actividad sexual no deseada por una variedad de razones.
En Canadá , el consentimiento implícito no se ha utilizado como defensa para la agresión sexual desde el caso de la Corte Suprema de Canadá de 1999 R v. Evanchuk , donde el tribunal dictaminó por unanimidad que el consentimiento debe ser explícito y no solo "implícito" [7] . En los Estados Unidos , la defensa puede tener la oportunidad de convencer al tribunal de que la víctima dio a entender de alguna manera el consentimiento. Muchas acciones pueden ser percibidas por el tribunal como consentimiento implícito: tener una relación anterior con el presunto abusador (por ejemplo, amistad, noviazgo, convivencia o matrimonio) [8] , consentir el contacto sexual en ocasiones anteriores [9] , coquetear o usar ropa “provocativa” [ 10] .
Las iniciativas educativas que crean programas de educación sexual tienen como objetivo incluir y discutir el consentimiento sexual en los planes de estudios de primaria, secundaria y universidad. En el Reino Unido , esto lo hace la Asociación de Educación Económica y Salud Social Personal (PSHEA). Esta organización trabaja para desarrollar e implementar planes de lecciones de educación sexual en las escuelas británicas. Abarcan los temas de "relaciones sexuales consentidas", "el significado y la importancia del consentimiento", así como " mitos de violación " [11] . El Schools Consent Project organiza talleres de educación sexual para estudiantes de 11 a 18 años que abarcan temas como el acoso , el chantaje y el sexting [12] . En los EE.UU. , la Universidad de California, Berkeley, utiliza los principios del consentimiento activo en la educación y las reglas diarias para la comunidad universitaria [13] . En Canadá, el gobierno de Ontario introdujo un plan de estudios de educación sexual revisado para las escuelas de Toronto que incluye nuevas discusiones sobre sexo y consentimiento activo, relaciones saludables y comunicación [14] .
La Federación de Estudiantes Canadienses (CFS) creó la Campaña No Means No en la década de 1990 para crear conciencia entre los estudiantes universitarios sobre "agresión sexual, actividades sexuales forzadas y citas forzadas" y reducir la incidencia de estos problemas. CFS desarrolló la Campaña No Means No, que incluyó investigación sobre la violencia sexual y la producción y distribución de insignias, calcomanías, carteles y postales de No Means No y otra información. El objetivo principal de la campaña es introducir un enfoque de tolerancia cero hacia la violencia y el acoso sexuales y educar a los estudiantes sobre estos temas.
Sin embargo, ha habido preocupación por este enfoque porque algunas personas no pueden decir "no" si están inconscientes, intoxicadas o enfrentan amenazas o coacción, siendo el problema de la coacción particularmente importante en los casos en que hay un desequilibrio de poder entre dos personas. .en el contacto sexual. Para abordar este problema, el principio de no-significa-no se ha cambiado a sí-significa-sí (consentimiento activo) para garantizar que las personas no sean abusadas sexualmente porque no dicen que no o no se resisten.
Sherry Kolb critica el enfoque de "no significa no" con el argumento de que hace que el contacto sexual sea la opción "predeterminada" en la que dos personas acuerdan estar solas en una situación similar a una cita, al menos hasta que la mujer diga "no" a la pareja. teniendo una ventaja.
El enfoque “Sí es sí” implica comunicación y participación activa de las personas involucradas. Este es un enfoque respaldado por colegios y universidades de EE . UU . [15] , que describen el consentimiento activo como "una decisión afirmativa, inequívoca y consciente de cada participante de participar en una actividad sexual consentida". La decana de Claremont McKenna College, Mary Spellman, dice que el principio "sí significa sí" también se puede expresar de forma no verbal definiendo: "¿Estoy yo/la otra persona participando activamente? … ¿Me tocan cuando los toco? ¿Cuándo sugiero algún tipo de interacción? Todos estos son signos de que una persona es un participante activo en todo lo que sucede” [16] .
Según Yoon-Hendricks, redactora de Sex, Etc., "en lugar de decir 'No significa no', 'Sí significa sí' ve el sexo como algo positivo". El consentimiento permanente se solicita en todos los niveles de intimidad sexual, independientemente de la relación entre las partes, la experiencia sexual previa o la actividad actual. "El contacto cuerpo a cuerpo en la pista de baile no es consentimiento para continuar con la actividad sexual", establece la política de la universidad [17] . Por definición, el consentimiento afirmativo no se puede dar si la persona está intoxicada, inconsciente o dormida.
A menudo se incluyen tres pilares en la descripción del consentimiento sexual, o "la forma en que comunicamos a los demás lo que estamos haciendo, ya sea un beso de buenas noches o actividades previas al sexo":
En la teoría jurídica, existen dos modelos principales de legislación contra la violación y otras formas de violencia sexual:
La principal ventaja del modelo coercitivo es que hace que sea más difícil acusar falsamente de violación o agresión y, por lo tanto, brinda una protección adecuada para el estatus legal y la reputación social de los sospechosos inocentes. El modelo basado en el consentimiento se promueve como la mejor alternativa para mejorar la protección legal de las víctimas y otorga una mayor responsabilidad a los posibles perpetradores para obtener el consentimiento conscientemente antes de tener relaciones sexuales. Este modelo se centra en si la víctima potencial realmente consiente en iniciar relaciones sexuales o no, y en abstenerse de ellas hasta obtener el consentimiento activo [18] .
A partir de 2018, está surgiendo un consenso en el derecho internacional sobre la preferencia por el modelo basado en el consentimiento, estimulado, en particular, por el Comité de la CEDAW [19] , el Manual de la ONU sobre la Ley de Violencia contra la Mujer [20] , la International Criminal corte _ Así como el Convenio de Estambul [21] . Sin embargo, no ha habido ningún acuerdo internacional sobre las definiciones legales de lo que constituye el consentimiento sexual; tales definiciones no se encuentran en los documentos de derechos humanos [21] .