Mustafin Isaak Savelievich | |
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Fecha de nacimiento | 3 de septiembre de 1908 o 20 de agosto ( 2 de septiembre ) de 1908 |
Lugar de nacimiento | Con. Alto Urledin, provincia de Penza |
Fecha de muerte | 1 de diciembre de 1968 (60 años) |
Un lugar de muerte |
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País | |
Esfera científica | orgánico, química analítica, historia de la química, química del carbón, biogeoquímica |
Lugar de trabajo | Universidad Estatal de Saratov nombrada en honor a N. G. Chernyshevsky |
alma mater | Universidad Estatal de Saratov |
Titulo academico | Doctor en Ciencias Químicas |
Título académico | Profesor |
consejero científico | profesor N.A.Orlov, escuela del académico V.N.Ipatiev |
Estudiantes | RK Chernova, OV Sivanova |
Premios y premios |
Isaak Savelyevich Mustafin ( 3 de septiembre de 1908 - 1 de diciembre de 1968 , Saratov ) - Químico soviético , doctor en ciencias químicas, profesor de la Universidad Estatal de Saratov que lleva el nombre de N. G. Chernyshevsky .
Se han escrito varios artículos y libros sobre la vida y obra del profesor I. S. Mustafin, incluidos los de la serie “Literatura científica y biográfica” de la editorial Nauka, y su nombre se incluyó en la lista de los 300 científicos más famosos y destacados de el mundo. Una biografía inusual y una increíble variedad de intereses científicos del científico atraen la atención de químicos, historiadores, filósofos y escritores.
I. S. Mustafin fue un verdadero científico enciclopédico, trabajó con éxito en química analítica, orgánica, física, inorgánica, bio y geoquímica, en filosofía e historia de la ciencia. En todas estas áreas, se interesó por cuestiones fundamentales: si la química orgánica, entonces la síntesis de compuestos nuevos y más importantes; si bio y geoquímica, entonces la cuestión del origen de los materiales combustibles, el carbón y el petróleo; si química analítica - entonces la búsqueda de patrones en el uso de reactivos analíticos , la construcción de un sistema para evaluar la sensibilidad y selectividad de las reacciones analíticas, la creación de una teoría de la acción de los reactivos orgánicos en el análisis.
Ya los primeros trabajos científicos de Mustafin, dedicados al ácido melítico , fueron muy apreciados por el patriarca de la química rusa, el académico N. D. Zelinsky y presentados para su publicación en la revista Doklady Akademii Nauk . Mustafin llevó a cabo el estudio del ácido melítico para dilucidar la estructura de las caustobiolitas de diferentes depósitos. Esto, a su vez, permitió resolver dos interrogantes: el primero versaba sobre las formas de formación natural de caustobiolitos a partir de los productos de transformación post-mortem de tejidos vegetales, y el segundo versaba sobre la posibilidad de obtener valiosos oxígeno- que contienen compuestos orgánicos de la materia prima más común: el carbón o el lignito a través de su degradación oxidativa.
Para llevar a cabo esta tarea, Mustafin necesitaba utilizar métodos para la determinación cualitativa y cuantitativa de ácido melítico , que aún no han sido descritos en la literatura. Para crear tales métodos, el científico sintetizó anhídrido de ácido melítico completo , que, como se vio después, formó cristales de color rojo anaranjado con naftaleno , azul oscuro con antraceno , marrón rojizo con fenantreno y marrón claro con voratrol . El científico obtuvo cristales de todos estos compuestos y encontró que en todos los casos la relación molecular de sus componentes es de 1:1. Luego, Mustafin entregó una tabla resumen de soluciones de tinción de trianhídrido de ácido melítico en 62 solventes orgánicos y propuso métodos originales para la determinación de ácido melítico , así como algunos de los compuestos orgánicos estudiados. Fue entonces cuando Mustafin desarrolló por primera vez un amor especial por la química analítica. Y luego estaba la guerra, a la que I. S. Mustafin llevó consigo su diario de laboratorio y el primer volumen de los Fundamentos de química de Mendeleev .
Al regresar del frente a la universidad, comenzó a trabajar en el Departamento de Química Analítica, que en ese momento estaba dirigido por Leonid Markovich Kulberg, un conocido analista y " cosmopolita " expulsado de Kiev porque sus obras se traducían a idiomas extranjeros. Luego, la química analítica "avanzada" fue el tema del uso de reactivos orgánicos en el análisis. Al estar en la unión de la química orgánica, inorgánica y física, esta área se enriqueció con los resultados más interesantes que estimularon el desarrollo posterior de la espectroscopia , la potenciometría , la luminiscencia y otros métodos de análisis. Basado en sus propios experimentos y cálculos, Mustafin llegó a la conclusión de que existen razones bastante objetivas que limitan la posibilidad de aumentar la sensibilidad y la precisión de los análisis químicos. Otras construcciones científicas permitieron a Mustafin calcular los límites de sensibilidad de todos los reactivos analíticos y los métodos de análisis más comunes en los años 50-60. No solo mostró y probó la imposibilidad fundamental de aumentar la sensibilidad y la precisión de la determinación por los métodos anteriores, sino que también describió las formas para el desarrollo de métodos analíticos prometedores.
