Metlik, Igor Vitaliévich

Igor Vitalievich Metlik (nacido el 4 de julio de 1960 , Romny , RSS de Ucrania , URSS ) es un profesor y erudito religioso ruso . Doctor en Ciencias Pedagógicas (2005), Profesor Asociado.

Investigador Principal del Instituto para el Estudio de la Infancia, la Familia y la Educación de la Academia Rusa de Educación , Profesor del Departamento de Pedagogía de la Facultad de Historia y Filología de la St. Ortodoxa 2019).

Jefe del Gabinete Científico y Metodológico del Departamento Sinodal de Educación Religiosa y Catecismo de la Iglesia Ortodoxa Rusa (desde 2009) [1] . Presidente de la Asociación Metodológica de toda Rusia en las áreas temáticas " Fundamentos de las culturas religiosas y la ética secular " y "Fundamentos de la cultura espiritual y moral de los pueblos de Rusia" [2] .

Experto del Comité de la Duma Estatal de la Asamblea Federal de la Federación Rusa sobre interacción con organizaciones públicas y religiosas (2005-2014), experto de la Comisión de la Cámara Cívica de la Federación Rusa sobre relaciones interétnicas y libertad de conciencia (2007 -2011), experto del Consejo para la observancia de los derechos y la protección social de los empleados pedagógicos y científicos del Comité de la Duma Estatal de la Asamblea Federal de la Federación Rusa para la Educación y la Ciencia (desde 2018) [3] .

Biografía

Nacido el 4 de julio de 1960 en Romny , región de Sumy [4] .

En 1978 - 1984 estudió en la Facultad de Física y Química del Instituto de Tecnología Química de Moscú que lleva el nombre de D. I. Mendeleev [4] . Preparó su tesis en el Instituto de Energía Atómica de la Academia de Ciencias de la URSS bajo la supervisión de A. V. Varezhkin , Ph.D. Mendeleev.

En 1984-1986, fue ingeniero en NPO Kvant .

Desde 1986, trabajó en instituciones científicas de la Academia de Ciencias Pedagógicas de la URSS (desde 1992, la Academia Rusa de Educación), donde fue asistente de laboratorio , desde 1989, investigador junior en el Instituto de Problemas Generales de Educación de la Academia de Ciencias Pedagógicas de la URSS (desde 1990, el Instituto de Investigación de Teoría y Métodos de Educación APS de la URSS, desde 1992 el Instituto para el Desarrollo de la Personalidad de la Academia Rusa de Educación), desde 1993 - investigador del Instituto para el Desarrollo de la Personalidad de la Academia Rusa de Educación, desde 1998 - investigador principal del Instituto para el Desarrollo de la Personalidad de la Academia Rusa de Educación / Instituto Estatal de Investigación de la Familia y la Educación de la Academia Rusa de Educación, desde 2005 - Jefe del laboratorio de Educación Civil y Patriótica del Instituto de Familia y Educación de la Academia Rusa de Educación, desde 2009 - Jefe del Laboratorio de Cosmovisión y Fundamentos Espirituales y Morales de la Educación del Instituto de Familia y Educación de la Academia Rusa de Educación (desde 2014 - Instituto de Familia y Educación de la Academia Rusa de Educación), desde 2015 - Jefe del Laboratorio para el Desarrollo de la Educación y socialización de los niños del Instituto para el Estudio de la Infancia, la Familia y Educación de la Academia Rusa de Educación. Actualmente, es investigador principal en el Instituto para el Estudio de la Infancia, la Familia y la Educación de la Academia Rusa de Educación.

En 1987-1989 trabajó como profesor de química en una escuela secundaria.

En 1998, en el Instituto de Desarrollo de la Personalidad de la Academia Rusa de Educación, defendió su tesis para el grado de candidato de ciencias pedagógicas sobre el tema "Formación de la cosmovisión de estudiantes de secundaria en el proceso de dominar el conocimiento religioso" (especialidad 13.00.01.- Pedagogía general, historia de la pedagogía y de la educación) [5] .

En 2005, en el Instituto Estatal de Investigación de la Familia y la Educación de la Academia Rusa de Educación , defendió su disertación para el grado de Doctor en Ciencias Pedagógicas sobre el tema “Integración del conocimiento sobre religión en la enseñanza y actividades educativas de una escuela laica. ” (especialidad 13.00.01. - Pedagogía general, historia de la pedagogía y la educación). Consultor científico - Doctor en Ciencias Filosóficas, Académico de la Academia Rusa de Educación , Profesor G. N. Filonov . Los opositores oficiales son Doctor en Ciencias Pedagógicas, Académico de la Academia Rusa de Educación, Profesor V.P. Borisenkov , Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor M.N. Kostikova y Doctor en Ciencias Filosóficas, Profesor M.P. Mchedlov [6] .

En 2012, se convirtió en profesor del Departamento de Pedagogía General y Social de la Facultad Pedagógica [4] , actualmente es profesor del Departamento de Pedagogía de la Facultad de Historia y Filología de la Universidad Humanitaria Ortodoxa St. Tikhon [7 ] .

En 2010-2018, fue investigador líder en el Laboratorio de Historia y Cultura de las Religiones del Mundo en la Cátedra UNESCO y Profesor en el Departamento de Historia y Cultura de las Religiones de los Pueblos de Rusia en el Instituto de Educación Abierta de Moscú [ 2] .

Desde 2019, ha sido un destacado especialista en el Centro de Estudios Históricos y Culturales de la Religión y las Relaciones Intercivilizacionales del Instituto de Educación Social y Humanitaria de la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú [8] .

Autor de más de 140 artículos científicos [8] , entre monografías y conceptos, artículos en las revistas científicas " Pedagogía ", " Revista Psicológica " y " Boletín PSTGU ", libros de texto, medios didácticos y materiales didácticos sobre la enseñanza " Fundamentos de las Culturas Religiosas y Ética secular " ” (módulo " Fundamentos de la cultura ortodoxa "), ciencias sociales , educación espiritual, moral y patriótica en la escuela secundaria.

Premios

Orden de San Sergio de Radonezh III grado (2005) [8]
Orden del Santo Príncipe Creyente Daniel de Moscú III grado (2007) [8]
Orden de San Macario, Metropolitano de Moscú III grado (2010) [8]

Reseñas

Doctor en Pedagogía, Profesor del Departamento de Pedagogía de la Facultad de Historia y Filología de PSTGU T. V. Sklyarova señaló: [9]

En la investigación de tesis de I. V. Metlik "Integración del conocimiento sobre la religión en las actividades educativas de una escuela secular" se revela el papel del conocimiento sobre la religión en la enseñanza, la educación y el desarrollo de la personalidad de los estudiantes; aclaró el contenido y la correlación mutua de las principales definiciones teóricas relacionadas con el estudio de la religión en las instituciones educativas estatales y municipales (laicidad de la educación, estudios religiosos, educación religiosa, etc.); se analizó la experiencia extranjera de los estudiantes que aprenden sobre religión en el sistema de educación público estatal y se evaluaron las posibilidades de su uso en la escuela laica rusa; se determinan los principales tipos y formas de dominar el conocimiento sobre la religión en el sistema educativo ruso, se compila su clasificación científica, basada en el análisis de la práctica pedagógica moderna, se generaliza y sistematiza la experiencia de dominar el conocimiento sobre la religión en las instituciones educativas estatales y municipales . Teniendo en cuenta las nuevas condiciones y tendencias sociales y legales en su desarrollo en la Rusia moderna, el autor ha desarrollado un concepto para integrar el conocimiento sobre religión en las actividades educativas de la escuela secular rusa. El problema real de la pedagogía moderna I. V. Metlik llama a la definición del lugar y la importancia del conocimiento sobre la religión en la enseñanza y las actividades educativas de las escuelas seculares, la didáctica y los métodos para dominar el conocimiento sobre la religión en el contenido de varios programas educativos. I. V. Metlik enfatiza la necesidad de procesos integradores en las actividades educativas, en contraposición a los procesos de inclusión directa del conocimiento religioso en el espacio educativo. El término "integración" refleja con precisión la esencia del proceso en estudio: "reponer la integridad del contenido de la educación en relación con el conocimiento de la religión en una escuela laica, así como reponer la integridad del sistema educativo nacional mediante el restablecimiento de la interacción con el sistema de educación religiosa (incluidos los sistemas educativos confesionales de todas las religiones tradicionales para los pueblos de Rusia) ". El concepto presentado por I. V. Metlik define las áreas clave de integración de conocimientos sobre religión en las actividades docentes y educativas de las instituciones educativas estatales y municipales, las más relevantes desde el punto de vista de las necesidades de la práctica pedagógica; se han desarrollado y probado herramientas pedagógicas apropiadas (software y materiales metodológicos, ayudas didácticas, materiales para autoridades educativas, etc.) para garantizar la integración constructiva del conocimiento sobre la religión en la enseñanza y las actividades educativas de las escuelas laicas, mejorando la educación y la formación de niños en condiciones socioculturales modernas. Entre las primeras condiciones sociopedagógicas para la implementación de este concepto se encuentran la preparación profesional de los maestros y empleados de las autoridades educativas para integrar el conocimiento religioso en el proceso educativo de una escuela laica moderna.