El departamento dirigido por el profesor I. S. Mustafin llevó a cabo un enorme trabajo experimental sobre la síntesis y búsqueda de nuevos reactivos eficaces para iones inorgánicos. Este trabajo se llevó a cabo en tres direcciones: la acumulación de material empírico para el desarrollo de la teoría; prueba práctica de las disposiciones teóricas propuestas; uso práctico de los resultados para las necesidades de producción. Para mejorar el contraste observado visualmente de la transición durante la titulación , Mustafin sugirió utilizar el método de filtros de luz internos desarrollado por él. La esencia de este método es la introducción en el sistema de reacción de los llamados filtros de luz internos: colorantes, que permiten mejorar la nitidez de la transición de color en el punto de equivalencia y, por lo tanto, aumentar la sensibilidad de las determinaciones volumétricas. Entonces, si durante la titulación volumétrica se observa una transición de color de bajo contraste de violeta-azul a frambuesa, entonces, en presencia de un filtro de luz interno, se puede observar un tinte amarillo, una transición de color más nítida de verde a rojo. Los filtros de luz internos, según I. S. Mustafin, son tintes que no tienen las propiedades de los indicadores ácido-base y mejoran el contraste de la transición de color durante la titulación. En estos trabajos, Mustafin expuso las ideas que dieron origen a la química de los compuestos complejos mixtos. La variación de la composición de los reactivos hizo posible influir deliberadamente en las propiedades de los complejos mixtos formados y, por lo tanto, optimizar los métodos analíticos para detectar varios objetos.
I. S. Mustafin participó activamente en la compilación de una variedad racional de reactivos orgánicos, la ley básica de los años 60 para químicos analíticos y para empresas químicas del país, y en la publicación de una serie numerosa de libros "Reactivos orgánicos para la determinación de iones inorgánicos". " Cada libro de esta serie está dedicado a la química analítica de uno de los elementos del sistema periódico de D. I. Mendeleev . Junto con la caracterización químico-analítica de los iones , los libros discuten en detalle métodos de determinación específicos y recomiendan reactivos para análisis de peso, volumétricos , fotométricos y luminiscentes . Tal empresa no tenía analogías en la literatura científica y recibió la calurosa aprobación de los especialistas.
También es imposible no señalar que I.S. Mustafin fue un destacado historiador de la química. Es autor de estudios historiográficos sobre la vida y obra de A. N. Vyshnegradsky , A. N. Popov , L. A. Chugaev . La obra histórica y científica fundamental de I.S. Mustafin es el libro "Ensayos sobre la historia de la química", que analiza los acontecimientos más importantes en el camino hacia la acumulación de conocimiento químico y el desarrollo de métodos experimentales para el estudio de la materia. Uno de los primeros profesores universitarios, I. S. Mustafin comenzó a leer un curso sobre la historia de la química, que se convirtió en un acontecimiento en la vida universitaria. Logró convertir este curso en una verdadera enciclopedia de ciencias naturales, conectada por el hilo principal de la química analítica, con la cual, como creía el científico, comenzaron todas las ciencias naturales.
El científico prestó mucha atención a los problemas de la educación en ciencias naturales: leyó con placer las conferencias dominicales para estudiantes de secundaria de las escuelas de Saratov, mantuvo relaciones amistosas con muchos maestros de escuela que recurrieron a él en busca de ayuda en una variedad de temas, puso en práctica " consultas del profesor" - la forma más democrática de comunicación entre un profesor y un estudiante. Creía que el maestro debía preparar el terreno para las preguntas de los alumnos, para su deseo de experimentar, para su deseo de experimentar la naturaleza como un todo. Le gustaba detenerse en aquellos fenómenos que dan bastantes motivos para la sorpresa y sus propias búsquedas.
El profesor Mustafin sinceramente quería transmitir su amor por la química analítica a las personas que lo rodeaban, inventando nuevas formas para el desarrollo de habilidades de ciencias naturales en sus alumnos, presentando información compleja de una manera visual y memorable. Hasta ahora, Saratov TV Studio recuerda los programas de capacitación en química en los que participó el profesor I. S. Mustafin: la editora del programa, Lyudmila Boyko, filóloga de educación, recuerda que el profesor Mustafin le enseñó las lecciones más interesantes de química durante la filmación de televisión: sus curiosas comparaciones y comentarios ingeniosos fueron recordados para toda la vida. Por ejemplo, Mustafin argumentó que una reacción química se asemeja a una actuación en la que se conocen todos los actores, y la termodinámica química le permite mirar detrás de escena y determinar qué les sucederá a los héroes de esta actuación como resultado de la interacción química. Hablando de elementos químicos, los comparó con diferentes personas, difiriendo entre sí en su actividad, en su capacidad y deseo de contactarse entre sí. Sabía cómo enfatizar lo principal y resaltar patrones memorables.