Artículos científicos

Monografías

Belyaev V. I., Galitskaya I. A. , Metlik I. V., Mukhin M. I. Fundamentos conceptuales de la pedagogía de la escuela nacional: Monografía / Ed. M. I. Mukhina . - Elista: Dzhangar, 2000. - 136 p.
Filonov G. N. , Gavrilycheva G. F., Metlik I. V. et al Fundamentos de la metodología de la educación cívica en la familia y la escuela / Ed. G. N. Filonova . - M .: Editorial de GNIISV del Ministerio de Trabajo y Academia Rusa de Educación, 2001. - 142 p.
Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Nuevos cultos religiosos y escuela. Manual para líderes educativos y maestros. / Rvdo. edición M. A. Ushakova - M .: septiembre de 2001. - 159 p. (Biblioteca de la revista "Principal de la Escuela": LSH; Número 2, 2001). ISBN 5-88753-041-3
Análisis comparativo de la Ley de la Federación de Rusia "Sobre la educación" y el proyecto de Código de la Federación de Rusia sobre la educación / Ed. I. V. Metlik, I. V. Ponkin - M., 2003. - 98 p.
Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Capítulo 9. El estudio de la cultura religiosa en una escuela secular // Tolerancia / General. edición M. P. Mchedlova . - M.: Respublika , 2004. - S. 236-261. — 416 pág. ISBN 5-250-01874-2
Metlik IV Religión y educación en una escuela laica. — M.: Planeta-2000, 2004. — 384 p.
Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Implementación del derecho del niño a la libertad de religión en el proceso educativo: una guía para educadores. - M .: Instituto Estatal de Investigación de la Familia y la Educación de la Academia Rusa de Educación , 2005.
Metlik I. V., Nikitin A. F. Uso del potencial educativo de los cursos de ciencias sociales en el proceso educativo: recomendaciones metodológicas para maestros - M .: Instituto Estatal de Investigación de Familia y Educación , 2005. - 86 p.
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Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Capítulo 9. Educación patriótica de estudiantes en el contexto del contenido de la educación histórica y social escolar / Educación del patriotismo en condiciones de cambio social: fundamentos teóricos, metodológicos y aplicados: Monografía / A. N. Vyrshchikov, M. B. Kusmartsev, V. I. Lutovinov, G. N. Filonov y otros; Bajo total edición S. V. Darmodekhina y A. K. Bykov. - M.: Instituto Estatal de Investigación de la Familia y la Educación , 2007. - S. 178-201. — 328 pág.
Metlik I. V., Nikitin A. F. Capítulo 13. Educación patriótica de escolares en las lecciones de historia y ciencias sociales / Educación patriótica en condiciones de cambio social: fundamentos teóricos, metodológicos y aplicados: Monografía / A. N. Vyrshchikov, M. B. Kusmartsev , V. I. Lutovinov, G. N. Filonov y otros; Bajo total edición S. V. Darmodekhina y A. K. Bykov. - M.: Instituto Estatal de Investigación de la Familia y la Educación , 2007. - S. 261-281. — 328 pág.
Metlik IV Capítulo 13. Educación del patriotismo de los estudiantes por medio del trabajo extracurricular y extraescolar. / Educación del patriotismo en condiciones de cambio social: fundamentos teóricos, metodológicos y aplicados: Monografía / A. N. Vyrshchikov, M. B. Kusmartsev, V. I. Lutovinov, G. N. Filonov y otros; Bajo total edición S. V. Darmodekhina y A. K. Bykov. - M.: Instituto Estatal de Investigación de la Familia y la Educación , 2007. - S. 281-298. — 328 pág.
Galitskaya I. A., Metlik I. V. Capítulo 7.2. La cultura religiosa en una escuela laica // "La religión en la autoconciencia de las personas (factor religioso en los procesos de identificación)" / Ed. edición M. P. Mchedlov . - M.: Instituto de Sociología de la Academia Rusa de Ciencias , 2008. - S. 258-277. — 415 págs.
El concepto de inclusión en la nueva generación de estándares estatales de educación secundaria general de la asignatura "Cultura ortodoxa" como parte de la nueva área educativa del plan de estudios "Cultura espiritual y moral". En la Colección “La cultura ortodoxa en la escuela: práctica, problemas, perspectivas. Recogida de materiales y documentos” / Comp. y ed. Arcipreste Boris Danilenko, Metlik I.V., Petrakova T.I. - M.: Biblioteca sinodal, 2008. - S. 52-76. — 152 págs.
Metlik IV Estrategia para el desarrollo del componente espiritual y moral de la educación general. // La educación moderna: Significados y estrategias del desarrollo espiritual humano / Ed. B. P. Martirosyan , G. N. Filonova , O. V. Sukhodolskaya-Kuleshova . — M.: Lenand , 2013. — S. 318-343. — 606 pág.
Metlik IV Formación de métodos de enseñanza de la cultura ortodoxa en el contexto de la evolución sociocultural de la sociedad rusa y las relaciones entre la iglesia y el estado en el campo de la educación. // Problemas actuales de los métodos de enseñanza de la cultura ortodoxa. Monografía colectiva. — M.: PSTGU , 2016. — S. 7-38. — 160 s.
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Metlik I. V. Desarrollo del contenido orientado al valor de la educación civil-patriótica en relación con la adopción de enmiendas a la Constitución de Rusia (2020) / La educación como prioridad nacional estratégica: un foro científico y educativo internacional. Parte 3 / Universidad Pedagógica Estatal de los Urales ; cap. edición B. M. Igoshev . - Ekaterimburgo, 2021. - S. 369-373. — 494 pág.

Exámenes

Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Opinión de expertos sobre las actividades de la asociación pública "Asociación de la Universidad de San Petersburgo para el Estudio del Principio (Filosofía de la Unidad)" - SPbVAI // Enciclopedia " Nuevas organizaciones religiosas rusas de carácter destructivo, oculto y neo- naturaleza pagana "
Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Opinión experta del grupo de estudios religiosos del Instituto para el Desarrollo de la Personalidad de la Academia Rusa de Educación sobre el contenido de la doctrina y la práctica de la organización religiosa "Testigos de Jehová" // Enciclopedia " Nuevas organizaciones religiosas rusas de naturaleza destructiva, oculta y neopagana " ( copia abreviada )
Análisis comparativo de la Ley de la Federación de Rusia "Sobre la educación" y el proyecto de Código de la Federación de Rusia sobre la educación / Ed. I. V. Metlik, I. V. Ponkin . - M., 2003. - 98 p.
Metlik I. V. y otros. Conclusión de fecha 12.12.2005 sobre el contenido y la dirección de las actividades educativas del Centro municipal de Asistencia Médica, Psicológica y Social a la Población "Kholis" (Ekaterimburgo). // Protección civil-legal, constitucional-legal y penal-legal de la moral: Colección / Ed. edición y comp. Doctor en Derecho, Prof. M. N. Kuznetsov , Doctor en Derecho I. V. Ponkin. - M.: Instituto de Relaciones Estado-Confesional y Derecho , 2009. - S. 375-411. - 704 pág.

Publicaciones educativas y metódicas

Metlik IV Movimiento ecuménico moderno. Plan de estudios. - M.: Editorial académica del MEGU , 1994. - 45 p.
Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Estudios religiosos. Curso de entrenamiento. // Colegio Sociopedagógico. Libro de texto para la formación de maestros sociales del pueblo. Libro 2. - M., 1995. - S. 388-412.
Metlik IV Organizaciones religiosas modernas no tradicionales. Legislación y documentos sobre religión y organizaciones religiosas // Kulakov A.E. Religiones del mundo. Guía metodológica para el docente. — M.: ARKTI, 1997. — S. 126-148.
Galitskaya I. A. , Korolkova E. S. , Metlik I. V. y otros Libro de trabajo para el libro de texto "Ciencias sociales". Subsidio para estudiantes 9 celdas. Instituciones educacionales. - M.: Educación , 2001. - 48 p.
Galitskaya I. A. , Korolkova E. S. , Metlik I. V. y otros Libro de trabajo para el libro de texto "Ciencias sociales". Subsidio para estudiantes 8 celdas. Instituciones educacionales. - M.: Educación , 2001. - 48 p.
Galitskaya I. A. , Korolkova E. S. , Metlik I. V. y otros . Ciencias sociales: un libro de texto para los grados 8-9 de instituciones educativas generales / Ed. Nikitina A. F. - M.: Educación , 2001. - 301 p.
Galitskaya I. A. , Korolkova E. S. , Metlik I. V. et al. Ciencias sociales: un libro de texto para los grados 10-11 de instituciones educativas / Ed. Nikitina A. F. - M.: Educación , 2003. - 365 p.
Metlik I. V. Colección de materiales didácticos para instituciones educativas / Asociación de Autores "Escuela Rusa - 2000". - Tema. 1. Ed. I. V. Metlik. — M.: Peresvet, 2003. — 92 p.
Programas de música y canto de iglesia para instituciones educativas. Número 2. Asociación de Autores "Escuela Rusa - 2000". ed. IV Metlik. - M .: Peresvet, 2003. - 64 p.
Fundamentos de la Ortodoxia: Programa (bosquejo) de un curso de formación para instituciones educativas. / Asociación de Autores "Escuela Rusa - 2000". Aut.-est. I. V. Metlik. — M.: Peresvet. — 2003, 64 págs.
Metlik I. V. Cultura ortodoxa en la escuela moderna: recomendaciones metodológicas // Religión y escuela en la Rusia moderna: documentos, materiales, discursos. Compilación y edición: Dr. Sociólogo. norte. MINNESOTA. Belogubova, Ph.D. ped. norte. IV Metlik, Ph.D. filósofo. norte. A. V. Sitnikov . - M.: Planeta-2000, 2003. - 304 p.
Ciencias sociales: 10-11 celdas: recomendaciones metodológicas: una guía para el maestro / I. A. Galitskaya , E. S. Korolkova , I. V. Metlik, A. F. Nikitin y otros - M.: Educación , 2004. - 190 p.
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Ciencias sociales: 10-11 celdas: taller: una guía para estudiantes / I.A. Galitskaya, ES Korolkova, I. V. Metlik y otros - M .: Educación , 2005. - 144 p.
Ciencias Sociales. 8-9 grados, 10-11 grados. Programas. Autores: I. A. Galitskaya, E. S. Korolkova, I. V. Metlik, A. F. Nikitin, N. G. Suvorova, T. I. Tyulyaeva / Programas de instituciones educativas. Historia. Ciencias Sociales. 5-11 grados. 4ª edición, revisada. - M.: Educación , 2006. - 144 p. — S. 100-115.
Kondratenko I., Metlik I. V. La población de Rusia en la primera mitad del siglo XX. (lecciones de repetición de historia en los grados 10-11) // La educación patriótica de los escolares en el proceso educativo: Guía metodológica. Estado automático A. K. Bykov, I. I. Melnichenko. - M .: TC Esfera, 2007. - 208 p. — Art. 79-91.
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Ciencias sociales: grado 11: un libro de texto para estudiantes de instituciones educativas: nivel básico / A. F. Nikitin, I. V. Metlik; edición I. V. Metlika. - M.: Educación , 2009. - 288 p.
Metlik I.V., Nikitin A.F. , Galitskaya I.A. Ciencias sociales. Desarrollos de lecciones. Grado 10: nivel básico: un manual para profesores de instituciones educativas / ed. I. V. Metlika. - M.: Educación , 2009. - 158, [2] p. : enfermo. ISBN 978-5-09-018427-4
Moral religiosa: enseñanzas sobre la moralidad en las religiones del mundo. Material educativo adicional para las celdas 9-11. Instituciones educacionales. Campo educativo "Historia y ciencias sociales" / Ed.-comp. I. A. Galitskaya, I. V. Metlik. - M .: Cátedra UNESCO del Instituto de Educación Abierta de Moscú, 2009. - 98 p. Serie "Educación Internacional EXPRESS"
Metlik I. V., Solovyov A. Yu., Teplova E. F., Yashina O. N. Plan de estudios del curso "Enseñanza de cursos y módulos de cultura ortodoxa en una escuela de educación general" / Educación internacional y la Escuela de Moscú. Colección de currículos y materiales de la Cátedra UNESCO. / Bajo la dirección general de Yu. A. Goryachev. - M .: Editorial "Ethnosphere", 2009. - 212 p. — Art. 64-112.
Ciencias Sociales. Desarrollos de lecciones. Grado 10: nivel básico: manual para profesores de instituciones educativas / I. V. Metlik, A. F. Nikitin, I. A. Galitskaya; edición I. V. Metlika. - M.: Educación , 2009. - 160 p.
Metlik IV Capítulo 7. Patriotismo y religión. // Patriotismo ruso: orígenes, contenido, educación en condiciones modernas. Libro de texto / A. N. Vyrshchikov, S. N. Klimov, M. B. Kusmartsev, I. V. Metlik et al. / ed. edición A. K. Bykov y V. I. Lutovinov. — M.: Planeta, 2010. — S. 171-197. — 336 pág.
Ciencias Sociales. Desarrollos de lecciones. Grado 11: nivel básico: una guía para profesores de instituciones educativas / I.V. Metlik, A.F. nikitin; edición I. V. Metlika. - M.: Educación , 2011. - 175 p.
Metlik IV Complejo educativo y metodológico de la disciplina "Ética y axiología en filosofía y religión" // Programa educativo experimental de educación profesional superior. Parte 1. Dirección de formación 50100 - Educación pedagógica. Perfil formativo "Cultura religiosa, ética, actividades educativas y de voluntariado en la escuela". — M.: PSTGU, 2012. — S. 151-165.
Metlik IV Complejo educativo y metodológico de la disciplina "Ética civil (laica) en la Federación Rusa" / Programa educativo experimental de educación profesional superior. Parte 1. Dirección de formación 50100 - Educación pedagógica. Perfil formativo "Cultura religiosa, ética, actividades educativas y de voluntariado en la escuela". - M.: PSTGU, 2012. - S. 183-201.
Programa del curso “Fundamentos de las Culturas Religiosas y Ética Secular. Fundamentos de la cultura ortodoxa. 4 clase / avt.-stat. IV Metlik. - M .: OOO "Palabra rusa - Libro de texto", 2013. - 40 p. - (FGOS Primaria escuela innovadora).
Fundamentos de las culturas religiosas y la ética secular: los fundamentos de la cultura ortodoxa: un libro de texto para 4 clases de instituciones educativas / O.L. Yanushkevichene, Yu. S. Vasechko, Arcipreste Viktor Dorofeev, O.N. Yashin; edición IV Metlika, E. F. Térmico. - M .: OOO "Palabra rusa - Libro de texto", 2013. - 160 p. enfermo. - (FGOS Primaria escuela innovadora). edición general.
Programa de trabajo para el libro de texto de O.L. Yanushkiavichene, Yu.S. Vasechko, Arcipreste Viktor Dorofeev, O.N. yashina; edición IV Metlika, E. F. Teplovy, Fundamentos de las culturas religiosas y la ética secular. Fundamentos de la cultura ortodoxa. 4 clase / avt.-stat. IV Metlik. - M .: OOO "Palabra rusa - Libro de texto", 2013. - 24 p. - (FGOS Primaria escuela innovadora).
Guía metodológica del libro de texto O.L. Yanushkiavichene Yu.S. Vasechko, Arcipreste Viktor Dorofeev, O.N. Yashina, Fundamentos de las culturas religiosas y la ética secular. Fundamentos de la cultura ortodoxa. Grado 4 / O.L. Yanushkiavichene, Yu.S. Vasechko, Arcipreste Viktor Dorofeev, I.V. Metlik. - M .: OOO "Palabra rusa - Libro de texto", 2014. - 208 p. - (FGOS Primaria escuela innovadora).
Cuaderno de trabajo para O.L. Yanushkiavichene Yu.S. Vasechko, Arcipreste Viktor Dorofeev, O.N. Yashina, editado por I.V. Metlika, E. F. Teplovy, Fundamentos de las culturas religiosas y la ética secular. Fundamentos de la cultura ortodoxa. Grado 4 / O.L. Yanushkiavichene, T.V. Komarova, E. F. Teplova, Yu.S. Vasechko; edición I. V. Metlika. - M .: OOO "Palabra rusa - Libro de texto", 2014. - 104 p. enfermo. - (FGOS Primaria escuela innovadora).
Metlik IV Fundamentos organizativos y metodológicos de la educación espiritual y moral moderna. Manual para maestros y líderes escolares. — M.: septiembre, 2016. — 224 p.
Metlik IV El estudio de las religiones y la educación espiritual y moral de los escolares (notas de clase sobre el curso de formación para estudiantes universitarios). / Conferencias escogidas en la magistratura sobre los problemas de la educación espiritual y moral. Manual científico y metodológico / Ed. A. G. Kozlova, L. A. Nemchikova, A. S. Robotova. Tema. 1.- San Petersburgo, Centro Lingüístico “Taykun”, 2017.- S. 61-96. — 427 pág.
Historia de la Iglesia Ortodoxa Rusa: un libro de texto para instituciones educativas / V. A. Tsypin , G. V. Demidov, I. V. Metlik y otros]. — M.: Ilustración , 2017. — 255 p.
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Galitskaya I. A. , Metlik I. V. Nuevos cultos religiosos y escuela: una ayuda didáctica para líderes educativos, maestros, estudiantes del sistema de formación docente. / Ed. 3º, corregido. y adicional — M.: Etnosfera, 2017, 200 p. Circulación 500 ejemplares.
Metlik I. V., Potapovskaya O. M. Fundamentos de la cultura espiritual y moral de los pueblos de Rusia. Cultura ortodoxa: un libro de texto para el quinto grado de instituciones educativas. - M .: OOO "Palabra rusa - Libro de texto", 2017. - 264 p. Circulación 5000 ejemplares. (la edición está incluida en la lista federal de libros de texto [10] )
Komarova T. V., Metlik I. V. Libro de trabajo para la edición educativa de I. V. Metlika, O.M. Potapovskaya “Fundamentos de la cultura espiritual y moral de los pueblos de Rusia. cultura ortodoxa. Circulo Festivo. Grado 5 - M .: OOO "Palabra rusa - Libro de texto", 2018. - 96 p. Circulación 1500 ejemplares.
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Artículos

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